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桂庄学校防震演练活动总结

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桂庄学校防震演练活动总结

桂庄学校消防演练活动总结

201*年4月19日

火灾危害性极大,掌握在火灾发生时自救的方法是必需的,特别是学校人群相对密集的地方,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园消防安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防火演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防火安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

4月19日下午,校园铃声长鸣,消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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桂庄小学防震演练方案

201*.3.21

一、演练目的

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导

总指挥:应在杰副总指挥:刘德福成员:各班班主任三、演练步骤

1、让学生熟悉应急避震的方法。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排1、演练时间:

201*年3月21日下午3时2、演练内容:

演练主要包括应急避震和紧急疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,到预定地点紧急集中,以防余震发生。3、警报信号:

应急避震和紧急疏散听铃声

地震发生的口令为:铃声长鸣。代表发生地震,学生进行应急避震疏

散。五、演练总结

演练结束后,校长进行简单总结,各班进行一次防震演练的讨论并进行总结。

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