干部理论学习总结
营盘台村201*年干部理论学习工作总结
一年来,营盘台村党委始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提高干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,把理论学习贯穿到各项工作的始终,教育引导干部养成良好的学习习惯,并通过学习来指导实践,有力的推动了各项工作。我们主要抓了以下几个方面工作。
一、建立完善理论学习机制,确保理论学习经常化将理论学习作为一项长期的基础性工作,纳入党委重要议事日程,主要领导亲自抓,做到理论学习有计划、有安排、有落实,定期督促检查,年底进行考核,落实奖罚措施,彻底消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。
长计划,短安排,坚持理论学习不放松。每年年初,按照乡上有关理论学习安排,结合基层实际,制定村党委干部理论学习计划和农村党员干部理论学习计划,并以正式文件的形式进行全面安排,提出明确要求,落实主管、分管领导,每季度召开一次总结汇报会,进行经验交流。
二、创新理论学习载体,营造浓厚的学习氛围将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识,由要我学转变到我要学,逐渐养成良好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。
一是坚持例会讲评。利用每周一全体村干部例会,传达上级会议精神,总结讲评工作,分析工作中存在的问题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识,明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中,在研究某项工作前,先组织干部学习有关法律法规政策,使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。
二是坚持每月一次干部主讲。由村干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际,就工作中容易出现的问题进行分析,对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结,结合实际提出应对措施,在村干部会上讲,广泛征求意见,反复修改后,采取领导提问,干部作答的形式,加深理解。
三是坚持工作日志制度。每周对干部工作日志进行检查并签署意见,每季度分管领导检查一次,每半年主要领导检查一次,要求干部记工作日志不能记流水,要有思考,有认
识,特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施,通过长期坚持,教育引导干部养成良好的学习习惯,形成会学习,善思考,有主见的干部队伍。
三、理论学习和实践工作相结合,做到学以致用纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们始终将理论学习和实践工作紧密结合起来,在实践中总结,在实践中应用,有力的推动了各项工作不断出亮点,创特色,上水平。
一是注重边学边干,提高干部执政上级决策的能力。每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我们始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识,熟练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工作顺利进展。
营盘台村支部委员会201*年12月10日
扩展阅读:干部理论学习工作总结
本学期政治理论学习中心小组工作总结
本学期,在领导的的关心下,开展了政治理论学习中心小组的活动,政治理论学习中心小组主要有各班班长团支书还有两委以及系领导组成,所谓政治理论学习中心就是指青年学习理论,学习政治,学习党的知识和团的知识。学习很多事情。努力提高每一位成员的思想理论水平。使学习理论中心小组成为团员青年学习理论的一面旗帜,为推进学校工作,促进学校发展,起了十分重要的作用。坚持以马克思主义为指导,紧密结合学校党团工作的总体内容。在众多团员中广泛开展理论学习活动,以进一步帮助青年学生坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念,树立正确的人生观,价值观,不断增强呵提高学生的思想和认识水平,我们对马克思主义进行了认真学习,从中而又了更新的认识。还有团的知识!
我们还听了张书记跟陈老师的讲话,让我们受益匪浅!我相信我们会继续下去,为同学们服务,继续引领同学们学习!
我们自主开展学习活动,还在自学的基础上分小组讨论、交流,帮助同学们加深理解所学理论的精神实质。这个学期,在团员们的配合下,活动开展的很顺利,并且丰富多彩、形式多样。以此来培养大家的情感。
在学习内容上,可以分为以下几方面:(1)学习党的知识,还有建设省级文明学校。(2)学习团的知识,让我们对团有了近一步的理解。
(3)就201*-201*学年第二学期学生干部大会,听取了意见。(4)还有两访两创的党建工作。
2、在学习形式上,我们的学习将坚持理论联系实际的原则,采取组内集中学习,自学与交流相结合,读文章与写笔记、等多种形式,力求我们的学习生动有效,使全体组员在思想认识上能更上一个台阶。
陈一鸣
土建1111班201*年6月5日
友情提示:本文中关于《干部理论学习总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,干部理论学习总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。