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201*年学雷锋活动总结

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201*年学雷锋活动总结

201*年平江十二中学雷锋活动总结

今年是雷锋同志逝世51周年,3月5日是全国第45个“学雷锋纪念日”,热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,根据上级精神,我校积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:

一、组织实施

1.学校十分重视学雷锋活动,专门成立了以校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动活动中来。组长:徐寿明

副组长:汤盛姜雄伟

成员:余国平李邦君黄飞及各班班主任

2.制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,根据上级文件精神,结合学校实际制定了“学雷锋、树新风”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。二、活动内容:

1、学校进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。

2、要求各班开展以“学雷锋”为主题的班会。

3、各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明,内容切合本班实际,大力宣传班中的好人好事。4、利用课前一支歌,传唱雷锋歌曲。

5、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

6、动员全体学生对校园环境和街道卫生进行彻底整理。重点对于综合楼后面、垃圾坑周边等卫生死角进行彻底清理。学习和发扬雷锋同志的钉子精神,不怕脏、不怕累,锲而不舍,努力营造清洁、美好的学习、生活氛围。

7、组织学生到龙门敬老院开展慰问活动。

8、在广大教师中深入开展学习雷锋精神,使全体教师,尤其是青年教师,通过重温雷锋同志的感人事迹,明白学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。促进教师形成了一个正义、勇敢、奉献、节约的团队。

9、政教处对学雷锋活动中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出“学雷锋先进集体”3个,“学雷锋标兵”13人,利用升旗时间进行了表彰。

通过这次活动,助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的师生正在悄悄地发生着变化。三月学雷锋活动月虽然结束,但是学雷锋活动远没有停止。在我校全体师生的心目中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在今后的日子里,我们会继续发扬雷锋精神。从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使雷锋精神成为我们生活的一部分,成为我们的一份良好的品格!

平江十二中201*年3月

附:学雷锋先进集体和个人:

先进集体:

九年级:120班八年级:126班七年级:131班

先进个人:

班级1201*1122123124125126

先进个人方小员方劲松吴章平吴敏吴迎方江海吴欢龙班级127128129130131132133先进个人邓湘湘吴春敏林增龙吴文君吴江英吴阳明何莎莎

扩展阅读:201*年学雷锋活动总结

201*年火烧寨中学学雷锋活动月总结

今年是雷锋同志逝世51周年,3月5日是全国第45个“学雷锋纪念日”,热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,根据县教体局通知精神,我校积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:一、组织实施

1.学校十分重视学雷锋活动,专门成立了以校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。组长:任维超

副组长:王明仓秦海龙成员各班班主任

2.制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,根据县教体局文件精神,结合学校实际制定了“学雷锋精神做诚信少年”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。二、活动内容:

1.3月4日3月27日“雷锋精神学习和行动周”。

(1)学校进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。

(2)组织学生观看电影《雷锋》,并写心得体会。

(3)要求各班开展以“今天我们怎样学雷锋”为主题的班会。(4)各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明,内容切合本班实际,大力宣传班中的好人好事。(5)利用课前一支歌,传唱雷锋歌曲。

(6)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

(7)动员全体学生对校园环境卫生进行彻底整理。重点对于综合楼后面、水池旁、垃圾坑周边等卫生死角进行彻底清理。学习和发扬雷锋同志的钉子精神,不怕脏、不怕累,锲而不舍,努力营造清洁、美好的学习、生活氛围。

(8)发动全校师生读一本与雷锋有关的书。积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋(19401961)》等有关雷锋的书籍。(9)在广大教师中深入开展学习雷锋精神,使全体教师,尤其是青年教师,通过重温雷锋同志的感人事迹,明白学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。促进教师形成了一个正义、勇敢、奉献、节约的团队。

2.3月28日3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,要求撰写好学雷锋活动总结,并上交校政教处。(2)政教处对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出“学雷锋先进集体”3个,“学雷锋标兵”6人,利用升旗时间进行了表彰。

通过这次活动,助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的师生正在悄悄地发生着变化。三月学雷锋活动月虽然结束,但是学雷锋活动远没有停止。在我校全体师生的心目中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在今后的日子里,我们会继续发扬雷锋精神。从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使雷锋精神成为我们生活的一部分,成为我们的一份良好的品格!

火烧寨中学201*年3月

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