庆阳小学“我的中国梦”演讲比赛活动总结
“我的中国梦”演讲比赛活动总结
一、活动基本情况
(一)活动主题:我的中国梦(二)活动时间:201*年9月27日(三)活动地点:大操场(四)主办方:少先队大队部(五)活动负责人:陈晓瑛黄宇参加人员:全校学生
二、具体安排及情况
(一)前期准备
1.宣传“我的中国梦”主题活动,并鼓励大家参加演讲比赛,最终确定5人参加比赛。这5人赛前抽签,最终确定:1号选手冉熙,2号选手尹倩,3号选手聂阳,4号选手尹红艳,5号选尹成楠.2.未参加比赛的12人分配如下:①评委:5人
黄再言李建峰张良才唐守成②大众评委:5人颜春玉杨序才杨昌富③计时员(记分员):2人陈晓瑛④摄影师:1人黄宇⑤主持人:1人朱骊安
3.班委集体商定评分细则,确定活动流程,并做好评分表。(二)活动进程
1.主持人作开场白,介绍人员安排及每人职责,并要求秉承公平、公正、公开的原则进行打分。2.5位选手依次进行演讲。
3.主持人公布5位选手的评委分:冉熙9.0,尹倩9.15,聂阳8.9,尹红艳9.25,尹成楠9.28,
姓名得分
冉熙尹倩聂阳尹红艳尹成楠9.09.158.99.259.28
4.由颁奖嘉宾为选手颁发一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并合影留念。
5.主持人总结今天活动,全体成员合影。6.活动结束。
三、活动优点
(一)活动现场布置方面
大家能很早赶到,进行活动前准备,如:绘制黑板报,准备评分表,安排评委、大众评委座位,发放大众评委票等。(二)时间控制方面
本次活动时间和预期时间基本一致,控制在一个小时左右,没有出现时间过短或过长的情况。(三)人员安排
全班142个同学,每个人都有自己的职责,每个人都有权利决定选手成绩,让大家都能参与其中,而不是做一个纯粹的旁观者。(四)选手方面
选手基本能脱稿,演讲主题明确,没有跑题、偏题情况,演讲时声情并茂,可见大家对于此次演讲比赛的重视。(五)其他人员方面
评委和大众评委都能秉承公平、公正、公开的原则对选手进行打分,没有出现感情分。记分员能认真计算出分数,摄影师也捕捉到每个选手的精彩镜头。
四、活动缺点
(一)时间仓促,环节过渡乱
有时会出现分数算的不及时的情况,中间串场过于仓促,在宣布选手分数时出现了一点混乱。(二)临时更换大众评委
没有做好赛前沟通工作,忽略同学因考试不能赶回的情况,临时更换大众评委。(三)缺乏赛前指导
在演讲比赛之前,没有对参赛选手进行简单培训,以至于选手过于紧张。
五、活动整体总结
总体来说,本次演讲活动的举办较为圆满,达到了预期目标,将近三分之一的同学得到了演讲的机会,锻炼了他们的能力,其他同学也分别以不同形式参加到活动中来,体现了公共事业管理1002班团结一心,积极进取的班风,我们也会把这种状态继续保持下去,积极准备各种考试和面试。
椒园镇庆阳小学201*年10月8日
扩展阅读:庆阳小学“中国梦_我的梦”庆国庆演讲比赛活动方案
“中国梦我的梦”
庆阳小学201*年庆国庆演讲比赛方案
一、活动目的:
通过“中国梦我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。二、活动主题:“中国梦,我的梦”三、比赛要求
1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4-6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。四、参赛对象
班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报黄宇处。
五、比赛时间、地点、形式
时间:9月2729日,(根据天气情况而定)地点:学校大操场形式:演讲六、评分标准
演讲满分为100分。评分标准如下:1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)
2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,
声音与情感有机结合等。(20分)
3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势
恰到好处等。(20)
4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)
5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)七、奖项设置
一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个八、评委:
黄再言李建峰张良才唐守成颜春玉杨序才杨昌富
九、总分:黄宇。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。十、整队、照相:陈晓瑛
椒园庆阳小学校201*年9月25日
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