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201*年工作总结

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201*年工作总结

201*年工作总结

201*年是忙碌的一年,也是充实的一年,既有送走初三毕业生的欣慰,又有迎来初一新生的喜悦。回眸一年的工作,收获多多,感慨多多。

前半年,送初三毕业班,几乎每天复习,考试,看卷,讲解,分析无微而不致,后来送学生参加中考,拿准考证,带雨伞,做应考准备处处费心。可以说为学生能考出好的成绩呕心沥血。苦心人天不负,终于在中考后,我班竟然有11个学生考上一中。两个免费生。自从合校以来,一群乌合之众,起点在全年级都很差的班,能达到这样的水平,我感到很高兴,功夫没有白费。元旦有好多学生给我发短信祝节日快乐,我很欣慰。我认为为孩子努力工作付出是值得的!

从九月以来,我又接了初一11班,总人数达88人之多,而班上男生竟有62人,是全校男生最多的班,工作量之大可想而知,且不说这些学生成绩如何差,怎样能把他们组织到一起,遵守学校纪律,保证安全,改正小学养成的种种不良品行,就是我面临的最大难题。在随后的工作中,我严慈相济,严厉的管理以树威,细致如微的关怀使学生在学校有家一样的温暖。了解孩子心理,耐心的去做孩子的思想工作,利用班级文化,班会课以及个别谈话,逐步渗透孝敬父母,感恩父母,尊敬老师,热爱学校等积极思想。天天早来晚走,注意观察学生,了解学生,对学生

进行适时教育,作为班主任,为了这群孩子,腿跑断嘴磨破,我不曾有半句怨言。好在这群孩子在我的教育下也比较懂事,拔河比赛夺得年级第一名,一学期中没有违纪事件发生,从没给学校年级添过麻烦。本学期末,一匹匹小野马终于在我的管理下走上了正轨。我对这个班所付出的心血也终于有了回报,我感到很高兴。

在教学上,我不但担任班主任工作,而且教两个班的语文,共176个学生,本来就是普通班,学生的基础很差,字写得潦草,语句不通顺,甚至有的学生连课文也不会读,作文根本无从谈起,而我平时的备课,讲课,看作业,收日记,查练字等忙的不亦乐乎,期中考试成绩却很差,与我辛勤的工作不成正比。为什么呢?我反复思考,此路不通需另觅良策。于是,我自己采用了分组教学法,学生互教法,以及先学后教法,分层教学法。调动学生积极性,让学生管学生,既提高了学生的学习效率,也使我繁忙的工作有所缓解。期末考试,不但学生成绩提高了不少,也培养了学生学习语文的兴趣。为学生的初二学习打下基础。

一年的教学,我的收获感慨很多,1、培养了很多学生,有的升高中继续深造,有的步入社会从事各类工作,达到了我对学生培养--不成才亦成人的最终目标。2、使每个学生了解了实验中学的育人理念,扩大了学校知名度,为学校打造名校做了一份默默无闻的工作。3、教初一普通班学生,应试教学压力减少,可以试验性的应用学到的教学方法,自我感觉教学能力有所提高。4、虽无重大业绩可说,但默默无闻,任劳任怨,不争名夺利,心地清净,倒也自甘其乐,我忙碌着,但也充实快乐着。6自我认为教学成绩的提高、教育效果的体现是一件长期师生共同努力的结果,不可操之过急。教学应是一种舒缓,宽松,而严谨有序的状态下进行,象搞运动一样,只靠心血来潮是搞不好教学的。

总之,教学工作就像行路。摸摸索索历坎坷,一路风景一路歌。默默无闻甘奉献,不声不响有收获。历久方知靡香味,老骥伏枥志未着,且盼来年三春暖,大河奔流再扬波!

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201*年事业单位年度考核工作总结

201*年,在局党组的正确领导和关怀下,在同志们的关心、支持和帮助下,自己在思想、学习和工作方面均有了新的进步,现将工作总结如下:

一、在思想上,深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,积极

参加党的群众路线教育实践活动,用情维系群众,立足实际解决难题,主动贴近群众,服务基层创新发展。通过坚定理想信念,增强政治底气,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二、在工作上,积极调整心态,快速适应新岗位,努力工作,完成

领导交付的各项任务。认真学习工作业务知识,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。认真分析工作信息,积极向新闻媒体投稿,为局信息宣传工作贡献自己的力量。

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