政风行风第二阶段工作总结

政风行风第二阶段工作总结

攀枝花市第六小学政风行风建设年活动

征求意见阶段工作小结

我校政风行风建设年活动根据区教育局《攀枝花市东区教育系统政风行风建设年活动实施方案》（攀东教委[201*]11号）的精神，按照“整体部署，分步实施，纠建并举，扎实推进”的工作思路，以转变工作作风、密切干群关系为目的，以提高队伍素质和行业形象为根本，抓住热点，突出重点，攻破难点，扎实开展行风评议工作，取得了明显效果。

一、深化认识，精心部署，扎实开展政风行风建设年活动我校开展这次政风行风建设年活动，再次接受群众评议和监督，是巩固和扩大行风建设成果的客观需要，更是牢固树立“办人民满意学校”的本质要求。今年以来，为了抓好这次政风行风建设年活动，我们在总结过去行风评议经验的基础上，注重坚持“五个结合”，即行风评议工作与认真搞好教学日常工作相结合，与教育各项改革相结合，与党员保持先进性教育和纪律学习教育活动相结合，与加强党风廉政建设和教师队伍建设相结合，与创建和谐校园相结合。为了使各阶段工作见实效，对政风行风评议工作分四个阶段实施：一是宣传发动阶段，确定了工作目标任务和方法步骤，以党支部为核心开展工作。二是征求意见阶段，①在教职工中通过开民主座谈会，了解群众心声，倾听群众呼声意见和建议。②向学生征求意见，找出学生需要什么。③邀约社会各界人士对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集。三是集中整改阶段，对各方意见和建议进行梳理，落实部门责任，并提出限期整改方案，特别是群众关心的热难点问题、敏感话题要出重拳整治，给社会满意回复。二、本阶段具体工作

（一）以宣传动员为切入点，增强工作责任感。为了增强全校教职工做好政风行风建设年活动工作的责任感，提高参与行评的主动性和积极性，我校采用多种形式进行宣传动员。一是学校领导班子专门召开会议学习传达东区教育局政风行风建设年活动精神，认真学习了区教育局《攀枝花市东区教育系统政风行风建设年活动实施方案》（攀东教委[201*]11号）的精神。二是召开全体教职工参加的动员大会，书记罗登武、校长梁绍全作了全面的动员和部署。强调指出抓好政风行风建设年活动是新时期提高学校办学声誉,办人民满意学校的重要手段，全校教职工必须进一步解放思想，转变观念，树立奋发有为、开拓进取、团结合作、清正廉洁的新作风。通过广泛宣传学习，形成了人人积极参与行评，在行评中不断提升工作责任感和事业心,创造了良好的育人环境。

（二）以落实责任为着力点，落实评议工作的具体措施。为了增强评议工作的针对性和计划性，学校根据实际细化了工作措施，成立了工作领导小组,制定了《攀枝花市第六小学政风行风建设年活动实施方案》，将考核评估量标内容逐一分解落实到每一个责任人；针对教育收费、师德师风等热点问题，进行讨论、分析。（三）、加强学习，对症下药，不断提高自身素质和修养。学校领导高瞻远瞩，以“党风建设”等活动为契机，确立了周一下午教职工大会。先后组织全体教职工学习教育系统工作人员“十要十不要”、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》《老师，你听我说》。同时利用周一教职工会议及时传达省市区“严禁教师有偿补课”、“推销教辅材料”“严禁乱收费”等文件精神。号召全体教师教学相长，树立“三人行，必有我师”意识。利用坐班、集体备课，互相学习、互相听课等，内增素质，外树形象，努力铸就高素质的教师队伍。

（四）、广泛查找，广开言路，树立学校的的新形象。学校坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的原则，抓好政风行风建设年活动工作。开学伊始，我校就紧紧抓住“自查”与“他查”两个重要环节，做到查找不全面不彻底不放过。在“自查”方面，学校利用期初收费，向广大学生家长和学生分发“攀枝花市第六小学政风行风建设征求意见表”；学校广泛征求广大教职工的意见，对于“有偿补课、推销教辅材料、体罚学生、收费、师德师风”等群众关心的热点、难点问题学校经常利用教职工会议进行宣传教育；在“他”查方面：学校在公共场所设立“校长信箱”、公布“校长邮箱”、公示“有偿补课”举报电话等；学校还组织全校性家长会，要求班主任、教师进行家访，积极听取家长的意见和建议。在自查过程中，我们还要求全体教职工做到直面问题，不护短、不遮丑，全面收集各方面各渠道反映上来的问题，以摸清学校政风行风建设的真实情况，把存在的问题一一归类。通过自查和他查，校行评办整理出6个共同存在的且有代表性的问题，其中把“加强青年教师培训加大办学硬件设施力度”作为学校重点整改项目，同时校行评办把6个共同存在的问题制作为“攀枝花市第六小学政风行风存在问题整改一览表”在校务公开栏公开，责令责任部门限时整改，接受所有人员监督，为下一个阶段整改工作打下基础。

（五）、同心协力，扎实推进，取得阶段性的成效。活动是手段，整改时目的，发展是根本。如今学校初步确立了“依制管人”制度，全体教师能以“攀枝花市第六小学校规章制度”、“攀枝花市第六小学校教师岗位职责”为经轴，有的放矢开展日常工作，教师积极性提高，教学生活次序井然，教学常规管理规范，校风班风实现根本好转；校务公开、学校收费日益规范，没有发现乱收费现象，深得民心；广大教职工衷于本职，关心爱护学生，德艺双馨，没有发现教师体罚学生以及佩带手机进入教学区的现象；学生第二课堂活动开展的有声有色，写字课、讲故事开展的轰轰烈烈，初步凸现学校的办学特色，学生们都能扮演一种角色，找到一种爱好，成为新时代的合格小学生。

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XX医院

民主评议政风行风第二阶段工作小结

根据区卫生局系统民主评议政风行风各阶段安排部署，在第二阶段，我院利用发放问卷调查表、走访周边单位等方式开展调查，征求意见，广纳谏言，认真查找存在的问题，为下一步工作打下了坚实的基础，树立良好的行业形象并取得实效，现小结如下：

一、主要做法：

（一）、制定了第二阶段工作计划。

（二）、公布政风行风投诉电话：07102868390。（三）、设置了意见箱。

（四）、多种形式广泛征求意见：

1、召开院领导班子、职能科室、各科主任、护士长会议，认真分析和查找我院政风行风方面所存在的问题，研究对策，逐项进行整改。2、利用义诊活动，广泛听取群众对医院的意见及建议。3、发放调查表征求意见。

4、召开工休会，听取患者及家属意见。

二、院行评办收集到的相关意见：

1、医务人员服务态度方面的问题，主要存在解释工作不耐心，服务不周到，不规范。

2、部分职工劳动纪律松懈，上班迟到、早退、脱岗、串岗，有时患者来我院就诊找不到人等。

3、在医院管理方面，职责不够明确，导致有些工作管理不到位。

4、医疗质量还有待进一步提高，尤其是病历书写质量，合理用药，尤其是合理使用抗菌素情况还有待进一步加强。5、卫生单位不够卫生问题。

6、医院安全管理方面还存在薄弱环节，患者财务被盗、车辆丢失等。三、整改措施：

1、针对劳动纪律松懈，卫生单位不卫生问题，医院成立了以院长唐超为组长，副院长李宏伟、张学国为副组长，院办主任唐凤霞为成员的领导小组，重点整顿劳动纪律和卫生单位不卫生问题，严格考勤制度，由院办牵头，定时或不定时按照各科排班表进行抽查，开展对各自包干区卫生进行督察。

2、针对医院在管理方面职能不够明确等问题，院领导班子立即召开会议，重新进行分工，进一步明确责任，做到各尽其责。

3、针对医院安全管理方面存在的薄弱环节，加强了人防与技防措施，增加了门卫工作人员，实行工作小组值班，对重点部位重点部门加装了摄像头，实行24小时不间断监控。

4、针对服务态度、医疗质量、服务收费方面的问题，我们将进一步完善各方面的制度，加强对职工的思想教育，不断转变服务理念，规范服务行为，不断提高服务质量和服务水平。

XX医院201*-8-30

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