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班级安全教育活动月计划、总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 23:22:53 | 移动端:班级安全教育活动月计划、总结

班级安全教育活动月计划、总结

六(2)班“安全教育活动月”工作计划

一、指导思想:

为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强学生的安全教育和管理工作,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我防范能力,促进“文明和谐平安校园”的建设。根据学校工作安排,结合六年级学生实际,制定此计划。

二、活动主题:

“强化安全意识,提高避险能力”三、活动时间:201*年3月全月。四、活动重点:

1.进行交通安全主题宣传教育,促使学生员工遵守交通法规,安全乘坐车辆、船只,确保学生平安出行。

2.对学生进行防交通事故、防溺水、防踩踏、防火、防触电、防毒(含防食物、煤气、冬季取暖中毒)、防地质灾害、防诈骗、防绑架、防拐卖等安全知识教育。

3.进行法制教育、心理健康教育和珍爱生命教育。要结合学生心理特点,进行有效的心理健康教育,提高学生心理调节和情绪自控的能力。

4.组织学习学校各项安全工作预案,根据学校安排,认真做好各项演练。

5.出版安全知识板报,举办安全主题班会、参加学校安全知识手抄报比赛等安全教育活动。

五、活动措施:

1.重视安全教育活动,落实教师责任,落实学生和家长责任。2.严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3.加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5.结合学校实际,开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

六、活动安排:

1.出一期安全知识专题黑板报。

2.利用主题班会,对全班学生进行安全宣传教育,号召学生积极参与。3.发动学生进行一次安全大检查。对班级所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。

4.认真组织参加学校的专项技能演练。5.参加学校安全专题手抄报比赛。

6.进行活动专题总结,探寻解决问题的有效措施。

**小学六(2)班201*年3月

六(2)班“安全教育活动月”活动总结

为了做好学校的安全教育工作,提高学生的安全防范意识,杜绝不安全的事故发生。根据县教育局印发的有关“安全教育活动月”的通知精神及学校的工作安排,结合六年级实际,认真、切实地开展了此项活动,取得了良好的成绩,收到了预期的效果。现将活动情况总结如下。

一、认真学习有关安全工作文件,及时向学生传达专题会议精神;认真学习上级的文件精神,认真听取学校领导全体教师会议上的工作安排,充分认识到搞好安全教育工作是学校工作中的一项重大任务。明确分工,明确责任,工作到位。结合班级实际情况,制定了班级安全教育工作计划。

二、采用多种形式,开展安全知识宣传教育工作。

1、学习相关的小学生自救自护安全常识。有效地利用《中小学生自救自护安全常识》的内容,采取灵活多样的方式,对学生进行了各种防护的安全知识教育,使学生安全意识得到提高,熟悉和掌握一定的自救自护技能。

2、用“黑板报、学习园地”为阵地,出版了安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为学生提供了学习安全知识平台,有效地促进了学生对安全知识的理解,以便达到安全教育目的。

3、举办以安全知识主题的班会。在“安全教育活动月”期间,指定一节课的时间为安全教育的主题班会。以小组为单位,选派代表,对有关安全知识进行竞答,评议,看哪一组同学懂得的安全知识多。通过这样的竞答形式,激发学生学习安全知识的兴趣,加强了对安全意识的防范。

4、积极参加学校少先队大队举办的安全知识手抄报比赛,从上交的作品中选取四份优秀的手抄报上交学校。三、认真排查学校安全隐患,确保师生的生命与财产安全。“安全活动月”期间,组织所在班学生与老师一起,对学校室舍的用电线路、床架、栏杆等不安全的地方进行不定期排查,并做好登记,如果发现问题及时上报学校,并进行认真整改,彻底消除安全隐患。

四、做好安全演练,加强师生自护自救能力。

3月23日,全校举行了防地震、防楼道踩踏的安全演练,六(2)班学生能认真按照预定方案进行演练,没有大声喧哗、拥护踩踏的现象,有效的提高了在特殊情况下的紧急疏散和自护自救能力。

由于学校事先安全合理,措施到位,落实到位,检查到位。因此,在此次“安全教育活动月”中取得了良好的效果,六年级(2)班没有一起安全事故发生。

**小学六(2)班

201*年3月31日

扩展阅读:班级安全教育活动月计划、总结(1)

六年级安全教育活动月”活动总结

为了做好学校的安全教育工作,提高学生的安全防范意识,杜绝不安全的事故发生。根据县教育局印发的有关“安全教育活动月”的通知精神及学校的工作安排,结合六年级实际,认真、切实地开展了此项活动,取得了良好的成绩,收到了预期的效果。现将活动情况总结如下。

一、认真学习有关安全工作文件,及时向学生传达专题会议精神;认真学习上级的文件精神,认真听取学校领导全体教师会议上的工作安排,充分认识到搞好安全教育工作是学校工作中的一项重大任务。明确分工,明确责任,工作到位。结合班级实际情况,制定了班级安全教育工作计划。

二、采用多种形式,开展安全知识宣传教育工作。

1、学习相关的小学生自救自护安全常识。有效地利用《中小学生自救自护安全常识》的内容,采取灵活多样的方式,对学生进行了各种防护的安全知识教育,使学生安全意识得到提高,熟悉和掌握一定的自救自护技能。

2、用“黑板报、学习园地”为阵地,出版了安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为学生提供了学习安全知识平台,有效地促进了学生对安全知识的理解,以便达到安全教育目的。

3、举办以安全知识主题的班会。在“安全教育活动月”期间,指定一节课的时间为安全教育的主题班会。以小组为单位,选派代表,对有关安全知识进行竞答,评议,看哪一组同学懂得的安全知识多。通过这样的竞答形式,激发学生学习安全知识的兴趣,加强了对安全意识的防范。

三、认真排查学校安全隐患,确保师生的生命与财产安全。“安全活动月”期间,组织所在班学生与老师一起,对学校室舍的用电线路、栏杆等不安全的地方进行不定期排查,并做好登记,如果发现问题及时上报学校,并进行认真整改,彻底消除安全隐患。

四、做好安全演练,加强师生自护自救能力。

3月22日,全校举行了安全演练,六甲班学生能认真按照预定方案进行演练,没有大声喧哗、拥护踩踏的现象,有效的提高了在特殊情况下的紧急疏散和自护自救能力。

由于学校事先安全合理,措施到位,落实到位,检查到位。因此,在此次“安全教育活动月”中取得了良好的效果,六年级甲班没有一起安全事故发生。

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