主题班会总结(规划生活,放飞梦想)

主题班会总结(规划生活,放飞梦想)

主题班会总结

于3月8号10点至12点,应用物理11001班在11教103举行了“规划生活,放飞心情”的主题班会,参加班会的有应物一班全体学生和嘉宾张攀,班会期间同学积极参与,氛围活跃,效果较好。

在班会开始时,大家以热烈的掌声有情嘉宾入座,使现场就充满了活跃的气氛,接着两位新转来同学自我介绍,让班里更加热闹。回想一下,自大一以来,我们班里37人,从没一人转出,这学期还增加了两人,这是我们集体的骄傲。接着康华沛、张慧君、卫扬道等又对自己大学的规划做了详细的报告。期间谈论了他们自己的梦想和计划，让同学们对自己的大学也有了新的规划。接着，薛帅、徐杰、吴子涛、方惊响等也谈论了自己精彩的大学，让整个会场再次激情飞扬，活力四射。

作为团支书的我，认为这次班会蛮有意义的，同学们参加后积极参与，班会后也各有所收获，对于这种类似的主题班会，学校应该多多提倡。此外，上大二后，同学们学习确实比较忙，可作为班干部的我们，应该提前宣传班会有关情况，统计同学们课余时间，尽最大努力争取让班里每个同学都按时到场。

应用物理11001班班委

201*年3月12号

扩展阅读：放飞理想寻找人生目标主题班会教案

主题班会教案设计《放飞理想寻找人生目标》

铜鼓中学八、三班王润森

一、组织理念。

基于目前班级学生的学习、生活状态，感受到他们没有明确的学习目标，学习漫无目的，行为习惯散漫，究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标，所以对自己没有什么要求。作为班主任的我，有责任和义务，让他们理解人生，给自己确立明确的目标，朝着目标努力奋进。

二、教育主题。

根据班级目前学生的状况，设计本班会课的教育主题在于：1、帮助同学们树立理想，确立人生的目标。

2、树立明晰的学习目标，调整学习的心态和状态，更加主动自觉地投入学习。

三、班会准备

1、通过推选，班级师生讨论决定的形式选取两名主持人。

2、文艺委员带领全班同学，利用课余时间练习歌曲《我的未来不是梦》。3、班主任利用课外时间与主持人制作幻灯片，商讨班会流程。4、让每个学生准备好纸、笔。四、班会流程

为了使本次班会课能够达到预定的效果，设计了如下环节：环节1、班会开始之前，利用幻灯片向学生展示名校风采。

（设计这一环节的目的，是给学生想象的空间、思考的余地，为下一环节做铺垫。

环节2、利用幻灯片让学生讨论理想像什么？

主持人提出问题，同学抢答。（班会课开始就设计这样一个环节，首先利用幻灯片可以吸引学生，然后抢答可以调动学生的积极性，引发学生的求知欲，为本节班会课达到预定的效果，奠定良好的基础。）

环节3、利用幻灯片展示前人的事迹，前人的理想和成功，前人的失败与懊悔。

（设计这一环节的目的，是把课堂还给学生，让他们开阔视野，充分发挥自己的想象力。正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。

环节4、寄存目标

首先给学生时间思考，从自身实际成绩出发，针对个人学习状态，以写纸条的方式，量身制定本学期学习目标，并将纸条寄存在到许愿树上。

（设计目的：通过这个活动，是想让学生明确目标，摆正心态，激励学生更加主动自觉的投入学习，）

环节5、全体起立，师生共同宣誓，朗诵班级口号。

（这样设计的目的，让全体同学动起来，加深学生的印象，使学生有更多的感触，从而也把本次班会课推向高潮。

环节6、由余文静同学领唱，全班同学合唱《我的未来不是梦》（这一环节的目的，是让全体同学动起来，用歌词“我的未来不是梦，认真地过好每一分钟”引起学生的共鸣，让学生们深刻体会到，只要有目标，并付诸于行动，努力前行，就会像我们的先辈们一样，实现目标。）

五、总结与感悟

通过此次班会，同学们都会有所感悟，明晰了自己的目标，在今后的学习中会为了实现目标而努力，但是需要师生之间多督促。由于时间的关系，学生观看的时间较短，观看的内容较少，感触恐怕不是很深，所以需要学生重新观看一遍，写一篇观后感，让学生的心灵再次受到触动。

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