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暑假读书计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 23:34:58 | 移动端:暑假读书计划

暑假读书计划

五年级学生暑假读书计划

五年级2班

日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是打开知识和理想大门的金钥匙!为了更好的配合学校开展的“营造书香校园”读书活动,让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,让每一个学生养成好读书、勤读书的好习惯。在这个暑假里继续开展“好书伴我过假期”活动,现制定读书计划如下:

一、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户眼睛。

二、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。我们要选择适合自己的书。老师推荐的书目必须读。

三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。摘抄在本上,每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流读书心得,写读书笔记和读书心得。四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。要求好词好句摘抄3000字,做五张阅读卡片。

五、围绕阅读书目完成活动:1.写一篇读后感;2.制作一份手抄报;3.给所读的文章配诗配画;4.做读书笔记。

六、评比展示:1.开学后展示读后感、手抄报、配诗、配画。2.评出“十佳”作品,进行表彰。

七、阅读书目:《草房子》《蓝色的海豚岛》《绿山墙的安妮》《风中的柳树绘本》《你也能当发明家》《汤姆的午夜花园》《谁也不知道的小小国》、四大名著《儒林外史》高年级学生,以介绍民间故事、短篇小说、历史故事、人物传记为主,也要细读课本中提到的名著,如《儒林外史》、《俗世奇人》、《史记》、《三国演义》等。

扩展阅读:小学暑期阅读计划

**小学暑期读书计划

各位家长:

马上要迎来了孩子们盼望以久的暑假生活,怎么让孩子的这个暑假过得充实而有意义,是每一个家长一直在考虑的问题,为此,我们为孩子制订了暑假读书计划,希望能给孩子的假期生活增添更多的快乐。也希望各位家长的帮助,让我们的计划得以落实。如今是信息的时代,知识的年代,在社会高速发展的今天,终身学习已成为21世纪的生存概念。读书,能基奠生命的质量,能提高生命的智慧,能丰厚精神生活,能了悟人生目的,会读书的人才有可能成为一个学习型的人才。

一、阅读思想:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。好书是打开智慧的钥匙,好书是解读人生的工具,好书是决定胜负的武器。让读书成为我的一个好习惯,亲爱的学生们捧起书本吧,让我们这个暑假里一同走进知识的海洋,一同享受书本里的温情滋养,让我们过一个丰富多彩而充实的假期吧!

二、活动主题:好书伴我成长

三、活动口号:读书好,读好书,好读书四、活动目标:

1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,让他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

2、通过假期读书活动的开展,培养孩子热爱读书的良好风气,

促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

五、活动措施及安排:

1、意识引领,让学生从内心希望读好书。把读书当作一种生活的乐趣。

2、环境布置,让学生从感觉上爱读书。布置家庭读书氛围,家长做好孩子的楷模。

3、保证时间,让学生把书读得尽兴。每天家长要抽出时间,和孩子有共同读书的机会。

4、可以建立个人的“读书资料库”,可以记录每天的阅读时间,最喜欢的故事,最令人回味的情景等,或收集有关读书的格言、名言、谚语,名人读书的小故事等。

5、开学评比“读书积极分子”,全校表彰。

附:推荐书目录

《弟子规》《声律启蒙》《百家姓》童话故事、寓言故事、成语故事任选至少两本。

一、二年级要有摘抄笔记,三四五六年级写出读后感,并积累名言警句。

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