中学团委书记经验交流报告

中学团委书记经验交流报告

中学团委书记经验交流报告

沈阳市电子技术学校二○一○年五月二十八日

中学团委书记经验交流报告

我校团委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的方针政策，紧紧围绕学校教育教学中心工作，结合新形势的发展和青年学生身心特点，以创新为主题，全面加强团的建设，努力探索新形势下共青团工作的新思路，突出重点，开拓创新，科学发展，各项工作取得了一定的成效，现总结如下同各位：一、抓好团的常规管理，团的自身建设得到进一步完善

1、加强学校共青团工作的规范化建设。使学校共青团的工作规范化、制度化，重点规范团员民主评议制度，团员年度注册制度，加强团费收缴工作。进一步做好“育优”和“推优”的有机衔接，做好推优入团工作。组织各支部召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，开展团员民主评议活动，并把民主评议与团员证注册结合起来，使团员不断完善自我，团员参评率达100%，优秀率占30%，团员证注册率达100%。

2、加强教师团员队伍建设。教师团员作为学校团员队伍中的一部分，因其数量相对较少，年龄较大，自身觉悟较高，而往往因边缘化而被忽视。而我们却认识到，教师团员因其特有的优势而成为学校持续发展的希望，他们的一言一行对学生的健康成长有着深远的影响。为此，我们把如何让青年教师做到“身正为范”、发挥其特有的号召力和影响力、带领学生团员健康发展列为团委工作的重点之一。校团委向全体青年教师发出倡议，通过多次召开青年教师座谈会，开展组织生活会，深入学习学校提出的“严格要求，热情关怀，自加压力，主动发展”的青年教师培养理念，要求教师团员“做好一个人，带好一个班，上好一门课”，牢固确立为人师表、教书育人的职业理想。

3、加强团干部队伍建设。团干部作为学校共青团工作的领导者，自身素质直接影响团的整体工作水平及其他团员素质的发展。我们完善落实了“一会、二则、三制度”，即团干部工作例会，团支部工作细则，团员常规考查细则，团员管理制度、考核评议制度和纪律处分制度，明确各级团干部的工作职责和工作程序，实施团委会、班级团支部逐级管理，有效地提高了团组织的战斗力。通过活动的开展及系统的培训，使每一名团干部明确了自身的工作职责、工作方向和奋斗目标，促进了团干部队伍素质的整体提高，促进了团的各项工作的有效开展。

二、切实加强阵地建设，团员整体素质得到进一步提高

1、大力开展青少年学生理想信念教育，始终把加强对青少年学生的政治理论教育放在首位，依托各班团支部，通过举行座谈会等形式，在广大青少年学生中深入开展各种形式的学习教育活动，引导青少年学生加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，帮助构筑起强大的精神支柱，开展有利于广大青少年学生健康成长的丰富多彩的活动，将精神文明建设，思想道德建设、思想政治教育于各项活动之中。

2、开展爱国主义教育系列活动，弘扬爱国主义主旋律。学校进一步规范了升旗仪式制度，精心辅导学生国旗下讲话，严格保证升旗仪式的严肃性和教育性；充分利用传统节日、纪念日对学生进行传统文化教育和民族精神教育。组织开展主题板报评比、庆祝建国60周年文艺汇演、纪念“一二九学生爱国运动”主题演讲，团课、党课等形式多样、主题鲜明的系列教育活动，深入开展爱国主义教育，激发学生报效祖国的情感和信心，使学生的爱国主义热情得到进一步的升华。3、开展“寻找我的行业偶像”主题征文及演讲比赛。初始阶段，以班为单位开展演讲比赛，于11月20日进行了校内决赛。本次演讲活动参赛选手采用了多种多样的演讲形式，主题鲜明，声情并茂。通过活动，增强了学生的职业意识，树立了学生努力学习、回报社会的远大志向，同时锻练、提高了学生的语言表达能力，丰富了学生的业余生活。

4、开展“专业技能大比武”活动。通过活动激发了学生学习专业技能的热情，提高了学生的技能水平。通过“大比武”，使学生明确了他们即将从事的职业对从业者的要求，提升了学生的技能素养和竞技水平。

5、积极开展常规团队活动。

三、以素质拓展为统揽，切实增强青少年的综合素质。

1．加强对青少年学生的法制教育和心理健康教育，切实维护未成年人合法权益。聘请校内外辅导员定期开展法制教育报告会，举办法律知识讲座。坚决杜绝在校学生的违法行为。做好后进生的思想工作，引导他们树立正确的人生观、价值观。在全体学生中广泛开展心理健康教育，培养新世纪合格人才。

2．加强校园文化建设，抓好特色教育。利用学校现有资源，推动校园广播站、书法绘画、足球、篮球等各类兴趣小组定期活动。创新活动形式，丰富学生的校园生活，不断提高学生审美能力和综合素质。

3.加强校文学社的建设，做好换届工作。充分利用我校计算机应用学生的专业优势，创建职业学校特色校园文化，将校园文化报打造成我校的一块宣传阵地，使它成为学生同学校交流的信息平台，使之为我校营造浓厚的文化氛围发挥更大的作用。

多年来，我校团委在工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，如团干部素质有待进一步提高，团员思想意识有待进一步增强，志愿者活动进一步规范化开展等。我们今后将继续努力，使我校共青团工作再上一个新台阶。

共青团沈阳市电子技术学校委员会

二○一○年五月二十八日

扩展阅读：集贤县第一中学团委工作经验材料

集贤县第一中学团委工作经验材料

集贤县第一中学，坐落在集贤县机械街，现有学生约2600人，教职员工140人，经过几十年的发展现在已成为集贤县人民心中的名校，教育教学管理得到社会各界的认可，高考升学率逐年上升。现在学校正向着更好的态势发展，在全体领导和师生的共同努力下挑战一个又一个高度。

我校团委由五个人组成，正副两个书记和组织、宣传、社团三个委员。工作中五个人齐心协力，及时完成上级团组织和校党委布置的工作，通过团队的努力和参加及组织各种活动，不断的积累和总结经验，现在已经打造成一个特别能吃苦，特别能奋斗的优秀团体。

我们认为共青团工作就要发挥全体团员的整体力量，讲求团队精神，只有充分调动共青团中每一分子的积极性和创造性，才能出色的完成团的各项工作。校团委的青年干部们深知这一点。尤其201*年团十六大的胜利召开是广大团员青年政治生活中的一件大事，会议进一步坚定了广大团员青年高举团旗跟党走的决心和信念，增强了在新的历史条件下为实现中华民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感，为广大青年和新时代的团工作指明了前进的方向。于是，把统一全体团员的思想观念，调动全体团员的工作热情作为团委工作的一个重要方面，着力建设一支具有强劲凝聚力和战斗力的团体。

首先，团委统一了工作目标，明确了工作重点，将培养一批有能力的团员干部，推出一两个先进团支部，打造一支高效率的团员队伍

作为工作主线，以点带面，用优秀团干部及优秀团员的示范力量激发全体团员的参与热情，调动他们追求先进的积极性，从而实现全员进步。同时，他们对团的各项工作做了具体分工，使团委工作达到了科学化、条理化、规范化的要求。

其次，团委把培养和使用学生干部作为一项基础性工作，本着“大胆使用，严格要求”的原则，给予他们充分的信任，引导他们积极工作。定期召开全体团干会议，统一团员干部们的思想，提高团员干部们对团的工作的认识，让他们明确自己身上所担负的重任，激励他们的责任感，从而更好地为全体团员服务，出色完成团交给他们的各项任务。同时，团委还借此机会了解各支部的工作情况，解决各支部团员干部们工作中遇到的种种问题，对如何管理团员，如何组织团员统一开展工作做了理论和方法指导，各支部团员干部之间也做了经验交流，提高了团员干部的管理与组织能力，建成了一支精干、高效的学生团干队伍，加强了学校团组织的战斗力。

再次，团委指导各级团干针对各支部具体情况对各支部团员作思想动员，让全体团员明确青年团员肩负的责任及自己应尽的义务，激起全体团员青年充实自我、完善自我、超越自我的信心，增添他们与时俱进，开拓创新，实现自身价值的勇气，振奋他们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的士气。以星星之火燃起燎原之势，从而取得团员整体素质的全面提高。

学校共青团是基层团组织中的一支庞大队伍，其工作是教育教学中不可或缺的一部分，要面对的对象是心智尚未成熟、人格尚未健全

的一群人，他们是青少年学生。中学共青团工作的繁杂多样性及时代感就赋予我们教育工作者极大的挑战性。大到要把握党的方针、政策；细，细到学生的一言一行，都是我们的工作范畴。做好共青团工作我们有以下五点体会。

一、坚持以德育为先，做到三个坚持

共青团是青少年健康成长的主阵地，对青少年的政治素养、思想品质，道德修养的教育引导应当放在首位。

1、坚持党建带团建。这是总原则，是共青团的性质所决定的。团队工作必须以党的工作为核心，学校共青团工作就必须服务于党的教育事业，不能游离于党的方针、政策之外。我校党政对共青团工作的重视和支持是一贯的，长期把共青团工作纳入学校教育教学工作计划之中，并作为德育工作的重要组成部分，把团队建设纳入党建工作范畴，一同部署。这也是我校团队工作能顺利开展，深化发展的组织保障。

2、坚持增强团员意识教育。要做好团队工作，做到教育有成效，就必须先做好思想认识的问题。什么是共青团？入团要做什么？这种问题的提出在当今青少年学生中普遍存在的。这不是幼稚的问题，而是一个现实且深刻的问题，恰恰反映出当今青少年思想深处的影子。生活在多元化的信息时代，学生接受的教育不再单纯，他们的人生价值取向超越自己的年龄特征，功利思想逐渐的显露，没有好处的事他们就不参加。另一方面，我们在发展团员的环节上，忽视了教育，没有真正做好让入团的学生认识和了解共青团的基本知识，只是形式上

入了团，思想和行动上没有入团。在这样的现实背景下，增强团员意识的教育不应当是一阵风或走过场。这个主题是团建的基本要求，永远不过时，让团徽戴在胸前，让团旗飘在心中。

为了能达到长期的教育效果，我们严把入团质量关，重视发展对象的思想觉悟和认识水平，不能让团员意识流失在第一关，使入团仅停留在形式上。通过板报宣传，团日活动或其他各项活动来强化学生对共青团组织的理解和自我认识的提高。

3、坚持把团队工作融入学校教育工作中去。由于中学团委的工作对象是学生，这是它的特殊性。这就决定了其工作不能脱离教育教学的轨道。共青团工作决不是独角戏，要把工作重点与学校德育教育的重点挂上钩。每个学期学校都会按年份的特点制定系统的德育工作内容及方案，这是我们团队工作的一个很好的依托，从而发挥自身的优势和特点，切合实际，扎实有效地开展活动。在德育工作中，共青团有时是配角，有时是主角，轮番上场，优势互补，这样才能把德育工作长抓不懈且落到实处。

二、不断创新工作长效，把科学发展落到实处

共青团工作虽然与政教务的德育工作有交集，但它又有独特的一面，它的工作更具时代感，对学生的教育不是传统灌输，而是感召和引领，激发青春活力，体现朝气蓬勃。

除了传统的活动项目外，在工作中一定要有前瞻性，顺应时代潮流，体现新时期的社会需求，以迎合新的青年一代的认同感。这就必须创新，活动项目的设计要有新思路。去年我校团委推出三个项目：

（1）济困助学活动，（2）青年志愿者服务活动，（3）团日活动。这也是在我心中酝酿已久的项目，其中青年志愿者服务活动和团日活动已经实行了一段时间，也初见成效，这也说明了活动项目具有吸引力和感召力。前不久，我们利用纪念“五四”运动这个契机，启动济困助学活动，这个项目的启动我们特别谨慎，通过宣传倡议，也得到了一呼百应，如果能成功的话，我相信这项活动将有巨大的生命力，有望成立“济困助学基金”。像这样的活动很具时代特色，能够展现共青团的风采，且能不断提高团员青年的参与度，增强团组织感召力、凝聚力。当然，项目的设计要立足于现实情况，要充分考虑操作的可行性和发展的可持续性，否则将成为空中楼阁。项目落实的关键是要有长效机制做保障，而且对实施过程要跟踪，研究。对出现的问题要及时整改，以确保活动能长期运作。

三、根据学生特点分层教育，开展活动主题鲜明

高中学生处于心理特征变化多，不同年段的教育目标和教育要求也不同。面对不同的学生，要有不同的措施和方法，活动的形式和内容要符合他们的认知水平和实际需求。如果没有针对性，千篇一律，会让学生丧失兴趣，导致工作事倍功半，甚至受挫。活动以“迈好青春门、走好成人路”竞赛活动为主载体，在高一年进行法制教育，在高二年进行成人宣誓仪式教育，在高三年进行理想励志教育。这样，每个学生从高一到高三就会依次接受到一系列相关的教育。每个活动必须要赋予鲜明的主题，要让参与者明确活动的目的和意义，不盲目参与，随大流而无所事事。我们开展活动要扎扎实实，不作秀，不敷

衍了事。唯有这样，教育才能做到有的放矢，收到切实成效。四、开展学生社团，充满活力

团的基层组织建设是自身建设的主要部分，是共青团发展的基石。我校着力抓好三个组织。

（1）团支部。团支部是团组织活动的细胞。为能提高团员对活动的参与度，使教育活动广泛化，必须充分发挥团支部活动的创造性。大力开展“团日活动”就是我们的思路，且要逐渐的制度化、规范化、长期化。每次活动都要申报到团委会，由团委会宏观调控，充分发挥每一位团员的聪明才智，把活动与自己班级的管理相结合起来，这样一来，团员学生的激情会得以点燃，符合他们张扬个性的心理需求。要尽可能做到班班有活动，班班有创意，展示优秀、成功的活动设计，以供大家学习。这项活动，我们正在努力探索着。

（2）学生会。我校学生会是一个活跃组织，学生干部是通过精心挑选，择优上岗的。每个职能部门都能开展独特的活动，不仅活跃了校园课余生活，而且很大程度上配合了学校对教育教学的管理，很好地搭建了学生自我管理、自我锻炼、自我服务的平台。（3）《校园之声》广播站。这又是一个学生青睐的社团。上课期间天天开播，有生活知识，有趣闻，有点歌台，能够让广大学生享受一段休闲时光，缓解一下紧张的学习情绪。

学生社团的建设必须得到重视。它既是学生活动阵地，也是培养优秀学生干部的基地，同时也是团委会的好帮手。在工作上要大力支持，且要加强指导，把握好正确的政治方向和健康的思想意识，切忌

放任自流，以防自生自灭。五、发现问题，及时整改

要做好工作，关键在于人，在于是否用心办事。共青团工作是群体性工作，其具复杂性可见一斑。在开展活动过程中，我们决不能袖手旁观，或高高在上，我们既是组织者，也是宏观调控者，要做到与学生同参与、同感受，一同接受教育，一同成长。唯有这样我们才能从中吸取教训，领悟成败，发现问题。这样对工作才能对症下药，对今后的工作提出针对性的有效措施。我们时刻要牢记自己的身份，要强化自身责任感，发现问题要及时整改，促使团队工作能又好又快的发展。

=集贤县第一中学

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