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领导干部听课总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 00:08:03 | 移动端:领导干部听课总结

领导干部听课总结

体育部领导干部听课总结

根据《关于落实学院领导干部听课制度的有关通知》文件精神要求,本学期体育部领导干部听课按计划进行,从开学初到本月末每人听课四次,共十二次课,涵盖了大球、小球和健武中的课程内容。本学期开学初听课总体情况良好,现将听课整体情况汇报如下:

一、课前准备:

1.教学文件齐全,教学日历与教学大纲、教案搭配合理。2.所有教师都按时上课,仪表端庄,精神饱满,教师全部按要求着装。

3.学生组织情况良好,安全保障措施完善,调动、分配体育器材合理。

二、课中教学:

1.教学时教师声音宏亮、清晰、准确,讲解时有条不紊2.教学过程中课程结构的开始部分、准备部分、基本部分、结束部分几个环节具有良好的完整性和自然过渡性以及连贯性。

3.教学方法灵活多样。讲解清楚,重点突出,示范动作规范准确。保护帮助得当,时机掌握恰当,注重培养学生的体育兴趣。

4.技术动作正确规范、熟练,协调程度以及示范方法、位置、时机合理,位置队形布置合理。

5.教师的主导性和学生的主动性得到比较充分的发挥。能够激发学生的学习动机,保持学生的学练积极性。全体学生都能得到充分的活动。6.各单项练习密度科学合理,课堂气氛活跃,张弛得当;师生关系融洽,学生的自觉性和兴趣充分调动,全课有节奏、有高潮、有竞争、有协作,加强学生情绪控制和心理调节。

三、课后总结

1.领导干部听课后及时与任课教师对课程的整体情况进行沟通、讨论,保持发扬课程中积极的方面,弥补、改进课程不足的方面。

2.每位教师在课后进行交流,研讨,将有效的、良好的方法学以自用。

四、课堂上需加强的方面:

1.大球教学:自由活动期间,教师组织应予以加强。2.小球教学:由于场地限制等原因,应对上课学生加强指导。3.健武教学:受场地等综合因素的影响导致多个班级同时上课,应对学生的上课秩序、安全等问题加强引导和关注。

以上是体育部领导干部对本学期开学到本月末听课情况的总结,我们会根据文件的总体精神,不断的改进自身不足的方面,时刻关心大学生体育教育,多出创新课、精品课,为学生上好每一节体育课。

体育部

X年X月X日

扩展阅读:领导听课总结

201*201*学年度第一学期

领导听课情况总结

201*.11.30

为了进一步强化工作中心地位,对教学质量进行有效监控,根据《大胡中学领导干部听课制度》和《庆云县小学教学常规要求》等文件要求,学校校长及教务主任深入课堂与老师们一道探求“高效课堂”的构建,努力提升教学质量。现将听课情况总结如下:

一、总体情况

1大部分教师教学态度认真,课前准备充分,教学案设计精心细致条理,课堂上精神饱满,教学富有激情。教学方法灵活多样,能采用小组合作等多种方式,激发学生学习兴趣,活跃学生思维,教学效果较好。

2教学基本功扎实,授课时仪态端庄,声音洪亮,板书设计合理,表现出较高的业务素质。

二、存在问题

1、部分教师教学手段运用不当,课堂上缺少互动和板书,小组活动流于形式。

2、少数教师依赖学案,学生活动缺乏有效性指导。

3、个别教师不能充分调动学生的积极性,课堂气氛不活跃。三、整改要求

1.教师要采用启发式、互动式等教学方式,活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。

2.精心设计板书,做到板书工整、布局美观。

3.授课老师课前要反复熟悉教学案,设计必要的学法指导。4.教师要严格要求学生,既要教书,又要育人,对学生违纪现象要及时予以制止。

5.要合理使用多媒体教学手段,充分发挥现代化教学的优势。6.加强同行之间的交流和学习,多观摩经验丰富的老师上课。7.各学组应多开展“小组合作”方面的专题讨论,促进教学质量的不断提高。

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