201*-12-31版德育工作总结
201*年中小学德育工作总结
201*年中小学德育工作，在市教委德育处的关怀指导、区委区政府和区教育局的正确领导，和广大基层学校的积极配合、支持下，不断深化“三位一体”育人特色，取得了可喜的成绩。现总结如下：
一、强化管理提升德育队伍素质。
1、加强德育干部培训工作。选派十名德育干部参加天津市德育干部研修班。12月19日，由赵局带队，组织分管校长、主任到天津博物馆参观“高举伟大旗帜奔向美好未来”宣传贯彻党的十八大精神图片展。
2、加强班主任队伍培训。
（1）利用“和平德育网”开展中小学主题班会及方案设计评选活动。我区30位教师的班会方案设计在天津市第三届中小学主题班会设计方案评选中获奖。天津一中、兴南中学、和平艺中、新星小学、哈密道小学、万全道小学老师的方案获市级一等奖，汇文中学、四平东道小学等11所学校老师的方案获二等奖，十九中学、劝业场小学等13所学校老师的方案获三等奖。
（2）加强班主任岗后培训工作。
我局下发第二周期班主任岗后培训实施方案。组建由8名中小学德育分管校长、主任、班主任为代表的第二周期班主任岗后培训讲师团，参加天津市研修班学习。
（3）做好新教师的班主任培训工作。
11月12日进行了中小学班主任岗前专题培训结业考试和心理辅导员培训C类考核，成绩全部合格。
3、加强心理教师培训工作。
选派部分教师参加天津市第十四届、第十五届中小学心理咨询教师培训班。组织心理健康教育中心组教师及专兼职心理教师开展如“箱庭辅导实操培训”等活动。
4、组织学校负责红十字工作的教师参加市、区应急救护培训工作。
5、坚持与区人防办一起每周开展人防教师培训工作。二、创新发展心理健康教育工作。
1、全面贯彻落实“治未病”理念，开展了“植心愿树育成长林”、“沟通无限”、“积极心态健康成长幸福一生”等心理健康教育主题活动。特别是在“心理健康月”活动中，加强与共建单位合作，搭建科学育人平台，组织开展了“专家校园行”、“校园活动巡展”、“关爱孩子心灵成长”知心姐姐校园行等系列活动。
2、在中央文明办组织的“全国未成年人心理健康辅导工作骨干人员培训班”上，我局以《深化“三结合”教育网络搭建未成年人健康成长“心家园”》为题，代表天津市做典型经验介绍。
3、下发《和平区学校心理健康教育工作评估方案》。并于9月17日～10月11日，深入全区30所中小学、职业学校进行检查评估。我区第二南开中学、二十中学、岳阳道小
学、西康路小学当选市级心理健康教育先进学校。二十中学、西康路小学经验收录《天津市中小学心理健康教育工作会议经验材料汇编》中。
4、开展“心理咨询个案征集”、“心理健康教育专题调研”、“关爱新生”等活动。我区21中学、汇文中学、90中学、55中学、61中学、第二南开中学、天津一中、实验小学、万全小学等9所学校的11本校本教材、设计方案等作品参加天津市中小学心理健康教育工作会议展示交流，居全市之首。
三、大力推进思想政治教育工作。1、加强中小学生安全教育。
在第十七个“全国中小学生安全教育日”，即我区第二个“中小学安全教育周”期间，各学校通过国旗下讲话、知识竞赛、主题班会、讲座等多种形式，增强广大中小学生的安全意识。自9月份部署，至12月2日决赛，由汇文中学、新华南路小学学生代表组成的和平区代表队，参加天津市第八届中小学生“珍爱生命保护自我”知识竞赛，新华南路小学荣获市级一等奖。
2、进一步加强家庭教育工作。
贯彻落实《天津市教育委员会关于建立中小学幼儿园家长委员会的实施意见》，开展“关于学校家庭教育情况调查问卷”活动。我区岳阳道小学、鞍山道小学、第二南开中学，被评为“市级优秀家长学校”。
3、以主题教育活动为载体加强德育工作。
（1）在中小学中深入开展学雷锋活动。我局下发《关于转发的通知》。
（2）在全国“育人精彩瞬间”征集活动中，我区1部视频（新华南路小学“弘扬周总理精神，争做时代接班人”）、5张照片（昆明路小学、万全道小学、教育局）、3篇短文（五十五中学、第二南开中学、万全道小学）上报国家教育部。
（3）开学第一周开展“中小学生行为规范宣传教育周”活动。组织学生上好《开学第一课》，将其作为开学教育活动的重要组成部分。
（4）开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。在“民族团结月”期间，开展民族教育活动。
（5）在“天津市第十届中小学生空中阳光夏令营”活动中我区有59名学生分别获得一等奖、二等奖和优秀奖。
4、开展慈济育才奖学活动。
我区第十一中学学生赵云鹏被评为“大田杯”慈济育才活动“十佳自强少年”荣誉称号，五十五中学王巍被评为“自强学生标兵”，鞍山道小学张一蘩等10名同学被评为“自强学生”。
5、开展捐资助学活动。
5月14日，民营企业家阿依木汗女士，对我区家庭困难且品学兼优的5名中学生进行资助，每月资助每位学生100元，从今年起每年都进行资助，将连续资助困难学生十年。
6、完成学生系列评优工作。
今年，三好系列评优工作，评选出区级三好学生3207名、区级三好班集体230个；市级三好学生335名、市级突出进步学生17名、市级三好班集体6个；市级“学雷锋，树美德，做新人”优秀集体、个人共6个；“市级文明学生”1431名。天津一中解昌明同学当选“天津市高中市级优秀学生”。万全道小学魏昊宇、耀华中学王迪荣获“第十届宋庆龄奖学金”。
四、不断加强学生科技教育工作。
开展青少年纪念4.26世界知识产权日知识竞赛，以及百题知识问卷有奖答题活动；5月20日举办青少年第26届科技活动周暨青少年科技节开幕式活动；6月2日举办青少年纪念6.5世界环境日知识、技能大比拼竞赛活动；组织参加第27届全国青少年科技创新大赛。
五、规范创建工作开展教育活动。
上半年，迎接“全国文明城区”检查，开展“学习雷锋，做美德少年”网上签名活动；在教育系统内开展“和平区美德少年”评选表彰活动，评选出10名“美德少年标兵”，17名“美德少年”；开展中小学“做一个有道德的人洒扫应对”活动；开展中小学“日行一善”活动；在全区中小学生中继续开展自办“节日小报”活动，创编出版《“我们的节日”小报集锦》；参加和平区第二届优秀童谣征集传唱活动，创编出版《“童心向党”优秀童谣作品集》；在中心小学、五十五中学开展道德讲堂活动，利用和平德育网宣传“学道
德模范，做有德之人”；5月29日，开展“和平杯”首届中小学生中华经典诵读比赛；开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动；在岳阳道小学、中心小学、二十中学附属小学、新华南路小学、万全小学等5所小学中开展“城市学校少年宫”试点工作。在全区各中小学、职业学校的大力支持和配合下，我们圆满完成了各项指标任务，得到领导的高度评价。我局被评为“第二届天津市未成年人思想道德建设工作先进单位”。
六、与相关部门共同开展教育活动。
与区文化和旅游局共同开展“大田杯”中小学生“好书伴我成长”读书系列活动和第六届《枫叶杯》全国青少年儿童书法绘画艺术大赛；与区交管和平支队开展“安全行路、安全乘车、安全上学”天津市第十二届中小学生交通安全征文活动；与区环保局共同开展绿色学校（幼儿园）创建工作，我区五十五中学和第八幼儿园评为市级绿色学校（幼儿园），开展“纪念国际保护臭氧层日暨环保课堂进学校”活动；与区禁毒办共同开展毒品预防教育；与团区委共同开展“青少年权益保护情景剧大赛”，举办“面对面”活动暨社会教育与青少年全面成长微博辩论赛；与局关工委共同开展“文明美德伴我成长”读书活动；与局关工委、区军休所开展“爱心助学”活动。
以上是201*年中小学德育工作总结，由于时间的关系难免挂一漏万，不妥之处请批评指正。
扩展阅读：201*-201*年第一学期德育工作总结
大观九年制学校201*-201*学年度第一学期
德育工作总结
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。今年秋季开学以来我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。现将我校本学期的德育工作情况总结如下：
一、将德育作为学校一切工作的目的
我们确立了“坚持德育为先。立德树人，把“社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校一切工作的目的。二、完善德育机制，重新定位全员德育我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，修订并完善了有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。
本学期，我们完善了全体教师全员管理制度。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。政教处、教导处、团委分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。
我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，值日领导、值日教师、学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，做到每天检查公布，每周黑板通报，收到了较好的效果。
三、落实德育的课程渗透，将德育具体化
把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。
我校以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。九月份，开展了“安全教育”系列活动；十月到十一月，在全校教师开展“师德师风教育”活动；十二月举办了法制宣传日活动和“一二〃九”活动；通过上述这些活动来加强全校师生的思想品德教育，提高师生的文明程度。
四、提高常规管理力度，狠抓工作落实
学校从《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。
通过校园广播、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行文明习惯教育。利用开学典礼，班会课，组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》，对学生进行行为习惯养成教育。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，定期对学生进行法制教育。
本学期期中考试后，我们及时组织召开了全校学生的家长会。一方面，向家长通报孩子在学校的情况；另一方面，与家长交流如何进一步加强家校合作，更好地帮助孩子健康成长。俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。德育工作逐步跟上步伐，力求更大的突破和创新。在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
大观九年制学校201*年1月12日
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