临沂塘崖小学家校联系方案总结

临沂塘崖小学家校联系方案总结

临沂塘崖小学

“关于开展教师联系学生家庭办好人民满意教育”

主题实践活动的实施方案

根据《罗庄区教育体育局关于开展教师联系学生家庭办好人民满意教育主题实践活动实施方案》（罗教体字〔201*〕67号）文件要求，为进一步优化校风、教风、学风，充分发挥学校、家庭教育的合力，促进我校教育教学工作的优质高效发展，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“努力办好人民满意的教育”为目标，按照“党员强党性、教师转作风、学生得实惠”的总体要求，不断增强教师教书育人的本领，持续提升学生和家长满意度。

二、工作目标

1、通过开展教师联系学生和家长活动，帮助学生解决学习、家庭、心理等方面存在的困难和问题。加强家校联合，实现家校共育，确保不让每一个学生掉队，进一步提升教师形象。

2、实行“两覆盖”。参与对象覆盖全体教师，登门走访覆盖全体学生家庭。

3、突出“四面对”。教育政策面对面解答，学生情况面对面沟通，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听。

三、活动步骤1、学校召开动员大会。学校制定活动方案之后，召开全体教师动员大会，让全体教师明确此次活动的目的意义，在会议上宣读本校的活动方案，使每位老师明确应该怎么做这件事情，什么时间做，怎么记录等等。

2、确定联系对象。每位教干教师选择10名学生和家长，作为联系对象，填写塘崖小学教师联系学生家庭工作台账（附件2）。联系对象应涵哥哥层面的学生。学校下发活动记录本，记录教师活动过程的点点滴滴，随时写出自己的反思体会。

3、联系走访要求。采取集中走访和定期联系相结合的方式进行。集中走访，每年寒、暑假集中走访1次；定期走访，每周要和联系学生进行12次谈心，每月与其父母进行1次交流，每学期至少对其进行1次家访，做好思想教育工作。

4、沟通交流“四情”。联系要详细记录“四情”：①学生家庭的生活水平情况；②家庭教育情况；③学生个人情况；④家庭周边环境情况。要着重与学生家长沟通交流教育子女方法，实现家庭教育和学校教育的完美结合，促进学生全面健康发展。

5、征集意见建议。征集学生家长对我校教育教学工作的建议意见，准确了解他们的所思、所忧、所盼，聚力焦点，破解难题,确保教育工作满足家长需求。

四、活动评价

1、加强过程管理。家访后，要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理，认真填写《临沂塘崖小学教师联系学生家庭情况登记表》（附1）。同时，要通过文字、图片等形式建立学生家访档案，并做好家访信息保密工作，以切实维护学生及家庭隐私。

2、建立工作台账。为保证这次主题实践活动过程出真招、见实效，要求校校有台账，次次有记录。台账内容要详实，做到“一要就拿，一查就实，一核就准”。

3、强化督导检查。广大教干教师要恪守政治和组织纪律、走访工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律，以求真务实的作风赢得广大学生家长的信任。督导组将通过现场督查、电话抽查、走访座谈等方式对活动开展情况和纪律执行情况加强督查，明查暗访，定期通报，并纳入教师量化评估。

塘崖小学教师联系学生家庭工作领导小组

组长：郑桂栋

副组长：张金晓王天芳

临沂塘崖小学201*.10.10

“教师联系学生家庭，办好人民满意的教育”

主题实践活动阶段总结

为了响应上级的号召，也为了全面神话广大教干教师与人民群众最直接的联系，我校在本学期开展了“教师联系学生家庭，办好人民满意的教育”主题实践活动，活动现在已经进行了一个多月，现在对一个月来的工作作以回顾。

子上级部门提出家校联系这一号召后，我校领导老师都认为这是创建和谐校园的一个重要契机。于是，我们制定了方案，召开了全体教师的动员会，具体来说，我们主要做了以下几项工作：

一、认识到位：

学校认真组织全体教师学习了《临沂高都小学关于开展“教师联系学生家庭，办好人民满意的教育”主题实践活动的实施方案》明确了指导思想，同时我们成立了“教师联系学生家庭，办好人民满意的教育”主题实践活动领导小组，由郑桂栋校长任组长，王天芳、张金晓任副组长，具体督促活动的开展。

二、宣传到位：

学校利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班队会、等宣传形式，大力宣传学校教育与家庭教育相结合的重大意义。向家长印发了“问卷调查”，同时召开了三次全体教师会，对老师做了动员，使老师们明确了本次活动的意义和方法步骤。

三、活动到位老师们明确了方法步骤之后，便积极行动起来，除了上课，便是家访，与家长共商教育大计，共商学校的发展，共同探讨教育孩子的方法；与学生谈心，教育学生要有健康的心理，有认真学习的态度，是学生从小学会担当，学会感恩，学会严于律己，宽以待人。老师在家访谈心的同时，做好了记录。

四、完善档案建设。在以上三项基础上，我校给每位教师教干建立了走访专本，把集中走访和定期走访情况详实记录，并写出心得体会，特别记录解决问题的办法和措施，同时每次活动有记录，建立了台账，完善了档案，并保证台账内容要详实，做到“一要就拿，一查就实，一核就准。”

“教师联系学生家庭”，闯出了教育的一片新天地，收到了良好的效果。一是家长反映孩子跟自己有知心话说了。二是学生明荣知耻的多了。在此次活动中，教师也颇有有收获，老师的教育方法更科学、更人性化了，学生更听老师的话了。

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临沂塘崖小学

关于举行法制教育月演讲比赛的通知

各中队：

12月13日上午，在塘崖小学举行了“安全法制在我心中”主题演讲比赛活动。此次演讲比赛是在各中队广泛开展“安全法制在我心中”系列主题活动的基础上举行的。要求在比赛中，小选手们全部脱稿演讲，他们可以从交通安全、食品卫生安全、防火、防溺水、未成年人保护法等不同的侧面展开，要通过具体的典型的事例，告诫小朋友们要珍惜生命，珍惜健康，做一名学法、知法、守法、用法的小公民。每班推荐一名选手进行比赛，学校同时对比赛的同学、班级进行评选

量化。演讲要求：1、演讲主题突出，有教育意义；

2、表情丰富，语言自然流畅，普通话标准，语音语调抑扬顿挫；3、能促进学生演讲能力与技巧，训练学生心理素质，培养学生的演讲口才，与教育学，更好地学法懂法，深入学习法制制度，增强法制意识。

临沂塘崖小学

201*-12-临沂塘崖小学

关于举行法制教育月演讲比赛的小结

12月13日，塘崖小学少先大队举办了以“知法、守法、遵法”为主题的法制安全教育演讲比赛。经各班级选拔产生的12名选手，通过“讲身边故事，说法律法规”的形式，组成了一堂生动的法律安全课。广大学生在欣赏了精彩比赛的同时，丰富了法律知识，增强了法律观念。取得了预期的效果，与教育学，更好地普及了法律知识，学生参与的积极性高，气氛热烈，组织的比较完美。

临沂塘崖小学201*-12-13

临沂塘崖小学

关于举行法制教育手抄报黑板报比赛的通知

各班级：

为增强学生法制意识、提高学生法制观念、提高学生办手抄报的能力，我校决定举行法制教育手抄报比赛，现将有关事宜通知如下：参赛对象：三至六年级所有学生

参赛方法：各班认真组织、广泛动员，让学生在学法用法的基础上参加比赛，每班选取5份优秀作品于12月16日前上报政教处。学校将根据手抄报质量进行评比，评选出一、二、三等奖并进行表彰。

参赛要求：1、据内容自拟手抄报题目；2、版式灵活、新颖；3、内容丰富，图文并茂；未尽事宜，另行通知。

临沂塘崖小学201*年12月14日

临沂塘崖小学

关于举行法制教育手抄报黑板报比赛的小结

为了锻炼提高学生综合实践活动能力和水平，激发学生学习语文的兴趣，培养学生端正书写的良好习惯，增强学生礼仪安全意识，与塘崖小学结合12月份安全教育整改工作，开展以“礼仪、法制、安全”为主题的手抄报、黑板报比赛活动。

本次手抄报活动是学生综合知识和素质大比拼，学生们创作的手抄报图文并茂，书写工整，插图鲜艳。通过对手抄报主题、版式、内容等方面进行评比，分别评出了5个一等奖，10个二等奖，15个三等奖。在展出的时候，吸引了很多学生驻足观看，并啧啧称赞办得好。通过此次活动，不仅提升了小学生的安全知识，同时还锻炼了学生的想象能力，提高了学生的审美能力，使学生不仅在动手实践中得到了锻炼，同时使全校师生在观看手抄报中增加很多礼仪、法制、安全知识。

临沂塘崖小学201*-12-17

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