双定镇中心小学201*年秋少年宫科技小组活动总结

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双定镇中心小学201*年秋少年宫科技小组活动总结

双定镇中心小学少年宫科技小组活动总结

本学期我们以继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，丰富少年儿童课余文化生活，培养学生对科技知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排，进行每周一两次活动。现将本学期科技小组工作总结如下：一、活动内容：

1.学生通过这学期的学习，通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识，领略到科技知识的无穷奥妙。

2.学生动手制作，开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。3.学生自寻课题，写科普小作文。二、人员选定：

我们科技小组的人员是三年级至六年级每班几名学生，通过参加科技活动引起学生学习的热潮，激发学生的学习兴趣。三、组织各类科技竞赛进行活动。

要让学生真正掌握到科技知识，我校还组织了小组内的竞赛活动。如让学生根据平时所学知识，举行了两次竞赛活动，推选一位主持人，以抢答的形式回顾前阶段所学知识，并对竞赛优胜者给与奖励。

四、注重动手能力，培养创造精神。

在小组活动中，还让学生自己动手，制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法。五、注重活动的拓展，争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关心。六、活动成果。

忙碌而快乐的少年宫，充实而成长着的少年宫，仅仅一个学期，已经让我们体验到了少年宫带给我们的惊喜和开阔的视野。这一学期，我们科技小组的成果如下：

养殖区里20多条锦鲤给我们带来了太多的好奇。给锦鲤喂食，与小鱼对视，使我们最最喜欢的事。

种植区中的每一棵植物都凝聚着我们的辛勤和汗水，尤其是芽苗菜，让学生看到了植物的神奇力量。

科技作品区的作品，让学生大大的开阔了视野，培养了孩子们的创造力和动手能力。隐形笔筒让学生大吃一惊，水火箭让学生欢天喜地，有趣的平衡让学生兴趣盎然，七色光聚合让学生感叹自然，风筝比赛让学生梦想成真。

梦想中的少年宫，现实中的少年宫。让学生得到了太多的东西，也让我得到了太多的感动和鼓舞。

还记得自己感冒了，浑身无力时来到科技活动室打扫，却发现鱼喂了、花浇了、地扫了、窗户也开着放风呢。那时是多么的感动，多么感谢拥有这样懂事的学生啊！孩子们的少年宫，我们的少年宫，在今后的日子里，还会继续陪着我们一起成长。总之，创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们科技组的长期努力。

双定镇中心小学少年宫

201*年12月28日

扩展阅读：双定镇中心小学201*年秋少年宫科技小组活动方案

双定镇中心小学少年宫科技小组活动方案

我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学实践和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力，特制定如下科技兴趣小组活动方案。一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高小学生的和学素质为根本宗旨，因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合。坚持面向全体学生、进学生全面发展。通过科技实践，使学生掌握必要的实践技能，激发学生对科学技术的兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，引导学生树立科学思想、科学态度，逐步形成科学的世界观和方法论，了解国内外科学技术的发展的状况，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。二、主要目标

以推动学校科技教育的发展，广泛开展多种形式的科普教育活动，提高小学生科学素质为主要目标。使学生对科学探究感兴趣，初步形成科技意识，初步养成勇于探索、追求新知、实事求是的科学精神和动手动脑能力。三、活动目标

1、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。2、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学的信念，培养创新意识。4、通过各种科学实践活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。四、活动方式

科技兴趣小组主要以“科技小发明小制作”、和“科技实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。五、活动时间

科技兴趣小组的活动时间为：每周二、周四下午16:30---18:30。六、活动地点

科技兴趣小组的主要活动地点：学校科技活动室、实验室、校园等。七、活动安排辅导内容安排

第一阶段科技趣味制作

通过制作和展示种种小发明，培养学生的识图能力和各种工具的使用技艺，提高动手能力。第二阶段面向生活科技实践活动

改造我们生活、生产、学习常用的工具，目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与种植、养殖活动。第三阶段科技实践小发明（创新设计制作）

自己设计并制作作品上交。培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。

双定镇中心小学少年宫

201*年9月

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