农业广播学校工作总结

农业广播学校工作总结

X县农业广播学校办学水平评估自评总结

按照农业部办公厅《关于开展全国县级农业广播电视学校办学水平评估工作的通知》精神和省农业厅X农（办）发[XXX]XX号、文件要求，结合我县实际情况，认真开展了本县办学水平自评工作，现总结如下：

一、基本情况

我县农业广播学校是本县一所县级农业广播学校，业务隶属于XX市农业广播学校。建校20多年来，坚持以人为本，以农为根的办学理念，依托远程教育网络，不断开拓教育领域。全体教职工以“和谐、诚信、务实、创新”的精神和工作态度，充分发挥农业广播电视教育的优势，以学历教育、农民培训为抓手，积极打造农业现代化远程教育和农民职业技能培训的公共服务平台，最大限度开发现有教育资源的功用。初步形成了以农民教育培训为主，学历教育、技能取证、岗位培训并举的多形式、多层次的办学模式，为学员开辟了通畅、广泛的就业渠道。

二、办学定位

多年来学校一直坚持面向“三农”的办学方向，以“艰苦创业、团结奋斗、求真务实、开拓进取”的农广精神为指针，按照省校提出的“将农广校建成农民科技教育培训主阵地”的目标，积极开展各项职能工作：围绕发展本县农业主导产业，开展实用技术培训；围绕农民科技素质提高，开展“绿证”和农民创业培训；服务农村经济发展，多层次开展学历教育；发展职业技术教育，积极开展农村劳动力转移培训。截止今年，学校累计举办各类培训班1800多期，培训19万多人次，其中在校培训260多期培训4万人次、校外教学点培训40多期培训3000人次、组织进村培训1500多期培训15万人次；累计招收学历教育班学员2254人，毕业2081人，其中中专毕业1465人，大专毕业616人，在校生总数173人；累计培训农村劳动力4000多人，输出转移3000多人；适应现代农民教育培训需要，在全县建立农广校校外教学点5个，教学实习基地20个，技术推广示范基地15个，农民科技书屋5个。

三、基础条件

县农业广播学校是县副科级建制全额拔款事业单位，机构独立，实行校长负责制，所属人员全部为事业编制，核定编制8人，现在岗职工8人，其中大学本科学历的2人，大专学历的5人，中专学历1人。人员整体文化素质较高。学校有10间办公室，电脑20台，打印机5台，可容纳200人学习的教室一间，配备有多媒体教学设施。学校办学已形成大中专层次学历教育、职业技术培训、农业实用技术推广培训等多项并举，联合多部门办学的格局。四、学校管理

学校办学面广、教学内容丰富，建立完善了配套的系列制度相保证各项工作的顺利开展，党建工作制度、教务工作制度、岗位目标责任制等规范建立、严格实施、运行有序。学校综合创建工作成绩显著，历年来获“XXXXXX”等多项荣誉。

五、学历教育

中专办学方面，坚持发挥农广校办学平台作用，在劳动力职业技能培训中开展中等职业技术教育与学历教育结合的双证制教育，累计有人先后取得中央农业广播学校中等专业学历。大专、大专层次及以上学历办学方面，我校201*年招收大专学历生53人，201*年招收35人。累计招收大专学历人，其中在校生人。

六、农民培训

组织开展农民培训工作是我校的一项重点职能工作，注重在五个方面组织实施，一是做好培训组织体系建设，从兼职教师选聘、可视教学课件编写、教材资料的统筹到开展调研、会议交流、组织推进等，全力营造现场培训氛围，保证培训工作顺利开展。二是注重培训成效，推进实用技术全部进村到户。通过举办村级培训班、发放技术资料明白纸、可视化操作演示、现场观摩等方式，做到常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务，大大提高了培训成效，推广了一批生产新品种和农业种养新技术，全力服务现代高效农业的发展。三是突出典型培植，放大培训示范作用。通过举办村级实用技术培训班和种养大户的创业集中班培训，全县培植多名学用技术创业增收、致富带动乡邻的示范典型，保证农民培训工作既轰轰烈烈又扎实富有成效。四是创新培训机制，建立培训校外教学点、建立培训技术推广示范基地、建立培训科技书屋、实行绿色证书培训等，建好农民长期、经常性培训学习阵地。截止今年，学校累计举办各类培训班1800多期，培训4万多人次，其中在校培训260多期培训2万人次、校外教学点培训40多期培训3000人次、组织进村培训500多期培训2万人次；累计绿证培训201*人次；累计培训农村劳动力4000多人，输出转移201*多人；适应现代农民教育培训需要，在全县建立农广校校外教学点5个，教学实习基地5个，技术推广示范基地5个，农民科技书屋2个。

六、整改提高

省校布置实施的县级分校办学水平评估工作，体系完整、指标科学、定位明确、考查全面。对照细则分项指标，我校认真总结，感到仍有差距，但对办好学校工作，实现全面持续进步充满信心，我们将进一步深化内部管理、加强改革创新，加大基础性投入和建设，实现技术培训、学历教育、技能培训共同推进全面提高，为把学校全面建成“全县农民科技教育培训的主阵地”而继续努力。

盂县农业广播电视学校

201*年8月15日

扩展阅读：招远市农业广播电视学校包村工作总结

招远市农业广播电视学校包村工作总结

根据市委、市政府“部门包村、村企共建”的具体部署，我校包阜山镇峰山后村，经过几次进村调查，了解到峰山后村基本情况如下，峰山后村地处阜山镇南端，居民74户，耕地面积460亩，果园面积280亩，建有沼气池50多口，农业机械比较多，民风醇厚，治安情况良好，农民经济以果园为主。两年来发挥我单位的培训优势，进行了有效的包村帮扶工作。

一、指导思想

以十七届四中、五中全会精神和上级农村工作会议精神为指导,以促进村级经济发展和社会稳定为重点，深入贯彻落实科学发展观，按照中央确定的新农村建设“生产发展、生活富裕、村用整洁、管理民主、乡风文明”的总体目标，充分发挥农广校职能作用，认真落实“扶帮促”措施，确保圆满完成包村工作任务，使所包村发展成为和谐文明的新农村。

二、工作成绩

1、紧紧围绕“发展、和谐”这一主题，协调做好两委换届工作。积极走访两委班子、党员、村民代表等，化解积怨，解决问题，协助阜山镇党委，换届工作顺利圆满完成。与新领导班子，及时积极的沟通，共同做好村里的工作，达到民风醇厚、村民和谐、班子团结、收入提高和农村集体经济壮大的目标而共同努力。

2、根据村情发挥农广校的优势，制定可行的培训学习计划。结合本村沼气项目，指导农民进行生态农业和有机果品的生产，进一步进行沼气、果树、和沼果结合等方面知识的培训，使村民经过培训在农业生产、农产品质量和农业收入方面都有明显的提高。两年来，首先进行农业技术基础和现代农业生产技术培训26次主要是，果树修剪，果树病虫害防治，沼气池的管理，沼液、沼渣的综合利用等。通过科技入户大篷车，发放农业技术资料300多份，聘请专家进村指导20次，进行果树修剪，果树病虫害防治，沼气池的管理，沼液、沼渣的综合利用等基础农业的技术培训。二是结合本村实际进行农业机械的维护维修、有机无公害果品的生产与储存等针对性的培训7次，使村民进一步提高农业生产的积极性和主动性。三是培养部分农村经纪人，成立农业合作社，进行合作社知识和经济贸易有关知识的培训2次，产生部分农村能人，带动全村经济的发展。

3、及时掌握各方面信息政策，协助村争取有关项目和优惠，壮大农村经济，改善农村环境，脚踏实地为农民办好事、办实事。结合峰山后村实际，及时掌握新农村建设、生态家园建设、有机无公害农产品生产等方面的信息。两年来，我们争取有关部门支持，争取资金5万多元，对全村20名农民，进行了农民创业培训，基本上对全村的党员进行了轮训，使他们掌握了建设新农村，领导村民发家致富的基本常识。

4、引导农民走出去，引进来。帮助和引导农民群众克服守土重迁的传统习惯，勇敢地走出去，寻找致富门路，对农村富余劳动力开展技能培训3次，提高了其就业技能和综合素质，使10多名农村富余劳动力顺利的向非农产业转移。同时鼓励外出务工人员回家创业，为他们提供信息、服务，当好参谋，带动村民共同致富。

5、急村民所急，帮助村民解决实际问题。201*年秋天，千方百计筹措资金3000元，协助平整山路1500米，保证了秋收工作的顺利完成。

三、具体措施

1、要提高思想认识，充分认识包村工作的重要性。把包村工作作为实践科学发展观的重要内容，作为服务基层和群众的重要内容，作为优化服务职能的一项重要内容，充分发挥农广校的培训服务职能，真心实意帮助村民解决农业生产技术难点问题，扎扎实实促进农村经济加快发展。

2、要落实包村责任。成立包村工作领导小组，张友校长任组长，王从军副校长任副组长，各科室负责人为成员，负责对包村工作计划的安排、实施和跟踪落实。

3、要科学规划运作。要对照包村年度工作目标的内容，把包村工作任务分解落实到月，逐项抓落实，逐月“回头看”，确保包村工作不落空。

二一一年十一月二十五日

友情提示：本文中关于《农业广播学校工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，农业广播学校工作总结：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《农业广播学校工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/638180.html

• 上一篇：201*年学校普法工作总结
• 下一篇：农广校工作总结及计划