辅导员工作总结
201*-201*学年第一学期工作总结
201*-201*学年第一学期即将过去，在这学期中，我一共带了八个班,总人数243人。学期即将结束，总的来说，在以前的工作中已经积累了一些经验，许多工作已经很熟悉。但是由于工作的特殊性，许多时候还需要继续学习和积累经验。现将这学期工作总结如下：
一、积极开展学生的思想政治教育
当代大学生思想政治状况的主流是积极健康的,但仍有一些学生思想有误区，对未来困惑和迷茫,甚至在学生中有相当一部份同学有不良心态。因此做好大学生的思想政治工作是非常重要的。
1、政治理论学习
本学期我积极带领学生开展政治理论的学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。
2、关注贫困生
贫困生是我们学生中一个较大的群体，我所带的8个班，其中有30左右的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我工作中的重心，在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，掌握不同程度的贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手；并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。
其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到贫困不是自己的累赘，不是低人一等的条件，相反要让他们摆脱这种阴影，把这转化为一种积极向上的动力，在精神上做一个富有的人。
3、注重心理健康教育
随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂。当代的大学生作为一个特殊的社会群体，调整不好自己的心态就会更容易出现问题。如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理以及对未来职业的选择问题等等。
我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理障碍。因此我们平时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，根据不同的情况从不同的侧面指导，平时多给其进行心理疏导，帮助他们分析暂时失利的原因，坚定其意志，对其成绩给予及时地肯定，思想不能出现偏激的想法。
4、积极培养学生党员
学生党员在学生中的带动作用是非常明显的，在班级管理中，要充分发挥他们的能力，给其他的学生做好模范带头作用，这样带动全体学生全心身投入学习、生活。因此，要大力发展学生党员。同时要教育学生党员严格要求自己，真正起到先锋模范作用。
在大力发展学生党员的同时，我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。并且对党员的考核从严考虑，合格一批发展一批。在发展党员的时候力求公正公平。
5、不断完善自身的业务知识和素质
教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，用来不断丰富和提高管理水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。
二、配合作好10级学生的实习工作
实践教学是旅游专业教学内容的重要组成部分，也是培养学生社会适应能力，提高学生综合素质，使课堂理论知识与实际结合的重要手段。今年我所带的10级五个班，本学期面临着实习的重任。我就
重点从实习的角度对同学们进行教育，化解个别学生对实习存在的误解，及时解决了学生的很多问题。
1、强化学生战胜困难的决心和信心
现在的学生，在家庭生活中，缺乏锻炼，生活能力不强。还有相当一部分是独生子女，平时在家娇生惯养，容易形成以自我为中心，任性，或者懦弱，不敢与人打交道等各种心理。
因此，在开学初，我通过主题班会以及走访宿舍等多种形式，对学生进行教育和启发。引导学生正视实习中的困难和压力，勇敢面对现实，战胜压力才使生活有意义。大学生正值意气风发，勤奋向上，应该敢于迎接新的人生挑战。而且，大二学生，通过两年的学习，已经具有了实习所需要的文化知识和服务技能。只要是树立信心，诚实踏实、勤奋努力、多付出一些汗水，就能够掌握工作要领，很好的完成实习任务。
2、做好角色的转换
上学十几年，很多学生习惯了轻松的学校生活。实习之后，学生变成了一线的导游，严肃认真不讲情面的经理替代了循循善诱的老师，陌生复杂的同事关系代替了熟悉亲密的同学关系。角色的变化使学生有了很大的精神压力，甚至认为社会是冷酷的，人和人之间是无情的，产生了悲观失望的情绪。
因此，必须引导学生做好角色转换的心理准备。培养学生有足够的心理承受能力，对自己要严格要求，当面临困难时，不能总想依赖别人的帮助，要培养社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神，勇于克服自身弱点。同时，引导学生热爱旅游服务行业，认识到旅游业是未来最有前途、最具魅力的行业之一。只有学生从心理热爱本专业，才会非常投入的扮演新的角色。
3、学会战胜复杂的社会人际关系实习意味着学生走向广阔的社会环境。不会再像学校环境那么单纯，同事关系、上下级关系也不向同学关系、师生关系那么简单明朗，容易相处。处理不好这里的各种关系，对学生的实习也会产生不小的负面影响。
要让学生认识到，协调、融洽的人际关系是以真诚待人，诚实守信为基础的。诚实、守信的人最容易被社会所接纳，背信弃义的行为是人们所不齿的。还要提醒学生注意提高自己的道德修养，学会尊重别人，讲究礼貌礼仪，从小事做起，养成文明交往的好习惯。还要教
育学生学会控制自己的情绪，学会忍耐与宽容。在处理人与人之间的关系方面，应采取谦和忍让的态度，消除偏激，避免将矛盾激化。
4、个别学生及时开展心理开导
因为旅游系的实习会面对很多形形色色的人，而我们的学生也会经常受到一些素质不高的客人所带来的伤害。对这种情况处理不好，不仅影响学生的实习质量，还会直接动摇学生的专业思想。因此，实习指导老师应该经常与学生交流。各方面多关心，开导学生，让学生学会自我调节，从而克服实习中的各种思想障碍。
三、做好大三学生的就业工作
大三学生面临的首要问题就是就业，学生能否顺利就业，不仅仅是学生的个人问题，也体现着一个学校人才培养水平的高低。因此大三学生的就业工作决不容忽视。
1、分析当前就业形势
当前高校毕业生就业的情况被人们形象的称为“就业寒流”，到现在持续多年的就业寒流仍没有丝毫回暖的迹象。毕业生数量每年在增加。中国社会科学院发布的201*年《经济蓝皮书》称，到201*年底，有100万名大学生不能就业。而全国高校毕业生总量压力继续增加，201*年高校毕业生规模达到611万人，比201*年增加52万人。大学生就业也被称为进入30年来的最难时期。这告诉我们当前大学生就业面临极大挑战。
我们属于高职高专院校，我们的学生就业尽管挑战严峻，形势还是较为乐观的。首先，这是社会发展的结果，经济增长快速，势必会吸纳更多人才；其次，我们高职高专院校培养的应用型人才，更加适应社会的需要。让学生既明白当前就业形势的严峻，又抱着乐观的态度去找工作。
2、扭转学生的就业思想
大学生就业难，在很大程度上是因为他们期望值偏高，自身定位不准，强烈的追求高薪职位，但自身能力又不强，理想与现实脱节。我们高职高专院校的学生，必须能够改变传统观念，放下架子，低姿态进入社会，在普通的工作岗位上寻找发展的机会。
同时，国家教育部、劳动与社会保障部、人事部等部委以及许多地方政府相继出台有关政策，鼓励和帮助大学生自主创业，灵活就业，实现自我价值。因此，我们也应响应国家号召，把就业思想放开，不要拘泥于旧的模式。
另外，树立动态的就业观。传统就业观是终生在一个单位工作，但随着市场经济的不断深入，竞争上岗、人才流动和再就业已成为普遍现象。动态的就业观，是指大学生必须认识到职业是可以变化的。一个人很难在一个单位工作一辈子，因此，提倡学生先就业，后择业；先生存，后发展。
3、主动为学生提供就业信息和指导性意见。
当学院或旅游系有就业单位的招聘信息时，及时通知给学生。另外指导学生做好简历，避免在简历中出现不合适的信息。并在不能体现能力的地方作些修改。为学生讲解面试的注意事项，避免第一关就被淘汰。
学生的就业工作是学院的重要工作之一，做好学生的就业工作，不仅仅体现为学生服务的思想，也是学院人才培养的最终目标。
总之，作一个辅导员，时时刻刻都会面临着一些新问题、新情况，这就需要我们不断总结进步，时刻保持着工作的激情，今后我还会积极主动地开展工作，多思考，善动脑，树立开拓创新精神，力争使自己的政治理论水平有所增强，工作能力，工作水平，工作态度，工作效果都有所提高。
201*.12.20
扩展阅读：大一辅导员工作总结
201*年工作总结
201*年8月，我应聘到工商学院，被分配到经济与管理系担任08级市场营销本专科、投资与理财、金融管理与实务专业五个班的辅导员工作，至今已三个学期过去了，就辅导员工作而言，由基本上没有概念到胜任工作外，我个人认为有必要进行总结，下面就一年的工作情况总结如下：
一、摸清情况，了解学生。
我是一名刚刚从独立学院毕业的的同志，和学院的其他辅导员相比，我在教育战线上还是一名新兵。担任辅导员工作，每天接触的具体的人和事，如果情况不明，对相关政策不了解，对办事程序不熟悉，对所带的学生不了解，那么在工作中，不仅要误导学生，而且会给学校的正常工作增加麻烦，本着这样的想法，我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料，了解学校办事程序，同时广泛接触学生，并对学生情况进行了解，在开学之初通过学校的培训、迎新，并请教有实际工作经验的辅导员，我对学校的工作有了初步的了解。迎新后，因为刚进入情况，开始在工作上头绪有些杂乱，但我认为了解学生是我基本的任务，在对学生有了基本的了解后，根据学校相关规定我所分管的232名学生共分五个班，我很快地组建各班的班（团）委，将班上的工作基本开展起来，并根据学校有关规定，对学生的基本情况进行了统计，通过这段时间的工作，我对到我校就读学生的情况进行了分类，通过分类为今后在工作中针对不同的情况，争取不同的工作方式做工
作打下了一定的基础。
二、抓好班级干部建设。
去年开学之初，我组建了各个班的临时班委、团支部，通过召开四个班班委联席会，建立班（团）委日常联席会，采用培训和抽考等多种形式对五十余名班（团）委进行培训和教育，让他（她）们明确自己的职责，以及开展工作的方式和适度的分工和协调工作，使各班班（团）委明确了自己的职责，了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会，同时考虑到要调动班干部的主动性和提高自治能力，我会适当地提出些建议，让他们用自己的方式去处理具体问题和支持班级活动，从总的情况来看，取得了一定的效果。其中市场营销0801专被评为201*201*学年院优秀班集体、院优秀团支部，开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在学习雷锋活动月期间，投资与理财、金融管理与实务、市场营销等五个专业近两百名学生携手开展了清洗学校教室“涂鸦文化”活动，用实际行动诠释了雷锋精神的含义。获得师生好评，并被学校网站和校报报道。日常规范性班级活动，各班都在开展，按照学校规定的班级活动都能正常开展。
在学校开展的“迎新晚会”、“一二九大合唱”、“广播操比赛”、“运动会”等大型活动中，由于班（团）工作到位，在各项活动中，我所带的班参加的人数取得成绩都是很可观的。我认为一个班级建设是整个学校建设的重要组成部分，而一个班的工作是否有起色，一个好的班（团）委是关键；一个好的学生干部要想得到同学们的认可，
树立自己的威信，仅有热情是不够的，还应该有一定的工作技巧，在不违反学校规定的前提下，掌握灵活的处理问题方式，更能把学生们组织起来。根据同学们对班级活动的参与热情，营造班级凝聚力和向心力的氛围，同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情等一系列关系，这对一个新生而言，的确有相当的困难。我想通过自己的努力，应该能够促成一支比较优秀的学生干部队伍，使他们真正踏上社会之前学会一定的社会阅历及综合处理事务能力。从目前的情况来看，也的确有些苗子是可以培养的，同时更增强学生干部的竞争意识，将那些不能适应工作的学生调整下来，让具备条件的学生上去，补充新生力量以他们的工作方式来带动同学们的参与热情，促使学生干部不断成熟。
三、狠抓教学管理工作。
学生到校后，通过日常的了解，我发现学生中问题突出的就是学习自觉性差，没有明确的学习目标，自律意识不强，比较普遍的是学生不能适应大学生活，不适应教育方式，针对这种情况，结合学校要求，我从到课率和课堂纪律抓起，及时去课堂查课，两个学期学生到课率得到了保证。在课间，我会主动找学生谈话，询问教学质量和进度，学生们能否接受？也将学生们对教学意见等反馈给学院及任课老师。在大一期间，学校要求开展早操、晚自习，我认为这对学生的自身修养相当重要，每天的早操和晚自习，我对按照学校的要求按时到操场和晚自习教室督促学生出勤。通过二个学期的努力，学生的各项行为习惯都有相当大的改进，除了增强体质外，大多数同学对学习的
目的有了一定认识和提高。
四、思想教育工作及其它管理工作。
作为一个辅导员，他的行为在学生的眼里代表着学校的形象，学生在校接触最多的人就是辅导员，因此辅导员的言行是学生最直接的楷模，通过对学生的了解，我发现学生在思想上信仰模糊，行动上盲目，习惯上差异性大，性格上具有多重性，而作为辅导员，重点之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分层次、分方式以不同的教育方式对不同的对象进行教育，需要广大同学的了解的重要事件及校园动态，以及我认为广大学生应当了解的重大内容，尽可能的利用晚点名后的时间进行每周通报，并讲解作为一个社会主义合格大学生应当掌握的立场、观点、处事原则、道德品质、行为规范等，我基本做到了每周一个主题，由浅入深地对广大同学做好基本思想教育，对学生干部，利用召开班（团）委会形式，分析学生思想动态，了解班级基本情况，探索分析学生教育管理方式，对入党积极分子召集开会，讲解党的基本知识、组织结构、发展历史、党的基本路线、方针、政策及组织发展概况，使要求积极的同学们有一个比较明确的政治奋斗目标和方法，针对个别生活学习习惯相对存在问题的同学，采用个别谈话、写纸条、互发短信等方式了解学生思想动态对症下药，解除其思想顾虑，教育树立良好的人生观、价值观，和与人相处的方式、方法，通过多种方式，我所带的班级原来思想波动很大的同学大多数已处于正常状态，在生活、学习、观念上都有了一定的起色，我总是认为对人的工作最重要的是诚心、耐心和爱心，学生家长将学生
送到学校，就是希望通过学校的正规教育，使学生们在知识学习上有一个扎实的理论基础，在生活上学会自立和与人相处，在处理事情上学会独立面对和解决问题，在情感上学会交流和沟通，因此，我们在学生的教育管理上就需要更加具体落实到实处，为了便于和学生沟通，我24小时手机不关，学生有问必答。对学生的教育和管理，我认为应当采用从严管理，重在教育，适度鼓励的原则，我在很多场合告诉学生们，在教育上，我们可以采用特殊方法，但在学习上决不允许出现特殊学生，鼓励学生在学习上进行竞争，我们的任务就是给学生一个公平公开的竞争的平台，给学生提供更多地展示自己潜能的机会，在竞争的同时教育学生提高自己对社会的认知度，学会树立正确的竞争意识，良好的道德观念，诚实的处事原则，并锻炼其社交能力。
在日常管理工作中，我遵循辅导员“日查、周报、月结”的工作要求，认真落实每项工作制度，每天对早操和正常的上课进行跟踪检查，对宿舍管理工作落实到位。
根据对学生的了解，对学生制定适合自己的学习计划，设计自己的职业选择，鼓励学生争创文明寝室，锻炼学生的生活自理能力，搞好生活开支预算并建议学生社会实践方向等，我都提出过自己的建议，当学生遇到困难时，及时给予借助，学生生病时，大多能到寝室看望，遇到重大疾病时，哪怕是半夜也会陪同并垫支医疗费。开学至今，已经五次在凌晨送患病学生去省人民医院急诊。
五、问题及思考。
1、如何开展适合大多数学生幸免能自愿参与的活动，提高班级
的凝聚力，树立良好的班级氛围，是下一阶段更要加强的工作。
2、当前在校学生的学习生活相对而比较闭塞，信息渠道不畅，形势教育因资料、时间、场所等原因开展力度不够。
3、网络教育问题是空白，如何强化网络教育，占领网络阵地需解决；
总的来讲，一年的工作既辛苦又紧张，但也有回报。我所带的多名学生获得了奖学金，在院系学生会和分团委有多人担任职务。每年的节假日，问候的学生多了，我个人认为工作还是值得的，在今后的工作中，我要尽可能地克服自身的不足，改进思路和方法，争取做的更好。
经济与管理系辅导员：201*年1月3日
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