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志愿者活动工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 00:25:34 | 移动端:志愿者活动工作总结

志愿者活动工作总结

校园安全工作志愿者活动工作总结、

以无私扬激情,以奉献促和谐

青岛市南希望小学校园安全志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校少先队工作的有机载体。自本学期开展以来,在校大队部的领导和安全办的指导下,充分调动教师、学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。取得了突出的成绩,有力地推进了该项活动的深入开展。

校园安全志愿者们,严格执行人员、物品进出登记、查验等各项管理制度,防止社会闲散人员、高危人群进入校园,更好地维护学校上下学时段校园门口及周边环境秩序。进一步加强了校园安全巡查工作,定期、定时巡查校园,及时发现报告和消除安全隐患,做好学校的安全防范工作,有效防范各种意外事故的发生。

一、建立健全校园安全志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

青岛市南希望小学安全志愿者活动由校安全办直接领导,具体工作由志愿者团队策划、组织和实施。建成以校安全办为总站,志愿者协会为龙头,以教师、8个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的校园安全志愿者队伍。

目前有我校共有教师志愿者10人,学生志愿者20人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。

二、加强校园安全志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于校园安全志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1、根据我校实际,从本期开始,建立了一种志愿者服务培训的新模式:成立“校园安全志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。

2、结合学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请别校的先进校园安全志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

3、将志愿者以组为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行校园安全志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,

关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的校园安全志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的校园安全志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,教师只起辅助的作用,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于校园安全志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

(1)青岛市南希望小学校园安全志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、教室外吃饭、打闹、校园落跑、践踏草坪等进行纠正;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉等。校园安全志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校校园安全志愿者在校园内广泛开展清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。每次活动后,各部

门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

(3)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。本学期开始,我校校园安全志愿者以班级为单位联系学校周边社区,利用假期到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。校园安全志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传、为让校车安全畅通,带队清扫学校附近社区垃圾、发放安全宣传单。

(4)积极参与环境保护,大力开展“保护校园”志愿者绿色行动营计划。

通过以上校园安全志愿者活动的开展,在广大教师、学生中间树立“成才在校园,奉献在校园”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为构建和谐社会做出了一定的贡献。

(5)为杜绝校园恶性事件的发生,保障师生生命财产安全,为学生学习创造良好的环境,近期,志愿者分队积极参与学校安全办组织的禁毒教育系列活动,为创建“禁毒教育”示范学校发挥积极作用。

志愿者通过《珍爱生命,远离毒品》为主题的国旗下讲话,组织全体学生进行禁毒宣誓;组织我校小学生进行禁毒签名活动,带领禁毒志愿者上街开展禁毒宣传活动,组织学生开展禁毒知识竞赛,开展“禁毒教育”主题黑板报和主题班会活动,组织小学生有序观看禁毒教育展板和分发《禁毒条例》等资料供学生阅读学习等丰富宣传教育活

动,教育和引导学生深刻认识毒品的危害,拒绝毒品、远离毒品,起到非常好的效果。

四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出校园安全志愿者活动在校园中的重要地位,利用校园广播站、黑板报等宣传阵地树立典型,弘扬正气。

五、目前存在的问题和体会

我校校园安全志愿者活动开展的时间较晚,在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题,像如何合理利用在校学生的时间参与志愿者服务,如何打破活动内容受到的多方限制(来自家长、学校、社会等因素)、是否会影响他们的学习,等等,校园安全志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校小学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册校园安全志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系

回首过去的工作,我校青年志愿者活动取得了喜人的成绩,从中,我们学到了很多的知识也积累了很多的经验,我们也有一些体会:

1、校园安全志愿者活动更主要的是要结合本学校的实际,结合自己的实际开展一些效果显著的工作。如我校校园安全志愿者行动计

划,要求学生从自身做起,在学习生活中争先创优,争做合格的当代中学生;

2、积极争取校领导的支持是校园安全志愿者活动持续开展的保证。我校校园安全志愿者活动自开展以来,得到了学校大队部和安全办的大力支持和关心,他们多次参与志愿者行动的计划制定和方案规划,并统筹安排,为我们活动的顺利开展提供了坚实的基础;

3.健全机制,永葆校园安全志愿者活动的旺盛生命力;4.加强宣传力度,形成全校园都来关注志愿者行动的良好氛围;5.逐步总结经验,逐步完善活动机制,积极借鉴先进的工作经验和管理方法,不断推动我们的工作;

校园安全,责任重于泰山。校园安全志愿者认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以自已的实际行动来打造“平安校园”,同时激发教职工参与护校服务的巨大热情,在维护学校稳定、建设“平安校园”过程中产生了积极的推动作用,名副其实地成为护校保平安的护校服务分队。

在今后的工作中,我校校园安全志愿者活动将继续坚持服务他人,锻炼自己的宗旨,继续本着脚踏实地,勤奋创新的态度,“以无私扬激情,以奉献促和谐”,谱写校园安全志愿者行动的新篇章!

青岛市南希望小学二0一二年十二月

扩展阅读:志愿者活动工作总结

志愿者服务在医院的工作总结(第一次)

首先,四会中医院给了我们的志愿者一个服务人民,贡献社会和社会实践的好机会。

我们四会中专志愿者第一中队也是第一批到四会中医院进行自愿服务的中队,这是我们第一次到医院去当志愿者,去到后,中医院的施书记带这我们去各个楼层去介绍给我们认识每一层有哪些科室,然后分配我们到各个楼层上去工作,一开始的时候有点很不习惯的感觉,有点不知所措的感觉,直到施书记的到来,施书记叫我们一定要主动出击,因为我们是志愿者,医院的护士医生包括病人都不敢叫我们做事,我们也不知道要如何去帮助病人和帮轻护士医生的工作,听了施书记的话后,最终,我们主动到门诊室里帮助有需要的病人和繁忙的护士们,从一开始的问病人是否要喝水的简单问候帮助…….帮病人取药,安慰病人,哄小孩们开心,知道时间渐渐地过去,病患者也越来越多了,护士们也更加的忙碌了,我们的工作也越做越起劲了,我们也面带笑容非常开心,很乐意的去帮病人倒水,取药,帮助正在吊针的病人挂针瓶;有老人家难过时,我们安慰他们,小朋友不愿看病打针时,我们也主动出击去哄他们开心等等。

这就是我们第一次去当医院志愿者当天的工作,我觉得我还是很满意的,我们去吃饭的路上我跟施书记说了我们今天的工作的状况,施书记就对我们提了意见,希望我们可以自己随身带上一个小本子做调查,问一下病人们1、对来四会中医院看病的看法?2、对医院的护士和医生工作的看法和提出自己的意见?3、对于我们四会中医院的四会中专志愿者服务在医院的看法?4、问他们我们四会中专的志愿者可以为她们做出怎样的服务和他们想我们给予他们怎样的帮助呢?听完施书记的话后,觉得也是,就想这次做得不算很完美,希望下次做得更加的出色。

所以我们志愿者会更加的努力的服务人民,贡献社会,促进和谐家园,是我们和大家的责任,也是我们四会中专志愿者的志愿服务忠旨。

事迹:走进病房和公公婆婆们聊天。

吊针的小朋友妈妈走开了,我们志愿者陪伴着他,哄他开心。公公婆婆走进医院我们扶着他们去她们要找的科室。帮助病人倒水喝,安慰,问候他们。

志愿者服务在医院的工作总结(第二次)

经过了漫长的一个月,我们中队的志愿者们,有再一次的来到了中医院,经过上一次的志愿服务后,这一次来到我们已经对中医院的各项工作都有了一个初步的了解,因为有了上一次的经验,这次志愿服务比起上一次好多了,对医院的各项的工作都非常熟悉。

这一次来到中医院我们还是大部分的人都留在门诊帮忙,有小部分的志愿者负责到各楼层去帮忙。在门诊的工作还是跟上一次的基本一样,而在二楼、三楼、四楼的工作除了上一次的哄老公公、老婆婆们开心,跟他们聊天,倒水,以及有手推车推他们到一楼个科室治疗之外,还增加了对病人或者病人家属的书面形式的调查,虽然的调查的过程中遇到很多困难,例如:病人的不配合等,但是我们还是顺利的完成了中医院给我们的调查问卷,这是值得肯定的。

在今次志愿服务的早上,发生了一件很不愉快的事情,就是有一个老婆婆带着她的孙子来看病,在吊针的过程中,老婆婆说要出去买菜,叫我们中队的志愿者帮忙看一下她的孙子,我们一时没有想太多,也没有问过医院的护士们,我们就答应了老婆婆,可是一块儿,中医院的院长来到了医院,看到有一个小朋友正在吊针,可是他身边没有监护人,院长就在小朋友的旁边坐了很久,到时我们还没有意识到发生了什么事,可是我们知道他是医院的院长,院长坐了一会,就去问医院的护士,问他们这小孩谁看的,护士说不知道,然后我们的志愿者就说,是我们看的,因为老婆婆她出去买菜了,叫我们看着,而接着院长就说你们不是他的监护人,如果在他吊针的过程中发生了什么事你们负责不了的,然后护士就狠狠的在说我们的志愿者了,可是我们只想说:第一、我们是出于好心去帮老婆婆看着他的孙子,第二、因为我们以前没有经历过这样的事情我们不知道在帮老婆婆看着孙子可能会发生什么的事情,第三、我们在答应老婆婆帮忙看着她的孙子前没有问过护士或者医生,这是我们的不对我们在下次的志愿服务中一定会重视这个问题,而且我们已经跟其他中队的志愿者说明了之间事情。第四、在志愿服务前医院没有跟我们说这样的事情,因为医院发生过,而我们没有经历过,这是他们的不足,希望改进。这一次的事情虽然没有发生意外,可是我们会以这件事为教训,做好以后的每一件事。

这一次的志愿者活动,我们除了一些简单基本的服务和帮助之外,我们还特意找了两个志愿者对于上一次施书记提及到几个问题进行对病人或者病人家属的调查,得到结果也让我们非常的满意,调查结果会跟工作总结一起附上。

我们志愿者在医院服务过程中有不足的地方希望施书记或者其他的医生护士们提出来让我们加以改进!

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