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“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 00:36:01 | 移动端:“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动总结

“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动总结

石碾镇中心学校201*年3月关于开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动总结

三月是学雷锋活动月,我校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校全体师生参加了“学雷锋”青少年志愿者宣传活动;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的徐莹、主动为生病的同学补课的曾禅媛、长年照顾患病的母亲的吕林娇等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(2)班;15名文明之星:

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

扩展阅读:“弘扬雷锋精神_参与志愿服务”活动总结

国荣九校“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”

活动总结

三月是学雷锋活动月,我校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校全体师生参加了“学雷锋”青少年志愿者宣传活动;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月20日各班开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的九(3)班周燕飞、主动为生病的同学补课的九(5)班黎海宽、长年照顾患病的母亲的吕林娇等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:八(5)班和四(2)班;10名文明之星:

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

国荣九校201*年3月30日

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