派驻二组201*年度工作总结

派驻二组201*年度工作总结

中共垦利县纪委派驻第二纪检组

201*年度工作总结

今年以来，我们组深入学习贯彻中央纪委十七届六次全会、省纪委九届七次全会、市纪委四届七次全会和县纪委十一届七次全会精神，围绕中心，服务大局，履行职责，深入贯彻落实科学发展观，以派驻工作“提升年”为抓手，以严格执行党风廉政建设责任制为主线，以深化监督监察，促进效能提速，健全落实“三重一大”监督机制为重点，切实加大工作力度，促进所监督单位党风廉政建设取得了新的成效。

一、工作实绩

（一）理清工作思路，把握派驻工作的主动权。县纪委十一届七次全会召开后，我们认真学习会上田治颖书记的讲话、初晓书记的工作报告及有关文件，深刻理解会议精神，并结合我组工作实际，制定了《派驻二组201*年度工作要点》，共涉及保证政令畅通、服务经济社会发展、规范权力运行、推进制度建设、畅通信访举报渠道、改进作风、提高履职能力等7个方面21项重要工作。工作要点的制定理清了派驻二组的工作思路，做到了心中有数，把握了派驻工作的主动权。同时，所监督单位也了解了派驻工作，从而取得了他们工作上的理解与支持。

（二）围绕中心，服务大局，促进经济社会又好又快发展。一是按照督导责任分工，就“抢抓机遇，率先突破，在实施国家

战略中跨越崛起”主题实践活动进行检查督导，推动活动扎实开展。二是积极参与县委“两评一树”活动，及时做好综合协调、文字材料起草、后勤保障及宣传、督导等工作，确保了活动顺利开展。三是按照县纪委统一部署，认真抓好推进廉政风险防控管理工作，督导相关单位查全廉政风险点、定准风险等级、制定防控措施。四是积极督导各单位推进党务公开工作，现场督导20余次。五是按照责任分工抓好制度廉洁性评估工作，筛选审核了各单位上报的制度汇编，审定了自身评估报告。六是履行职责，着力抓好“三重一大”事项的监督。今年以来，对县实验一小办公实验楼配套工程、职教中心实训楼、实验二小教学楼、县医院外科病房楼建设等项目，就工程进度、工程质量、投资控制等方面到实地进行了4次督导。现场监督所监督单位工程招投标、政府采购17次，确保了工程、项目的顺利实施。加强对所监督单位干部任免工作的监督，参与中层竞争上岗4次，避免了用人问题上的不正之风。七是积极参与县城西区物资局区块拆迁安置工作，努力完成各项工作任务。八是按照要求抓好“行风热线”工作，现场监督县教育局、县人口和计生局、县卫生局201*年垦利“行风热线”上线工作，督促各承办单位及时解决听众提出的问题，对反映问题的群众进行了回访，确定所反映问题100%解决，群众100%满意，并对形成的材料做好审核把关及存档工作。九是按照县纪委统一部署，抓好廉政督导巡视，扎实推进“效能垦利”建设活动，加大对行政不作为、慢作为、乱作为、设租寻租、吃拿

卡要等行为的治理力度，不断优化经济发展环境。十是按照县里统一安排，积极参加县旅游文化节和农展会车辆调度工作，圆满完成了工作任务。

（三）狠抓廉政宣传教育，筑牢思想道德防线。一是组织所监督单位中层以上干部签订廉洁自律承诺书241份，并在各单位公开栏进行公示，促使他们严格遵守廉洁自律的各项规定。二是组织所监督单位分管领导和重点股室负责人、重点岗位工作人员44人到县廉政警示教育暨预防职务犯罪警示教育基地开展警示教育活动，并组织所监督单位认真搞好《廉政准则》的学习，做到警钟长鸣。三是为加强医德医风建设，给县医院干部职工上了一堂廉政教育课，取得了较好效果。四是完善了12个被监督单位241名中层干部信息档案，对各单位中层干部特别是重点股室负责人加强日常监督，同时对所监督单位在编工作人员1607人的基本档案信息进行了汇总登记，并开展廉政谈话活动12次。五是编印《派驻清廉》内部刊物6期，并印发被监督单位搞好学习交流，引导党员领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待权力、地位和利益。六是抓好信息调研工作，充分认识信息调研工作的重要作用，以信息调研工作的开展促进对理论和业务知识的学习掌握。

（四）加强内部管理，确保工作高效运转。按照县纪委监察局的要求，健全完善相应的工作制度，确保工作规范运行。抓好组内人员分工，落实责任制，充分调动每个人的工作积极性。一

是进一步完善派驻机构阅文管理办法、档案管理制度，对收到的纸质文件，都认真进行了登记，并及时、准确地进行传阅，阅完的文件分类编号保存。二是做好派驻机构和纪委机关沟通联系工作，对纪委机关交办的事项进行来电登记，及时向其他派驻组进行传达沟通。三是进一步完善了公章管理、文件签发、财务管理等内部运行制度，确保了工作高效运转。

（五）加强自身建设，提高履职能力。不断加强政治理论、业务知识学习，深入开展以每周安排一次集中学习、每月阅读一本好书、每月撰写一篇信息、每月上一次讲台、每季度组织一次业务培训、每半年开展一次督导调研活动为主要内容的“六个一”活动，人员素质有了较大的提高。积极参加创先争优、“抢抓机遇，率先突破，在实施国家战略中跨越崛起”等主题实践活动，以身作则，讲党性、重品行、做表率，严格执行工作规定、程序、纪律，认真履行职责。同时，树立强烈的事业心和责任感，圆满完成了县纪委监察局安排的各项工作任务。

二、存在问题

在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到工作中还有许多不足，主要有：一是对纪检监察业务知识的学习还不够深入，工作方式方法还不够灵活，力度需进一步加大；二是工作头绪多、人手少，存有应应付付、得过且过现象；三是工作的热情、激情不够，在事业心、责任感及迎难而上方面离县委、县政府及县纪委领导的要求还有差距。对于以上问题，我们将在今后的工作中认

真加以解决。

三、下一步工作打算

明年，我们将严格按照县纪委监察局的要求，认真贯彻中央及省、市、县纪委的有关会议精神，履行职责，不辱使命，以派驻工作“推进年”为抓手，坚持以预防为主、惩治为辅，突出工作重点，集中精力推进宣传教育、制度建设、监督检查、自身建设等四个方面的重点工作，最大限度的保护干部，为实施黄蓝战略、实现富民强县新跨越提供坚强有力的政治保证。

（一）大力推进宣传教育。锲而不舍抓好廉政宣传教育，大力开展短信传廉、书画助廉、座谈话廉、读书思廉活动，并组织所监督单位干部职工撰写心得体会，进一步加深对廉政理念的理解；继续办好我组《派驻清廉》内部刊物，并印发被监督单位搞好学习交流，使广大党员干部架起廉政“高压线”，筑牢自律“防火墙”，做到警钟长鸣。同时，积极抓好廉政信息宣传，认真撰写信息调研文章，不断加大工作力度，圆满完成县纪委监察局下达的任务指标。

（二）大力推进制度建设。借助廉政风险点的查找和制度廉洁性评估试点工作的开展，督促所监督单位精益求精抓好制度建设，该制发的制发，该修改的修改，该废止的废止，进一步完善廉政风险防控体系，突出抓好对重点岗位、重点人员、重大事项的监督制约，不断加大从源头上治理腐败力度。

（三）大力推进监督检查。一是围绕中心，服务大局，继续

抓好县委、县政府及县纪委重大事项、重大决策的监督检查，推动全县经济社会又好又快发展。二是结合廉政风险点的查找，有针对性地开展督促检查，不断加大工作力度，形成“莫伸手，伸手必被捉”的高压态势。三是按照垦纪发201*5号文件规定的内容、步骤及工作方式，制定驻在部门监督检查方案，报县纪委研究同意后实施，切实发挥派驻机构的监督检查职能。

（四）大力推进自身建设。紧密联系思想、工作、作风实际，切实加强自身建设。一是加强学习，全面提高政治业务素质。继续深入开展“六个一”活动，坚持在干中学，学中干，切实抓好纪检监察政治业务知识学习，在学深吃透上下功夫，与时俱进，用先进的理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是继续搞好廉洁自律。带头讲党性、重品行、作表率。始终保持政治上的坚定性，增强政治敏锐性和政治鉴别力；始终保持道德品行上的纯洁性，带头实践社会主义核心价值观。三是进一步健全完善派驻机构内部运行机制，不断提高全面履行职责的工作水平。认真完成文件阅办、文字材料综合等工作，进一步提高工作效率。围绕教育、制度、监督、纠风、惩处等方面工作，积极推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，切实提高组织协调反腐败工作的能力。四是树立强烈的事业心、责任感，只争朝夕，扎实工作，创先争优，促进各项工作上水平、争第一。

扩展阅读：201*--201*年度高二级组工作总结

201*201*年度高二级组第一学期工作总结

本学期，高二年级在以赵校长为首的校长室统一领导和指挥下，认真贯彻学校的工作思路，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，狠抓教育教学常规管理，细化过程评价，全面提高工作质量和管理水平，结合高二年级特点，扎扎实实地开展各项工作，较好地完成了本学期的工作任务，总结如下：

一、注重团队建设，打造和谐年级

1、坚持打造一流团队的理念，努力提高高二年级团队氛围，从学科组内部的合作到各班全体任课老师的合作，做到资源共享，互相协调，全年级上下一盘棋，大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从安排，积极为年级组工作献计献策。逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势。

2、注重人文关怀，努力提高老师们的工作幸福指数。为活跃老师们的业余生活，愉悦身心，释放压力，举办教工趣味运动会，经常组织老师打篮球、乒乓球等活动。一学期来，积极营造轻松愉快的和谐氛围，让老师们工作之余会不自觉的哼着快乐的歌曲，脸上洋溢着甜美的笑容。

二．注重常规，加强制度化、规范化管理

1、实行坐班考勤。着眼高考，针对学业水平考试制订了高二年级班级评价与教师评价方案，及时召开全组老师会议、备课组长会议、班主任会议、学生会议；配合政教处做好卫生常规人头管理，配合教务处做好教师教学“六认真”各个环节工作。

2、规范了各项方案、计划和总结的制定，在活动组织上做到有计划、有过程、有总结；配合学校组织了示范课展示活动，学生礼仪常规检查，午间小练检查等各项活动。

三．注重质量意识，狠抓教学管理

本学期，我们紧紧围绕“质量第一”的思想，着眼201*年高考，以201*年学业水平测试为近期工作要点，制定切实有效的计划，狠

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抓落实，使本年级教学成绩稳步提高。特别是学习一中，纪念中学经验后，进行了课堂教学改革，学习氛围愈加浓厚。

1、抓好备课组管理，研究教学常规的开展和落实，不断提高教学质量。各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚，认真落实了集体备课，继续实行各科目组内的常态研讨课，每个科目每周推出一堂公开课，组内成员必须参与听课，加强相互间的交流与学习，互相弥补，让课堂教学更有实效。年级部在校长室领导下成立课堂督察小组，实行听推门课制度。

2、年级组坚持每月对教案、听课、作业批改等常规工作进行检查，并及时公布，规范了教学上的过程管理，实行阶段性学情调研制度，加强教育教学过程竞争管理，以此来促进师生自身的不断进步和完善，以考促教，以考促学，不断提高教学质量。

3、着眼201*年高考，积极为拓宽学生的升学渠道想办法，认真组织选拔了体、艺特长生，并开始组织各专业的培训，我们组织了2个艺体班，共有20多名学生学美术，13名学生学体育，12名学生学音乐，力争为201*年提高升学率打好基础。

4、邀请赵校长分层次组织召开各种学生会议，进行学习动员与学法指导。培养了学生的学习习惯和有效地激发了学生的学习积极性。分期召开了家长会，心理辅导大会等加强了家校沟通，为学校的声誉提高做出了贡献。

四．注重学生教育，力争精细化管理

1、为丰富学生业余生活，让部分学生体验成功，找到高中学习生活的兴奋点，组织了诸多活动。坚持“活动搭台，德育唱戏”的原则，坚持每周一次的升旗活动进行爱国主义教育；如组织学生看完电影后，让班主任趁热打铁，就影片中主人公的精神进行专题教育；如体育运动会后，各班开主题总结班会，肯定他们在比赛中展现出的良好团队作风、坚持不懈的精神。

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2、在月考到来之时，均写出了诚信标语，组织了诚信教育。在寝室卫生状况下滑时，进行了内务整理，评选“文明宿舍”活动，组织全体学对寝室卫生死角进行大扫除，寝室面貌焕然一新。

3、抓好常规，落实精细化管理。

从规范学生行为习惯入手，加强学生日常行为管理，注重培养学生的责任意识，加强对学生日常行为规范养成教育，结合本年级学生特点，加强学困生的转化，耐心周到地做好学生心理疏导工作，最大限度转变和控制思想后进生。关注学生的心理健康，多次组织有关心理健康教育的主题集会如心理辅导大会和班会，对学生进行正面教育；加强安全工作，及时排查硬件与软件安全隐患，发现问题及时处理，对问题学生进行个别的心理辅导，引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍，特别是对特殊学生建立了长效的跟踪管理机制。通过常规管理和各项教学活动安排把学生的注意力吸引到学习上来，形成积极向上的学习氛围。有计划开展主题班会，指导班主任通过系列主题班会对学生进行有效引导，实现学生的主动发展；积极配合政教处关注学生动态，增强学生自律意识和集体主义精神，促使每个班级处于友好竞争、充满活力、良性发展的状态。各班组织宣誓仪式，既强化学生学习意识又促进学生身心健康。

4、注重家校联系工作，组织班主任经常上户家访或邀请家长来访，与家长就学生的学习、行为和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力，本学期还成功的组织了1次艺术生家长会。

五．本学期工作的主要特色

1、为了让全年级师生重视学业水平考试，制订了结合学业水平考试的教学评价制度。

2、加强了教师的培训，组织全体老师会议上学习，学习先进人物。

3、在学生教育与管理中，基本上做到了有预见性、系统性和目的性；抓住了教育契机，特别是规范了课间操，眼保健操做得很好。

4、在注重人性化管理的基础上，加强了年级组文化建设。

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5、在班级管理上，做到了互相帮扶，整体推进。各班级对班名、班规、班训的组织上很有特色。各位安主任在班会上要有备课、有主题，上交政教处留存。有效提高了班会课的质量。

六．存在问题

在稳定、有序的年级工作开展中，也存在一些不尽人意的地方，这有待于以后进一步地完善。

1、高二年级是高中阶段的分化期，部分学生对学习的兴趣不浓，学习目标不明确。

2、常规管理的质量还存在班级间的不平衡，个别班级的卫生情况和自习纪律不如人意，个别学生寝室的就寝纪律不好，有一部分学生吸烟恶习依然存在。谈恋爱、上网、看小说、玩手机等现象屡禁不止。

3、少数教师教育学生缺乏耐心、爱心，对部分调皮学生的教育力度还不够大，方法不够多样化，教育的效果不够理想。

4、个别教师在教学常规上做的不好，对教学钻研不够，业务能力提高缓慢。个别学科组整体滞后，无上进心，消极言论充斥。

七、下学期工作思路

1、在开学的第一个月，重点严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行常规教育，切实抓好课堂、自习的学习氛围，搞好日常管理工作；班级之间做到有竞争、有合作，相互沟通，互通情况。

2、有计划的开展各项学生活动，推行“让活动成为德育的载体”的做法，在紧张的学习中做到张弛有度。

3、结合高二年级特点，搞好学业水平考试的宣传与鼓动工作。认真筹备“迎水平测试，决胜小高考”活动，给同学们树信心、鼓士气；搞好教室文化建设，营造一个浓厚的文化氛围，将标语和誓词上墙，每天组织全班重温誓词。

4、发挥班主任的工作积极性，年级部每周下发班主任工作提示，并要求班主任做好周工作小结，使全年级的每周工作协调一致。

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5、任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

6、充分发挥备课组的作用，加强集体备课。要求备课组每周上交周计划，以备课组长为核心，全组老师齐心协力研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。

7、加强学习交流，向学校申请带领班主任和备课组长到兄弟学校学习交流，特别是本部学习，探讨学生管理与教学管理。

高二年级

201*年1月9日

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