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计算机科学系资助工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 23:10:31 | 移动端:计算机科学系资助工作总结

计算机科学系资助工作总结

计算机科学系201*年资助工作总结

少年强则国强,少年富则国富。青年学生是祖国的未来,民族的希望,他们的成长、成人、成才是国民教育的重点。青少年贫困生是国民教育的一个特殊群体,也是实现教育公平性的一个重要体现。尤其是对那些品学兼优的寒门学子,我们更应该尽自己最大的努力去帮扶他们。针对本系贫困学生的状况,我们实施以下资助工作:

一、入学绿色通道服务

为了减缓大一新生的入学负担,减少因一时无法筹集到学费而失学的学生数量,在开学初始,我们为大一新生开辟了新生入学绿色通道,办理学费缓交手续。此项工作的开展,让许多大一新生得以顺利入学,开始美好的大学生活。

二、生源地贷款的宣传

在进行高校助学贷款之前,我们自主学习与了解生源地贷款的相关事宜以及办理流程。然后在大一新生中展开宣传,并将我们所了解到的信息及时传达给各班主要干部。其次,我们还对大一新生中办理了生源地贷款的同学进行了基本的信息收集。目前,材料都已经汇总完全。

三、高校助学贷款的开展

系部内先后开了三次关于助学贷款的会议。第一次会议我们召集了各班主要干部,进行助学贷款信息的宣传。会议主要强调了助学贷款的重要性以及贷款诚信的问题,并让各班班长将贷款信息及时通知到本班。第二次会议我们召集了申请办理助学贷款的同学,进行助学贷款详细信息的传达。会议主要解说了助学贷款的网上注册与申请流程、主要纸质材料、贷款年限与还款问题,并再次强调贷款诚信。第三次会议我们召集了已经申请并办理好纸质材料的同学进行材料的补漏及粘贴。最后,社会实践部的全体成员将上交好的贷款材料一并汇总统计,并交由系辅导员及支部书记进行审核。

四、国家励志奖学金与助学金的评比

系部内采取了班级民众推选、系内审核的方法,最终确定了今年国家励志奖学金和助学金的推选名单;及时进行结果公示和申报材料的上交;国家奖助学金足额发放到学生手中,无学生投诉举报现象。

五、华民慈善资助工作

针对部分毕业生就业资金紧张的状况,我系推选优秀的应届毕业生到院里参与华民慈善就业资金资助的评选。审核通过后,将资助资金及时落实到位,资助金额为5000元每人。

六、贫困生档案库建立

在已建立的贫困生档案库的基础上,开学初我们调查了201*级新生的家庭情况,统计并创建了新生贫困生档案库。同时也完善了往届的贫困生档案库,为资助工作提供材料和依据。七、电子档案与纸质档案统一管理

对于每项资助工作的信息,我们都进行了统一的汇总整理,并建立了完整的电子档案与纸质档案,便于工作的后续开展。

即将过去的201*年里,我们的资助工作得到了一定的成效,各项工作的开展都在稳步中进行。在即将来临的201*年,我们将一如既往地坚持发扬本系优良传统,发现并改正不足之处,争取有更进一步的提高!

计算机科学系201*年12月30日

扩展阅读:资助工作总结

学生资助工作先进个人事迹材料

学生的资助工作是辅导员工作的重要内容。在即将过去的201*

年,在学生资助工作的过程中,我一直坚持以人为本,严格按照学校的有关要求,热情细致地做好资助工作。一、工作思路:“1+3”(一种理念三个原则)

1.坚持“以人为本“的理念,严格按照学校要求,创新工作方法,搭建了班级贫困工作的小组班子。以人为本就是要求以学生为根本,在开展资助工作中充分考虑学生生活状况、情感需要。既做到从生活上解决一定困难,又从情感上树立信心。

2.坚持“帮困扶贫、务实求效、励志育人”三项原则。在三个原则的框架下,搭建资助体系、拓展育人平台,通过开展活动等努力做好资助育人工作。帮困扶贫要求关注特定对象,务求实效要求讲实际、求真求正。励志育人要求不光在生活上帮助贫困学子,同时要从情感、情操多某方面给予支持和帮助。二、具体措施:“2+6”(二个角度六个内容)

1.二个角度。

(1)从资助的角度,校级层面作为201*年东沪资助评定小组4个成员之一,帮助完成201*级339名同学、201*级381名同学的资助评定工作。作为去年上半年的党建、统计等工作,完成了资助材料的统计、汇总等工作。班级层面评定了201*年上半年完成56人的困难评定,下半年完成28人的评定工作,额度为92500元。

(2)从育人的角度,开展系列活动,帮助贫困生融入学校和社会。201*年11月和12月,在学生资助管理中心的指导下,东沪校区开展了专门针对大一的“爱在医专励志成才系列活动”,内容含有感恩征文、深入企业牵手宝钢、国防教育、学习十八大等11个活动。在班级里也专门召开了感恩成才的班会,通过举办生日会等形式帮助贫困生尽快融入班集体。

2.六个内容:(1)建体系

建立“人性化”帮贫扶困体系。以往在评定过程中采取实名评议的方法,在半年开展的过程中,采取集体匿名评审的方式,实名公示,减少学生的心理压力,保护学生的隐私。同时通过寝室长、班级信息员在评定中的意见确保评定尽可能大的公平性。该评定体系的确立使得资助工作开展更具人性化、公平性。(2)搭平台

搭建“多渠道”育人平台。通过多种渠道、多种策略搭建育人平台。加强和阳光之家的联系,拓展企业平台。同时如在班干部的队伍中给贫困生一定的锻炼机会。在我的班干部队伍中,贫困生的学生干部占到了30%以上,创新班更是超过了50%。抓紧学校勤工俭学这一平台,更多地帮助同学解决一定生活困难,同时树立自立自强的信心。现在201*级营销一班的刘明侠同学开学来的时候总是不太乐观,了解到其家庭困难,主动让其担任班级联系人,现在一直担任班团支部书记,推荐其到教室管理勤工助学岗位上,目前刘明侠同学各方面表现良好。

(3)勤谈心始终牢记辅导员的根本在学生,一年来我勤到教室、勤下宿舍。经常性找班级同学聊天,谈心。根据不完全统计,全年下教室320余次,找学生谈心400多人次。其中困难生每人至少做过两次以上谈心,并召开过班委会、班会等,专门针对关爱困难生。

201*级医电创新班的付**,由于父亲突然病重,一度产生不想读书的念头,通过每周不下两次的谈心,将在后来将其助学金的等级申请上调等等,让宿舍的同学多安慰,最终她克服了严重的心理焦躁,也树立起了学习的信心。(4)办活动

在学校层面,由于负责团总支的工作,在学生资助管理中心的指导和支持下,通过开展“爱在医专、感恩成才”系列活动。从广度上覆盖全校,从内容上丰富多样,有感恩征文大赛、牵手宝钢、感恩观影、国防教育等。11月8日,结合新生太阳团学干部培训班,开展了“深入学习十八大会议精神”参观活动。通过班级文艺晚会,鼓励参与文艺活动。鼓励参与志愿活动,和阳光之家、海滨二村居委会建立了良好的关系。12月7日,组织班上困难同学和宝钢发展事业中心联谊做好艾滋病宣传工作,了解宝钢发展事业的公益行动。(5)树典型

通过各项活动、建设平台,帮助贫困生更好地成长成才。通过各项途径、方式和贫困生建立联系,鼓励他们为班级、学校社会服务。目前在各项活动中都能见到他们的身影。有超过三分之一的同学担任过或正担任班级干部、团学干部。现在创新班的**、***等已经在校团委学生会担任部门负责人。12级营销班的**也在东沪团总支学生会担任生活部长,**、***担任班长。在学习方面,他们更追求进步。在班级服务方面,涌现出**等多名优秀同学,在学习方面同样优秀,荣获二等奖学金,听说正在走入党程序。12营销班的**不怕苦累,平时乐于助人,在班级中产生积极的影响。(6)育人才

在一年的工作中,通过谈心、开班会、做好职业生涯规划、学生干部培养等多种方式途径加强对贫困生的关注,也尝试做过心理培训,帮助贫困生建立对生活的兴趣。

学会感恩,这是育人的又一项重要内容,通过对贫困生的各项工作,深入细致关怀每一个学生。营销3班的***是单亲家庭,通过多次和其妈妈联系,主动联系办好助学金,其妈妈也深深感到学校的关怀,鼓励***同学担任班干,为班级服务,目前其担任班级副班长。在享受学校老师关怀的同时他树立了为更多同学服务的意识和信心。通过举办感恩征文活动,共收到感恩征文30来篇,更好地让学生学会感恩、励志成才。三、实际成果:2个层次

1.资助成果

在实际的资助工作中,作为东沪助学金评定小组成员,协助完成201*年度780人的评定工作,涉及额度603,000元。上学期针对材料进行系统审核汇总,无错误记录报送学生处资助管理中心。就班级而言,组建好了评定小组并顺利完成共84人的困难认定及助学金等级确立工作,涉及额度92,500元。整个困难评定和资助工作评定均通过班级、校区内公示,评定结果无异议。

2.育人体现

从思想觉悟上,享受助学金的班级同学,90%以上都递交了入党申请书且通过了培训,个别同学已经通过考核并加入中国共产党;从服务理念上,40%以上都担任过或担任了学生干部,都在以不同形式、方式为身边的同学服务;从社会责任感的角度,基本上都参与过志愿活动,下社区、去敬老院、在阳光之家参加扶残助残活动。本学期班级内更有部分同学参与“牵手宝钢、深入企业、奉献社会”的校企联谊项目。从学习方面,刘飞、杨金凤等多名同学获得一等奖学金,贫困生获得奖学金的人数达到33个,贫困生中的一半以上获得过奖学金,达53.6%,占奖学金总数的35%。(上学年获奖学金的人数82人)。所带的学生懂得感恩,让老师感动的是逢年过节之类,很多同学都会给老师发个信息,表示祝福,更有同学来东沪看望老师。四、努力方向:3个方面

从辅导员岗位上,尽管到学校来即将跨过三个年头,但我仍然是一个新人。从资助工作的角度来说,我还有更多需要努力的地方:

1.努力探索,系统资助工作

资助工作不是单一的工作,应该是更具系统性,连接学生的德育等,今后将继续做好资助工作,让资助工作的开展更全面,加大广度、增加深度。

2.加大宣传,夯实育人成果让资助育人工作和易班做良好结合,加大宣传,通过先进典型、多平台、广渠道等,夯实育人成果,帮助更多的同学融入班级、学校、乃至上海这座城市。加让学生更加懂得感恩、回馈。做一个有自我成长成才、有高度社会责任感的大学生。

3.坚持不懈,创新工作方法

资助育人的工作是一项长期的工作,不可懈怠,要有耐心和恒心。在实际工作中,容易在经年的工作中失去创造力,因此创新工作思路和方法特别重要,让资助工作常做常新,做出特色,打造品牌。

以上是我这一年工作的心得体会。我的学生是幸福的,因为在他们困难的时候有国家、学校和老师的无私帮助;而我同样是幸运的,作为一个新人,我想我也会一直给自己这样定位,身边的领导和同事都给予了我们充分的帮助,办公室里的同事也总是相互帮忙。朱清、童清老师带领我们创造了一个宽松、融洽的工作氛围,并细致指导开展我的工作。***老师一直说要做好尤其是大一新生的资助育人工作,在她的鼓励和大力支持下,策划开展了“爱在医专励志育人”系列活动。***老师也给我的工作提了意见,在此我一一感谢。我想说的是,我会更加努力工作,在学校这么宽广的平台上帮助更多的同学。

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