“学党章 守纪律 正品行” 主题教育学习心得
“学党章守纪律正品行”主题教育学习心得
按照《山东省分行领导干部“学党章守纪律正品行”主题教育实践活动方案》和《淄博分行“学党章守纪律正品行”主题教育实践活动方案》要求，近一段时间以来，我参加了廉政教育基地、预防职务犯罪教育基地参观活动，支行“学党章、守纪律、正品行”主题教育动员大会，接受警示教育。同时自身也对《党章》等内容进行了认真学习，通过学习新党章和相关规定，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我受益匪浅并将朝以下方面努力：
(一)加强学习，努力工作，提高素质。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本地、本单位工作实际，深入分析新的实际情况。要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与社会竞争。
(二)是保持与时俱进，努力将坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
(三)牢记宗旨，遵守纪律，端正品行。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范，必须坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，做出表率，才能把本单位的好风气树立起来。按照"自重、自省、自警、自励"的要求，不断加强自身人格品行的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用党章指导自己，规范自己，把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来，遵守单位的各项规章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实干事，不辜负党和人民的要求和期望，努力塑造领导干部的良好形象。
通过对新党章反复地学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在自己的工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用。
扩展阅读：学党章守纪律心得体会
“学党章、守纪律”主题征文
裕民小学朱淑萍
通过学习《中国共产党党章》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。自己感触颇多。
一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
二是保持与时俱进的精神状态，善于学习，主动接受先进的知识和经验。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行
动。
四是牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以务实的姿态迎接新的工作挑战。
通过学习，我感受颇深的就是从自我做起，加强学习，我是一名教师兼党支部干事，主要从事教学工作，作为新时期教师，我一定要加强自身学习，不断提高自己的专业知识水平和教书育人的能力。
一、要不断加强学习。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。而教育是知识传播、创新和应用的主要基地，也是培育民族创新精神和创新人才的重要摇篮，在综合国力的形成中处于基础地位。这一使命有赖于教师的素质和作为。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，其道理就在这里。高素质的教师才能培养出高素质的学生。而要成为高素质教师，就必须加强学习。
做好一个教师不容易，做一个优秀教师尤其不简单。我们说，一个优秀教师除了需有高尚的师德和优良的心理品质之外还要有过硬的业务能力，怎样提高能力，就是要不断加强学习。一是要学习精深的专业知识。不但要对教学大纲所要求的知识全面掌握，透彻理解，还要了解本学科最新研究成果和发展趋势，积极主动地用新知识去充实自己。专业知识越丰富，越能准确地把握教材，把教材教活。二要学习广博的基础文化科学知识。既要有专业，又要广泛涉猎；既要精
通一门学科，又要研究相邻学科，如此才能满足学生的求知欲望，开阔学生的视野，培养学生的开拓精神和创造才能，获得向学生施加全面影响的手段和可能。系统的教育科学知识，尤其是教育学和心理学知识，掌握教育教学的基本规律，熟悉学生的心理特征和广泛特点，懂得科学的教育方法，科学育人，艺术育人。
作为合格的教师至少应有以下几方面能力。一是全面掌握和运用教材的能力。达到懂、透、化的高度，能对教材做科学的组织加工，并选择和运用最佳的教法。为此，教师须有分析、综合、抽象、概括的能力，并善于运用生动形象的例证，教学深入浅出。二是组织管理能力。如善于制定和实施教育教学计划，善于组织教育教学过程，善于组织好学生的课外活动，善于把任课教师，团队以及家庭社会的力量调动起来，形成教育合力三是良好的语言表达能力。要有语言外化能力，把内部语言外化成规范的口头或书面的教学语言，准确、清晰、通俗易懂，富有感染力、逻辑性强；要有对语言的自我监听和自我调节能力，及时观察学生的情绪反应，及时调节说活的程序、内容、形式、速度、节奏、声调和音量等；要有非语言手段和语言手段协调配合的能力，面部表情、眼神、手势、动作等非语言手段要自然大方，以提高语言的表达效果。四是进行思想政治工作的能力。如能寓思想教育于教学中，善于组织丰富多彩的教育活动，动员协调各方教育力量等等。五是自我调控能力。如既不将自己的不快迁怒学生，也不由于高兴在学生面前忘乎所以，避免无益激情的发生。六是教育机智。
在同学生相处的复杂而多样的相互关系中，能够作出最合理的决定，采用最恰当的方法，对事物有敏锐的感觉和保持必需的分寸感。
一个教师还必须具备一定的教育科研能力，运用现代教育技术手段的能力等等。要具备诸如此类的知识水平和能力素养，不加强学习行吗？
二、加强学习，是自我发展，不断完善的需要。
一个人全面而自由的发展离不开学习。周恩来曾经说过“活到老，学习到老，改造到老”的话，给人民树立了榜样。翻开古代史，孔子“吾十有五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而随心所欲不逾矩”的话，不但指出了人生不同阶段发展的特征，而且指明了在不同发展阶段上人们通过学习能够达到的思想状态。而要达到这样的状态，只有通过一生的学习和不断的修养才能够完成。“学而时习之”，“吾日三省吾身”，则表达了孔子通过自我学习，毕生努力，不断反省以形成良好人格的认识。古希腊一位最伟大的思想家亚里士多德亦曾指出，所有的人都曾渴望知识，没有知识和理性的自由运作，无法获得幸福。只有经由教育和终生不断的学习，并且达到智慧的德行，人才有可能享受美好的人生。
党号召建设一个全民学习、终身学习的学习型社会、建设学习型政党。作为塑造灵魂的工程师，“传道、授业，解惑”，理应积极投入学习。终身学习，作为人类文明薪火的传播者，社会主义精神文明的建设者，更应身体力行。
时代在发展，社会在进步，伟大的教育事业呼唤着我们加强学习，教书育人的光荣使命要求我们不断学习。让我们紧跟时代潮流，全面自由地发展自己，与时俱进，开拓创新，为实现人生的价值，育出时代的英才，建设美好的校园不懈奋斗吧！
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