11月份学习总结

11月份学习总结

江苏建筑职业技术学院

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建筑设备工程学院

学习部201*年11月30日星期三月份学习总结

从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。

一、大学学习的主动性特点

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之

以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。自学能力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的

本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学能力，是大学

生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动；补充课堂学习的自学活动；独立钻研的创造性活动；相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可根据自己的情况，选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习，不再是去死记硬背老师所讲的内容，而是按照自己的学习目标和专业要求，选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择，靠自己去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取上大学，专业方向就已经确定了。大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能达到专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

三、大学开展里活动的特点

我们学习部十一月份主要开展的活动是辩论赛，辩论赛进行了将近半个月，从辩论赛中看出大学里的辩论赛远远不同于高中的，要求也变多，能力也变高，积极性也变高，但最终学习的也多。这些对于我们进入社会是有好处的，更进一步了解社会。

设备学院学习部

干事：张引

扩展阅读：学习部11月份工作总结

学习部11月份工作总结

根据校、院11月份活动下达，学习部本月份主要做了几项活动，以下是本部门11月份活动总结：

一、贴近学生学习方面：

为了更好的与各个班级的学习委员进行交流，更好了解每位学生的学习情况和学习过程中遇到的困难，并且为同学解决问题。学习部专门建立了学院各班学委的飞信群及QQ群。通过这种途径我们对同学反映的问题都在不同程度上解决了。而且拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、对外辅导方面：

由于愈来愈多的农民工外出打工，留守儿童愈来愈多，但他们的学习不能落下，所以学习部组织志愿者在每周六14：3018：00及周日全天到陈教授家辅导农民工子女学生的英语功课。这项活动不但增强了留守儿童的学习兴趣，而且调动了他们的学习积极性。更重要的是，对他们以后的发展有不可磨灭的作用。

三、校园文化方面：

为引导和激励我校大学生刻苦钻研、勇于创新，活跃校园学术气氛，培养学生崇尚科学、团结协作、敢于挑战的科学精神，提高学生的科技创新和实践动手能力，促进学生全面成长成才，展示我校学生课外科技创新水平，积极备战湖北省及全国大学生课外科技作品及创业计划竞赛，我校举办“挑战杯”大学生课外科技作品及创业计划竞赛校内选拔赛。我院同学积极参加，其中大学生创业计划竞赛（6份）、课外科技竞赛（2份），借此机会学校和社会发现和培养一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀人才，促进大学生学术科技活动的蓬勃发展。

四、“一二九”爱国诗歌散文大赛方面：

为了纪念“一二九”爱国学生运动76周年和辛亥革命100周年;为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，加强对全院学生的爱国主义教育和革命传统教育,我院于11月至12月上旬组织参与湖北省高校第二十七届一二九诗歌散文大赛。这次比赛引导了广大青年学生牢记历史使命、传承民族精神，树立远大理想、立志成才报国，推动校园文化大发展、大繁荣。

在这一个月里，虽然工作已经完成，但我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、虽然活动已经结束，但是由于我们前期宣传没做到位，所以活动受到的关注也不尽如人意。

二、人员安排不合理，导致活动过程出现多次事故。以至于活动的不完美。

三、对于同学们反映的问题，大部分已经解决，但还有少部分问题没有彻底解决，所以以后会努力解决每位同学提出的每个问题。

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