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Inventor三维实体建模实践报告

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 00:27:53 | 移动端:Inventor三维实体建模实践报告

Inventor三维实体建模实践报告

Inventor上机实践三维实体建模

班级信息08.12姓名张宇学号

北京科技大学201*年月日

一、Inventor建模体验、草图练习(1)Inventor建模体验

(2)草图练习

二、Inventor实体特征建模

三、组合体建模与三视图创建(1)

(2)

扩展阅读:三维实体建模及分析实习报告

学号:09********17

三维实体建模及分析实习

报告

201*~201*学年一学期

学院:交通与机械工程学院专业班级:机设**班姓名:辛**实习日期:201*年12月10日~1月11日

实习成绩:评阅教师:评阅日期:

三维实体建模及分析实习报告

实习目的:为以后工作考虑,出于所学专业性质,学习掌握一些必要软件的应用等

实习内容:SolidWorks,ANSYS软件的学习实习地点:学校教室和计算机上机教室

实习时间:201*,12,10201*,1,11

一SolidWorks实训

1.零件绘制

零件1:底座普通碳钢

在上视基准面上画出直径150mm的圆,拉伸厚度30mm

在图中建立如图所示基准面

在建好的基准面上按要求画出下图

拉伸厚度60mm,如图

在图示面上画好草图切除,

编辑零件材料为普通碳钢,零件1完成

零件2:连接体普通碳钢

在上视基准面上按要求画出如图图形,拉伸厚度50mm

在一侧画出半圆,切除,再画圆切除,生成圆孔

建立如图所示基准面

在基准面上按要求画出草图,拉伸切除,深度70mm

建立基准面2,按要求画好草图后拉伸切除,最后定义零件材料,零件2完成

零件3:销普通碳钢

在上市基准面上画直径30mm的圆,拉伸高度10mm

取上表面为基准面,画圆直径18mm,拉伸高度50mm,定义零件材料,零件3完成

2.装配图绘制

打开装配图,添加上面已经保存好的零件,从下至上依次配合,最后定义角度配合,即可得到所要求的三维实体。

SolidWorks实训收获与体会

我在整个solidworks的学习过程学习认识到一些问题和感触。希望通过这些总结可以对将来的深入学习提供好的方法。

坚持:这段时间学下来,尽管每天都要学习,。但是如果学习不连续下来,学习很难在短期内有大的提高。自学能力:平时要有自学能力,许多网上都有对初学者和提高者及高级专业人士相应的教学资源,充分利用这一点,就可以学起事半功倍了。相关书籍:在学solidworks的过程中,要不断的学习其它相关联的知识,只有这样做你才能有所进步。看看CAD/CAM原理方面的书,看了此书,不但很快上手,就是其它同类软件也很快上手,因为你有相当的理论,知道它的原理与实质。

最后我认为交流对学习很重要.碰到不会的问题,可以请教同学,问老师是最好的方式之一!多看看身边的人是怎么画的,这样一定会有惊喜的收获,记得取长补短。

二ANSYS实训

题目要求:所有外梁边长均为l=1220mm,所有内节点均承受竖直载荷F=100KN,梁截面为0.20.3m矩形,材料采用钢材,密度为7.85103kg/m3,弹性模量为206GPa,泊松比为0.29,试分析该结构的受力及变形情况,材料如果选择Q235,试对结构进行强度校核。(单元选择BEAM4)

步骤:

1工作平面选择WorkplaneChangeActiveCStoWorkingPlane

2分析类型选择PreferenceStructuralOk

3画关键点PreprocessorModelingCreateKeypointsInActiveCS(输入0,1.22,2.44,3.66,4.88依次点击Apply)Cancel

4关键点复制PreprocessorModelingCopyKeypoints依次选取1-5五个点OKDY(1.22),ITIME(5)OK

2

5取中点PreprocessorModelingCreateKeypointsKPbetweenKPs选取21和17两点OKRATIApply选取22和18两点ApplyRATIApply选取23和19两点ApplyRATIApply选取24和20两点ApplyRATIOK

6将26,27,28,29四个点沿Y轴复制,PreprocessorModelingCopyKeypoints依次选取26,27,28,29四个点OKDY(-1.22),ITIME(4)OK

7将点连线PreprocessorModelingCreateLinesStraightLine

8截面类型选择PreprocessorSectionsBeamCommomsSectionsB,HOK

9定义弹性模量,泊松比PreprocessorMaterialPropsMaterialModelsMaterialModelNumber1StructuralLinearElasticIsotropic

10定义密度PreprocessorMaterialPropsMaterialModelsMaterialModelNumber1StructuralDensity

11单元类型选择PreprocessorElementsTypeAdd/Edit/DeleteAddBeam3DelasticClose

12定义Beam4PreprocessorSectionsBeamCommomsSectionsB,HPreview计算结束PreprocessorRealConstantantsAddAddok对应填入表格ok

13划分网格PreprocessorMeshingMeshToolSmartSizeMeshPickAll

14添加约束SolutionDefineLoadsApplyStructuralDisplacementOnKeypointsUX,UY,UZOK

15添加载荷SolutionDefineLoadsApplyStructuralForce/MomentOnKeypoints选取边框内25个点OKFFZVALUE(-100000)OK

16添加重力SolutionDefineLoadsApplyStructuralInertiaGravityGlobalFZACELZ(9.8)OK

17计算求解SolutionSolveCurrentLSOKClose

18查询分析结果GeneralPostprocPlotResultsContourPlotNodalSoluNodalSolutionStressvonMisesstressOK

19结果分析

ANSYS实训收获与体会

在Ansys中,建立模型是分析、解决问题的基础。利用Ansys可以快速、方便的建立一个结构模型,进而对结构进行有限元分析。平面刚架是一个简单的二维结构模型,设置好实常数、选好材料属性后,在当前坐标系中创建节点,然后连接,即可得平面刚架。

刚开始接触ANSYS时,由于对有限元,单元,节点,形函数等基本概念没有清楚的了解,学起来特别吃力。后来多看了几遍书,才加深了理解。通过这个我认识到,应该把以前的书都看一下。把《材料力学》,《弹性力学》等都进行了系统的复习。后来,在涉及到复杂的非线性问题时,一方面,不同的问题对应着不同的数值计算方法,求解器的选择直接关系到程序的计算代价和问题是否能顺利解决;另一方面,需要对非线性的求解过程有比较清楚的了解,知道程序的求解是如何实现的。只有这样,才能在程序的求解过程中,对计算的情况做出正确的判断。因此,要能对具体的问题选择什么计算方法做出正确判断以及对计算过程。建模能力的提高,需要掌握好的建模思想和技巧,最重要的还是要培养较强看图纸的能力。所以说ANSYS不是一们简单的学科,而是和很多专业知识联系在一起的。只有把他们有机的结合在一起,才可以使自己的能力得到真正的提高。

刚开始学习ANSYS时,处理具体的问题,会遇到大量的ERROR提示。难免回郁闷,使人产生挫折感,而且容易产生心理疲劳。这时候,需要很大的耐心。有时候一个ERROR要折磨好几天,使问题没有任何进展,遇到这种情况要能调整自己的心态,坦然面对,要有耐心,针对问题积极思考。其实很多ERROR经过自己的思考都可以得到解决,实在解决不了再去问别人。在学习的时候,一定要注意经验的积累,把别人的经验为自己所用,使自己少走弯路,提高效率,方便自己问题的解决。对同一类型的问题,别人的参数已经调试好了,完全没有必要自己去调试,直接拿来用即可。而且自己的英语水平还不高,专业词汇量不够多,在运用软件时感觉很吃力等,这些问题我会在以后的时间里逐一解决。发现自身的问题,然后解决问题才能更好的进步。

Ansys是一款功能十分强大的软件,学习的过程中遇到很多困难,但我们没有因此望而却步,通过请教老师、查阅参考书、小组讨论等最终得到解决,这更坚定了我们前进的步伐。不能满足于现在取得的微小的成绩,熟练、巧妙地应用Ansys解决实际问题是我们的目标。指导教师评语:

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