继续教育学院201*赴广东开展特色当日活动总结

继续教育学院201*赴广东开展特色当日活动总结

赴广东开展特色党日活动总结

201*年4月9日至13日，第二届中国（广东）国际印刷技术展览会在广东现代国际展览中心隆重召开，1200多家企业参展，展出面积达12万平方米，观众超过17万人，是中国最大、世界第二大的一届国际印刷展。继续教育学院作为中国印刷及设备器材工业协会教育培训委员会秘书处单位,主办中国印刷教育展区。为了更好的深入开展创先争优活动，继续教育学院党支部经过研究，借助这个契机，开展了“追寻红色足迹，践行崇高志向”特色党日活动。

一、活动开展情况1、领导重视主题明确

为了组织开展好这次活动，继续教育学院党支部经过了多次研究策划，刘超美书记多次做出具体指示。明确了这次活动围绕三个主题开展。一是主办广东印刷展印刷教育展区，并组织两岸四地印刷教育座谈会，了解行业发展动态，扩大学校影响力。二是通过参观爱国主义教育基地、重温入党誓词等一系列活动，加强共产党员党性修养；通过参观珠三角这个改革开放的前沿，感受改革开放取得的巨大成果，坚定建设中国特色社会主义信心。三是通过走访印刷企业、院校、培训机构,进一步增进我院与行业企业及院校间的合作与交流，拓展继续教育办学思路与发展平台。

2、周密部署，精心策划

为了组织好此项活动，继续教育学院制定了行前活动方案（见附

件），明确了各自分工，杜明芳为活动总负责人，负责联系企业和相关院校，李晓全、鞠华负责展会印刷教育展区，王红玉负责联系具体出行，包括财务、行程安排，陈玉华负责材料收集与发放，关强负责拍照录像，王秋梅负责座谈记录。为保证此次活动的效果，特邀请了学校党委委员蔡吉飞教授、印包学院刘尊忠书记、组织部胡婷老师参加。

3、行程紧凑效果显著

广州是革命的摇篮，有着悠久的革命历史。一行人参观了广州毛泽东主办的农民运动江西所旧址、中山纪念堂、黄埔军校和黄花岗七十二烈士墓。重温入党誓词，感受了老一辈革命者创业的艰辛和新中国来之不易。

继续教育主办的“中国印刷教育展区”，风格简练，吸引很多观众驻足留恋，参观者络绎不绝。4月10日，继续教育学院代表协会主办“两岸四地印刷教育座谈会”，吸引了两岸的25家印刷院校40

余人参加。与会代表围绕印刷及相关行业变迁对印刷高等教育和人才培养带来的机遇和挑战展开了深入研讨，并交流了印刷教育工作中的经验和困惑，会议取得显著实效。

参观了鹤山雅图士印刷有限公司、中华商务联合印刷公司、永发印务、科彩印务、嘉年印务，并看望了校友。通过参观，看到了珠三角印刷业发展的水平，并与企业就人才培养、毕业生分配、员工培训、企业文化塑造等方面展开了深入交流。

考察了广东新闻出版技师学院、雅图士培训技工学校、深圳职业

技术学院，并与校友见面。感受到广东人灵活务实的办学理念，深入企业培养技能型人才的做法，为企业进行人才培训的做法，一些做法值得我们借鉴学习。与雅图士培训技工学校在学历提高方面，建立合作意向。

展会期间，专程考察了海德堡深圳培训中心，与中心就学校师资的技能型培训，达成了初步合作意向。二、几点感想

1、参与行业活动，打造继续教育发展的新平台

开放办学程度是一所高校办学活力的具体体现。对于继续教育，更是如此。本次广东印展，继续教育主办印刷教育展区，吸引了22所院校参加。前期联络的院校几乎涵盖了全国所有的设立印刷类专业的高等院校、高职院校和中专中技校。借力行业协会的力量，扩大学校的影响力，更为我校继续教育的长远发展增添了后劲，这是种双赢举。继续教育学院更是利用这个平台，发放相关宣传材料、介绍有关培训项目。所以，继续教育学院除继续组织行业职业技能大赛、举办印刷教育展区，还需要更多的参与到行业活动中来。

2、走进企业，是继续教育发展的途径

通过走访中华商务、鹤山雅图士、永发印务等大型印刷企业并座谈，了解这些企业在员工学历提高、岗位培训，人才需求规格都不同的需求。其中，雅图仕自己办学解决了一线用工问题，中华商务和其他印刷类与院校（华南理工）合作开展了学历教育。我校地处北方，与广东有地理劣势，加强与合作办学单位广东新闻出版技工学校的深层次合作，消除劣势，加强优势。

3、多方合作布局全国继续教育网络

广东新闻出版技工学校是我校继续教育函授工作站，长期以来，双方在高起专、专升本等学历层次进行了良好的合作。201*年，针对广东汕头东风印刷有限公司的培训需求，双方合作开办了专科学历教育培训班，近60人被成人高考录取。我校同等学历研究生教育，也是与该校合作，利用该校的宣传优势，开展招生宣传，取得了良好的效果。纵观全国的同等学历研究生教育，已经处于发展的后期，但对于我们印刷学院来说，却是新鲜事物，具有一定的市场需求。希望学校能明确继续教育在次项目的办学权限，利用继续教育现有市场资源，布局全国教学点，最大限度的利用好这个品牌。

4、党政结合解放思想促发展

继续教育定位于为行业提供教育服务，这就需要我们的员工走出去，深入企业，深入行业。但是，长期以来，由于存在着诸如专业知识不足、业内联系不广等问题，许多员工出不了门，存在着畏难情绪。本次活动，不但参观了红色革命教育基地，受到了党性教育，更是把

党的活动贯穿到部门中心工作中去，通过参观企业、学校、培训机构和展览会并进行现场座谈交流，增强了员工自信心，开阔了眼界，为继续教育下一步大发展提供了可靠的思想保障。

继续教育学院党支部201*-4-20

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扩展阅读：201*-201*第二学期继续教育中心工作总结

201*-201*年第二学期继续教育中心工作总结

本学期，中心在学院党委和主管领导的领导下，紧紧围绕学院下达的工作目标，在规范办学和确保稳定的前提下，努力提高办学效益；大力发展华中科技大学远程教育、自学考试相沟通班、广东海洋大学双学位和培训工作，寻找新的效益增长点，经过各方努力，与广东海洋大学职业技术学院合作，拓展“广东海洋大学计算机芯片技术教育基地”到学院办学；加强教学过程的监督与管理，实现教学模式的转变；实施绩效考核；增强服务意识，提高服务质量，积极探索符合继续教育发展现状的运行机制，充分调动合作单位的积极性,较好地完成了学院下达的工作任务。

一、加大招生工作的投入，办学效益稳步提高。

生源是中心赖以生存和发展的基础，是我们工作中的重中之重。为此，中心全力以赴、齐心协力、克难奋进、开拓创新，各项业务招生付出了艰苦的努力，取得了一定的成效。

1、华中科技大学远程教育主动出击，生源结构得到优化。根据中心继续教育办学规律及中心的实际情况，妥善处理规模、质量、结构、效益之间的关系，注重规范性与灵活性相结合，社会效益与经济效益相结合，在生源竞争日趋激烈的严峻形势下，通过制定切实可行的招生奖励政策、提高服务意识和服务质量、主动加强与合作单位沟通等措施，提高我们的竞争力。一方面加大招生宣传力度，另一方面主动联系重点合作单位，发展新的合作伙伴，并积极引导他们调整生源结构，提高双方的办学效益。为了规范招生行为，我们严把办学协议关，加强对招生站点的招生管理。我们坚持以学院利益为重，坚持短期利益与长远利益相结合，争取长期稳定的合作伙伴，用我们的真诚博得合作单位的理解和信任。在各方面共同努力下,华中远程教育201*年春季班招生35人。

2、积极做好201*级广东海洋大学法学双学位新生报名工作。根据广东海洋大学双学位合作单位的要求，本学期进行201*年招生。双学位招生工作政策性强，我们通过开设两场讲座，发放相关的宣传资料到学生宿舍等有效措施开展招生工作，取得一定成效，共有130多名学生报名就读。

3、培训工作迎难而上，有所起色。中心的培训工作基本上属于起步阶段，面临的困难较多。有关教育培训工作的相关制度还不健全；工作人手相对还比较少，以前也未从事过相关的工作，几乎没有经验；为此，我们树立创新意识和服务意识，积极探索有学院特色的培训机制。与协成培训合作开展报关员、人力资源考证培训班，开展相关考证讲座。

二、强化教学管理，转变教学模式，提高教学质量

我们严格按照省教育厅、主办学校的要求，以规范管理、提高质量，树立品牌为目标，以加强监督、优化手段、明晰章程、强化服务为措施，以狠抓教、考过程为工作重点，加强优质教学资源、教师和管理队伍的建设，使我们的教学质量得到了明显提升。主要体现在以下几点：

1、认真学习上级相关文件，加大宣传力度，领会文件精神，教育和引导学生明确学习目的，端正学习态度，从根本上促进学风建设。

2、加强对自学考试相沟通班、广东海洋大学法学双学位教学班学生的学习管理，浓厚学习气氛，把严查考勤作为切入点，实行三级考勤制度。

3、制定和完善有关规章制度，建立了严格的专职班主任、督导员听课制度，在制度上给予保证，使学风建设有章可循、有章可依。

4、在华中科技大学网络教育教学班、自学考试相沟通班、广东海洋大学法学双学位教学班中开展学习经验交流会，使学生掌握正确有效的学习方法，调动广大学生学习的积极性、主动性。

5、强化华中科技大学网络教育、广东海洋大学法学双学位教学班考风考纪教育，封堵考试作弊现象。对学生进行考前纪律教育，号召学生要诚信考试，严格执行考场规定，对个别作弊行为的学生依据有关规定严肃处理。

四、谋求发展，寻求新项目

1、近几年来，网络教育生源市场很不景气，竞争对手不断增加，已经逐渐处于夕阳业务；随着学院普高专科学生的逐渐减少，自学考试生源也逐渐减少，因此，只有适应市场需求不断拓展的新业务，才能保证中心的生源。所以中心从年初就与广东海洋大学职业技术学院联系，走合作办学的路子。尝试“职业教育+成人教育”的办学模式，主要招收高考落榜学生。经过周密部署，充分准备，目前已经有100名学生报名。由于把握市场信息，招生措施得力，该项目目前发展势头很好。

2、探索中外合作办学。在学习其他院校经验的基础上，探索我院的中外合作办学的可行性研究，开创多元合作培养模式，努力开拓继续教育中外合作办学市场。经过多方努力，目前已经与韩国清州大学、新罗大学、新西兰国立Unitec理工学院等国外知名高校合作专升本、本升硕、互换学生等项目。

五、存在的不足与努力的方向

1、生源是市场行为，大多数院校将成人教育产业化运作，存在着利益与教学质量的矛盾，不好把握。

2、成人学历教育的脱产办学形式是处于起步、摸索阶段，存在招生经验不足。高考落榜生源质量不高，对9月份开班组织教学和学生管理带来了很大的困难。

3、培训工作还未做大做强。但做大做强与我院可利用资源又矛盾，我院的培训资源不能满足培训规模的扩大。

4、存在着管理水平不够高，管理人员少，办公场所不足的问题。

本学期，我中心各方面的工作取得了一定的成绩。但是由于各种原因造成的招生规模总体下降，致使在可持续发展上得不到保证，对此我们深感压力巨大。我们要进一步凝聚力量、创新机制、继续努力，顺应继续教育发展趋势，遵守高等教育法律法规；解放思想，积极探索，利用优势，发挥特色，把学院的继续教育事业做大、做强、做好。在远程教育、自学考试、双学位教学、职业教育和培训等方面统筹兼顾、协调发展，抢抓机遇、再创佳绩，为学院建设和发展做出更大的贡献。

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