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少先队大队部工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 23:17:28 | 移动端:少先队大队部工作总结

少先队大队部工作总结

******少先队大队部工作总结

时间就如流水般,不经意从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾本学期少先队工作,在上级领导的支持下,我校少先队工作深入贯彻落实《未成年人思想道德教育建设的若干意见》和《辅导员纲要》精神,围绕“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的宗旨,紧紧围绕市、区少工委和学校全盘工作有序展开,以养成教育、体验教育等为有效途径,积极开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校本年度少先队的工作情况,现总结如下:一、认真落实常规管理工作

1.常规管理是少先队工作最基本的组成部分,也是安定队员学习生活环境,使队员养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。常规管理工作包括队员良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。本学期大队部仍然围绕“群星耀八一”的系列常规夺星活动,抓紧卫生、目力操、路队等工作进行落实、检查,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

2.坚持规范的升旗仪式。

在仪式教育中激发少先队员爱少先队组织、爱红领巾、爱祖国的激情。每周一的升旗仪式,我们充分挖掘在各中队、各项活动中的进步之星和岗位明星来担当升旗手。为每一个队员提供展示自我的舞台。每一次“国旗下的讲话”主题鲜明,内容丰富,结合时事,当全

体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,学生受到的教育是不言而喻的。3.坚持“中队黑板报评比”制度。

黑板报是队员们自我教育、自我展示的园地,每月根据大队部安排好的主题,各中队由队员自己组稿、版面设计、制作。大队部宣传部长组织各班宣传委员每月评比一次。对于评比的情况及时反馈,将结果公布,激励先进,鞭策后进。小小的黑板报既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力,成为校园中一道亮丽的风景线。4.精心布置少先队橱窗。

少先队橱窗面向全体,教育全体,宣传功能尤其显著。我校少先队橱窗根据情势定期更换,每期精心布置,图文并茂,深受队员的喜爱。从橱窗中,队员们可以了解到学校少先队工作最新动态,学到最新最实用的知识,观赏到队员最新最美的作品。二、优化队伍建设。

辅导员是少先队工作的核心力量,辅导员队伍的建设显得尤为重要。本学期在定期召开辅导员会议,组织学习研究工作的同时,组织全体辅导员学习了《辅导员学习纲要》。在注重理论学习的同时,我们还注意辅导员老师的实践,组织辅导员老师相互观摩学纲要的践行课。这次活动,是一个学习提高的过程。在活动过程中,辅导员老师都能够积极学习活动方案的设计方法,参阅各种资料,学习借鉴,诚恳地与大队部进行交流咨询,结合中队实际情况精心设计,认真准备,提高自身的少先队工作的理论及方法。通过晨会课的观摩活动,

辅导员老师也进行了进一步学习,提高了自己对争章活动的辅导水平。

加强少先队队干部建设也是少先队建设的重要部分。本学期大队部结合建队日举行了新一届少先队干部的选举,并在原先的基础上进一步明确了大队干部的职责范围,对大队干部进行培训,增强学生的竞争能力和工作的责任心。三、积极组织少先队活动

少先队活动是少先队的生命,这一学期少先队以各种重大节日和仪式活动为契机,通过形式多样的体验活动,在活动中潜移默化地培养队员们的良好道德水平。

在开学初,安排学生对各班室内外卫生、环境区进行彻底的清扫和擦洗。接上级文件精神,组织部分少先队员、团员参加学校的合唱队、舞蹈队,参加由市教育局牵头举办的红歌大赛活动。在五月组织3-6年级的“未来梦,天山情”夏令营活动的活动。在六月初表彰这一个学期中,在红领巾卫生检查和红领巾纪律监督的工作中表现突出的学生。对于他们一学期的工作予以肯定,并对他们将来的工作予以新的要求。9月开学初,对学生进行安全教育活动。各班主任对学生进行反邪教教育活动。我校于10月下旬参加了“少儿双语”大赛,获得了地区第三名的好成绩,并在同月举行了全校家长会。

总的来说,一学期的少先队工作纷繁复杂,在向同行学习以及自我反思的过程中,也逐渐发现了一些不足之处,如少先队活

动的设计延伸、少先队干部的培养、少先队干部参与队的组织管理等方面考虑得还不太周到,将争取在下一阶段的少先队工作中逐步改善,争取将我校少先队工作提上一个新的台阶。

扩展阅读:201*年上学期少先队大队部工作总结

201*年上学期少先队大队部工作总结

时间如流水般从指缝中悄然溜过,转眼就到了期末。四个多月前,我来到小杜鹃艺术实验学校接替了大队辅导员的工作。回顾这将近半年的时间,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,从最开始的迷茫摸索期到现在已经基本理清思路的工作过程,我得到的是领导们如长辈一样对我的关心支持和指导,以及同事们的信任、理解和协助,这使我深深地体会到了这个集体的团结和温暖,并且这种温暖化为了我在工作中的动力。

本学期在学校领导的支持下,在教导处的大力帮助下,我校少先队大队部工作以党的十七大精神为指引,以建党90周年为契机,以“沐浴红色经典传承革命精神”为主题开展多彩的德育活动,从而促进我校少先队员勤奋学习、快乐生活,健康成长,增强学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:

一、以基础建设为先行,保障各项工作的顺利开展。

1、加强大队委员会的建设,充分发挥大队干部的日常管理职能。首先,一开学,在王佳老师的带领下,我对学校大队部的核心系统大队委员会进行了了解和熟悉,这为我日后的工作打下了良好的基础。并且我校少先队大队辅导员与中队辅导员以及队干部联系紧密,定期召开队干部会议,将在日常检查中发现的问题摆出来与队干部商议讨论,让大家更好地出谋划策,发挥大队干部们的日常管理职能。同时,重视小干部的选拔、培训,每天都会观察小干部们的工作情况,并及时提出改正意见甚至是批评。对于认真负责的干部以及敷衍了事的干部,在我心中早已有了一杆秤。

在4月份,我校大队部举行了新一届大队委改选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级推荐竞选,到各任课老师投票选举再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十二名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。

2、加强少先队阵地的建设。

我校的“红领巾广播”是为全校师生服务的窗口。为了能收集到更多更丰富的广播资源,我做了让全校学生都积极为广播站投稿的设想,并且为了提高孩子们的积极性,将采纳的稿件按0.2分/篇计入文明班级的评比当中。开始,很多孩子都积极投稿,为广播站注入了新鲜的血液。但是时间长了,问题也出来了,那就是低年级的孩子在这方面占弱势,这对他们来说显得很不公平。在发现了着一问题后,不得不及时地终端了这一措施。广播站虽然每期都按时给师生们送上精神食粮,但是,我觉得还不够完善,广播内容的板块不够明晰,有主题的时候,根据主题查找资料,没有主题的时候,广播员根据提供的课外书籍查找。所以没有既定的版块内容,显得有点混乱。好在每位播音员比较认真负责,小小的一片天地,在孩子们的精心耕耘下,也显得多姿多彩,同时也成了校园文化重要的一部分。

3、重视新队员的队教育以及重抓入队仪式。

为了让还没有入队的一年级学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部精心准备了一堂队课,于5月初在一年级教室对未入队的学生进行了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。写下入队申请书,并经过中队及大队的批准,于6月1日学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式,35名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织。

4、少先队特色队伍的训练。

本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。因为号鼓队成员大部分都是六年级的毕业生,加上我新接手,很多都不懂,只能慢慢摸索。所以在这学期一开始,就在着手训练新队员。包括指挥、大鼓手、小鼓手、小号手、等的训练工作。好在,这些老队员们非常得力,将自己的小徒弟们带得认认真真。这些新成员经过近一个学期的训练有了很大的进步,但是还要加强练习。

二、强化活动,保障校园生活的丰富多彩。

坚持“活动育人”,开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、学雷锋教育、行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化我校的少先队工作。

1、学雷锋,树新风。

三月份开展了“扮靓杜鹃校园”的学雷锋活动。活动进行虽然只有短短的一个小时左右,但是孩子们在校园内积极主动地打扫各个角落的卫生,不仅让孩子们体会到了这种学雷锋的快乐,也让他们在实践中明白保护环境应该从我做起。并且还组织了孩子们在“三八”妇女节这天给女老师献上一份有新意的自制小礼物,重在培养孩子的感恩之心。

2、军事体验,强身健体,加强纪律观。

四月中旬,小学部结合大队部“沐浴红色经典传承革命精神”的主题组织了一次户外军事体验游览植物园的活动。让孩子们明白“少年强,则国强”的深刻道理,所以要求孩子们必须重视此次军事训练,加强自己的纪律观,时刻以一个军人的标准来严格要求自己。这次活动有张有弛,在紧张的训练后,我们还带领孩子们亲近大自然,观赏了百花齐放的植物园。

3、观红影,读红书,背红诗,了解中国革命历史。

整个三四五月份都在结合大队部的红色主题开展一系列活动。大队部特意下载了《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《王二小》、《小兵张嘎》、《开国大典》、《鸡毛信》、《铁道游击队》、《狼牙山五壮士》、《野火春风斗古城》等十多部红色电影下发到各个班级让班主任老师根据本班孩子的喜好及要求选择性地利用愉快教育或是晚自习时间观看。同时,还未各班级各配买了两本红色书籍,有《将军们的故事》、《红岩》、《红日》、《雷锋日记》、《少年周恩来》、《少年孙中山》等。在这些活动的末尾,我们还组织了孩子们就观看红影写观后感,并评出一二三等奖;就自己度过的红色经典诗文惊醒书写竞赛。

4、“六一”表彰,营造学先进、赶先进的良好氛围。

在“六一”儿童节到来期间,为了让孩子们过一个快乐有意义的节日,大队部组织了表彰会,并结合第二届校园英语节的闭幕式一起进行。在表彰会上,对本学期所有取得奖项的孩子颁发了荣誉证书,包括童星赛得奖、校级评优(三好学生、学习能手、体育能手、艺术能手、自理能手、优秀大队干部、优秀小白鸽、优秀广播员等)努力营造学先进、赶先进的良好氛围。

5、“集合党旗下”,迎接党的九十生日。

6月20日,学校策划的大型活动“集合党旗下长沙市青少年宫二宫庆祝建党九十周年暨201*届毕业典礼”如期举行。

三、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、小旗手,精彩丰富的国旗下讲话的内容,每周的文明评比情况以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

2、抓住主题教育活动,对队员进行深入人心的教育。

利用每期的主题班会以及主题黑板报的机会对学生进行爱国教育、思想教育。培养学生的爱国意识。个中队辅导员也相当配合,每次布置了班会及板报任务都会积极地查找相关资料,组织好。

四、工作中还存在的问题。

之前没有接触过类似的工作,又刚刚毕业,所以在工作中处处小心翼翼,慢慢摸索,多向前辈与领导们请教,尽心尽力地完成手头的每项工作,按计划进行,只是人无完人,金无足赤,工作中还是难免会存在诸多的问题:比如,在就餐安静的问题上就抓得不够,后半期天气渐热,孩子们的心情浮躁,就餐时容易多动,多话。卫生方面难免也抓得不够到位,总会看见校园有随处乱扔的果皮纸屑。

五、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

2、加强了值日的检查力度,坚持一日常规检查制度,严格按“一日常规细则”进行扣分加分。

3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。

4、努力克服困难,将学校的鼓号队训练进行到底,争取能培养出一支能够吹得好,拿得出去的队伍来。

相信在学校领导的大力支持下,在教导处董主任的帮助下,少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,小杜鹃艺术实验学校大队部必将成为一颗璀璨的明珠!

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