白沙小学201*-201*年精神文明工作计划
白小文〔201*〕11号
三元区白沙小学
201*年创建省级文明学校工作计划
我校以创建全国文明为契机,坚持从实际出发,以养成教育为基础,紧扣时代发展脉搏,把创建省级文明学校列入了学校的十二五发展规划中,始终把精神文明建设工作当作学校各项工作的重中之重。现制度本年度的工作计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的“十八大”精神,全面贯彻科学发展观,以提高公民思想道德素质为核心,以“保市文明校园,创省内名牌学校”为目标,注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施,力争使我校成为精神文明建设的窗口,全区教育质量的楷模。
二、切实加强对精神文明建设的领导
学校重新建立精神文明工作领导小组。领导小组对学校精神文明建设的总体目标、内容要求、途径手段、必要设施等做出规划,研究和制定切实可行的措施,保证学校精神文明建设目标和任务的落实。建立和完善学校精神文明建设目标管理责任制,强化领导责任制,一级抓一级,层层抓落实。把精神文明建设工作列入对教职工平时和年度考核的重要内容。三、加强师生思想道德建设,进一步提党员、师生员工的思想道德素质。1、树立正确的思想观念,加强师德修养。坚持每两周学习一次,教职工政治学习固定在每周一下午。组织教师学习贯彻十六大、十七大精神;继续深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”活动;认真学习并执行《福建省中小学教师职业道德准则》;设立师德教育周,建立师德考评监督机制;营造良好校风、教风,养成良好身心素质。
2、每年九月开展“弘扬民族精神”主题教育活动。爱国主义、民族团结教育活动,奏响学校教育的主旋律。爱国主义教育始终是学校教育的主旋律。要把爱国主义教育作为一条主线贯穿到学校教育的全过程。
3、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教职工的职业道德教育和学生的文明行为规范教育。定期组强老师学习《教育法》、《教师法》,加强教师职业道德建设,落实《中小学教师职业道德规范》中的师德要求,强化师德修养,教育广大教师热爱学生,爱岗敬业,为人师表,无私奉献。
4、根据《中小学生日常行为规范》的要求,结合我校实际制定《白沙小学学生在校一日常规》,《白沙小学学生文明礼仪常规》,坚持对学生进行以培养良好行为习惯为主要内容的养成教育,培养学生尊敬师长,勤奋好学,助人为乐,礼貌待人,爱护公共财物,遵守公共秩序的良好风尚。约束和制止不文明行为,抵制不良社会风气,并在同学之间、师生之问形成团结互助、平等友爱、共间进步的师生关系。
四、加强党风廉政建设,纠正行业不正之风
学校要认真学习贯彻《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,把学习贯彻决定精神作为一项重要的政治任务和关系全局的大事长抓不懈。要进一步建立健全党风、廉政建设领导机构,把学校党风廉政建设作为重要工作与教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。积极推进校务公开,建立与完善社会承诺制度。加强收费管理,坚决执行中小学收费工作“六统一、四监督”、“一登记、两签字”、“三通报”和四项收费制度等行之有效的中小学收费制度,坚决制止任何形式的乱收费。
五、抓好学校社会治安综合治理工作,全面优化育人环境
学校社会治安综合治理是学校精神文明建设的重要内容。以创建安全文明校园为主要内容,全面落实社会治安综合治理的各项工作。要坚持始终把社会治安综合治理工作摆在重要位置,列入议事日程并投入一定的经费。全面落实社会治安综合治理目标管理责任;层层签订责任状,把综合治理工作的各项任务落实到具体部门、具体人。要制定和完善预防突事件预案,完善各项安全保卫制度和机制。要加强法制安全知识的宣传教育,增强各族师生的法制观念及安全防范意识。要根据新校址的良好条件,全面做好校园绿化美化工作。抓好校园广播、板报、阅报栏,营造“文明、整洁、优美、有序”的校园环境。六、开展丰富多彩的校园文化活动和各种形式的精神文明活动
校园文化建设是学校精神文明活动的重要组成部分,要广泛开展师生喜闻乐见、丰富多彩的科技、体育、艺术和娱乐活动。除了经常性的单项活动,学校五月举办一次科技艺术节,一次“六一”文娱演出,一次运动会。在重要节日和纪念日,少先队组织开展各种形式的纪念和庆祝活动。与当地社区合作参加社会实践活动及其他有益的社会文化活动,以活跃学校文化生活,带动群众性文体活动的普及和提高。建立学生奥数、文学、艺术、体育、科技等方面兴趣小组,培养学生的兴趣特长和社会活动能力。附:201*年的精神文明建设安排:
9月法制安全教育月,10月爱国主义教育月,11月规范教育月,12月感恩教育活动,认真组织白沙小学的科技艺术节、体育节。2月期初文明礼仪常规教育月,3月学雷锋月,4月文明礼貌月,5月诚信教育月,6月卫生安全月。
白沙小学
201*-9-
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