县法院效能风暴行动自查自纠总结
高台县人民法院
效能风暴行动自查自纠总结
县效能风暴行动领导小组:
根据县效能风暴行动领导小组《201*年开展机关效能风暴行动的实施方案》的要求,我院在认真贯彻落实《实施方案》同时,认真按照“六查六看”要求,组织开展自查自纠活动,现将自查自纠情况汇报如下:
一、存在的主要问题
1、思想认识存在偏差。通过组织干警认真学习“效能风暴”行动省市县主要领导讲话以及县委、县政府关于“效能风暴行动实施方案”,并召开效能风暴行动动员大会,全体干警对开展“效能风暴”行动在思想上有了一定的明确认识,但也还存在自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠,以及虽有缺点,但问题不大,都是小毛病等方面的认识,在一定程度上对开展“效能风暴”行动还存在认识偏差,态度不够端正。
2、工作创新意识欠缺。在过去的半年中,全体干警立足本职,做了大量工作,取得了一定成绩,但也还存在想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和创新,有时不能针对工作实际,主动想办法、解难题,工作起色不大。
3、业务知识钻研不深。从前半年工作来看,绝大部分干警为审判执行工作做出了积极努力,但个别干警钻研业务知识不深不细,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成部门庭长和领导交办的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,
不能把工作做实、做深、做细,遇到繁琐、复杂的工作,有时会采取逃避的方法,不能积极寻找对策,而是坐等办法出现,缺乏刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
从问题产生的根源来讲,主要有以下几个方面原因:
1.重事务,轻学习。客观上来说,部分干警总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来主观上来说,干警政治业务学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对党的最新理论缺乏系统的学习,特别是对“效能风暴行动”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、部分干警钻研业务精神不强,业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。要提高业务水平,必需要有强烈的钻研业务之精神,由于部分干警无明确学习目的,依赖性严重,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口头,轻实践。存在的作风不够扎实、工作不够深入,缺乏深入实践考察研究。
3、部分干警由于工作方法简单,安于表面,只想做好自己份内的事,没有创新精神,因而处理事情方法简单,作风不够扎实,对问题往往不作深层次的分析,甚至把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给工作带来动力,满足现状,对目标也定的不高。
三、整改的主要措施
针对以上存在的问题和产生问题的根源,我院打算在今后的工作中从以下几个方面改进作风,将效能风暴行动落到实处,真提高业务素质,提高办案效率和案件审结的整体水平。
(一)突出思想教育,努力提高干警对开展效能建设的认识。将解决思想认识问题作为推进效能建设的第一件事来抓,从提高干警综合素质入手,进一步完善学习制度,通过开展专题学习,营造“时时讲学习、处处讲学习,人人讲学习”的良好氛围,使干警牢固树立“为大局服务、为人民司法”的理念。
(二)明确责任,力求做到职能到位、责任到人。由纪检组牵头,加大检查督查力度,特别是要加强对机关效能建设问题的投诉受理、调查和处理,依法组织调查、处理干警不依法履行或不正确履行职责的行为,并责令限期纠正。
(三)转变职能,努力提高审判执行工作效率。要求干警要切实提高工作即办率,对于限期办结的事项要在规定时间内及时给予当事人满意的答复;进一步完善各分管领导、各部门之间的分工协作,建立科学的运行机制,提高工作效率;进一步严格工作纪律,加大考核力度,完善考评机制,促进审判执行工作效率。
(四)完善制度建设,努力提升服务水平。结合“创先争优”和政法干警核心价值观教育实践等活动的开展,采取有效措施,促进优质服务,重点做好以下工作:一是完善服务配套制度建设,确保服务承诺的实现;二是强化服务过程监控,建立以限时办结率、当事人满意率为主要指标的考核体系;三是建立健全服务承诺、政务公开等内容的服务体系;四是对效能建设实行奖励考核制,对效能建设考评先进单位和个人实施奖励。
(五)加强机关内部管理,努力提高工作效率。一是精简会议活动。按照从少从简的原则进行。能不开的会坚决不开,事务性工作尽量通过电话、传真等方式布置,严格控制会议成本;二是提高公文办理速度和办文效率,加快电子政务建设;三是严格考勤制度,杜绝迟到或早退,建立外出工作去向告知制度;四是建立考核考评制度,推进工作平衡发展,抓好领导干部、庭室阶段性重点工作,实现全年各项目标任务圆满完成。
(六)认真落实政法干警“一线工作法”,结合“联村联户、为民富民”等活动,在履行职责、服务社会、加强管理等方面集思广益,构建推进科学发展的新体制、新机制。自觉走出机关、深入基层,采取工作一线听汇报、访民情、调商对策等方式,与单位零距离接触,与群众面对面交流。重点围绕转变发展方式、推动中心工作、提高服务水平等关系全局发展的关键性问题,总结经验,查找问题,收集建议,协调解决。
(七)强化监督机制,努力遏制不讲效能、不讲廉政行为。院效能建设领导小组对照效能风暴建设的各项要求,组织人员对工作人员进行检查,并听取有关部门的评价和意见;通过内部考核和外部监督有机结合,形成监督合力,切实找准存在的问题,推进机关效能建设。
二一二年七月十日
扩展阅读:照中小学“效能风暴行动”自查自纠总结
照中小学效能风暴行动自查自纠总结
为进一步统一思想,提高认识,加强领导,狠抓落实,切实开展好“效能风暴行动”为主题的活动,根据教体局统一安排部署,从201*年6月28日起,我校集中加强了学习《全县开展效能风暴行动实施方案》,《教育系统开展效能风暴行动的安排意见》等文件精神,完成了第一、二阶段的学习教育活动。现将这一阶段的学习情况自查报告如下:
一、存在问题(一)学校管理方面:
1.注重了以人为本的思想,忽视了制度的约束机制。2.教学督查不力,落实不实。3.学风、教风培养不够。(二)教师队伍方面:
1.教师自身素质太差,文化与知识成反比。2.只图享受,工作无上进心。(三)学生管理方面:
1.教师疏于管理,只教书,不管人。2.学生自主管理落的不实。3.学生行为习惯差。(四)学校安全方面:1.落实的力度不够。2.个别教师抓安全的意识不浓。(五)课堂改革方面:
1.大多数教师没有课改意识,对给定的模式不能灵活运用。2.小组合作学习落的不实。3.没有体现以生为本的教学理念。(六)教案作业方面:1.打印,用他人教案现象多。2.课后记流于形式。3.作业教案批阅不及时。4.分层作业落的不实。(七)、后勤保障方面:
1.服务意识淡薄,没有为教学服务。2.工作拖沓,应付。(八)、教学质量方面:1.细节过程抓的不实。2.教师缺乏敬业精神。
3.同级、同学科教师沟通协作部够。二、整改措施(一)学校管理方面:1.强化制度管人。
2.加强督查,执行教学行为。3.强化校风、教风、学风培养。(二)教师队伍方面:
举办多种培训、强化教师职业道德教育。(三)学生管理方面:
开展丰富多彩的教育活动,强化素质教育,纪律教育,习惯养成教育和爱国主义教育,培养学生良好的品德。
(四)学校安全方面:
1.主管责任必须落实到位,对文件的处理到位。2.开展针对性的教育,注重实效。(五)课堂改革方面:1.学习、培训、模仿。2.取其精华,认真学习。
3.合作探究、自主学习,发挥小组合作学习精神。(六)、教案作业方面:
1.用制度约束、规范教案作业的备写、批阅。2.表彰奖励优秀教案。(七)、后勤保障方面:
1.加强后勤人员的思想教育,让其更好的服务于教学。2.培训、压担子,促使其工作到位、服务到位。(八)、教学质量方面:1.落实“两抓一促”工作思路。
2.加强师德教育,培养教师的敬业、协作、团结精神。3.因材施教、改革课堂教学,提高教学质量。总之,针对以上存在的问题和制定的整改措施,我校将在今后的工作时时予以对照检查,严格要求,不断完善,抓落实,及时改正。
二○一二年九月三日
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