三楼级部工作总结
201*201*学年下学期小学级部工作总结
本学期已近尾声，在学校领导的正确领导下，三楼级部立足实际，勇于创新，通过全体教师的共同努力，在课堂教学、班级管理等方面都有了较大的改观，取得了一定的成绩。为更好的总结经验和不足，使今后的工作不断进步，现对本学期的工作进行总结。
一、一学期以来的工作1、身先士卒，率先垂范
作为级部负责人，我和副主任深知自己肩上的责任重大，为做到让学校放心，家长学生满意，一学期以来，我们对工作从不敢怠慢，率先垂范，要求老师们做到的，自己首先做到，坚持每天早到校，晚离校，这样工作起来才能有说服力，才能赢得老师们的认可和支持。同时，积极做好对老师们的服务工作，能自己完成的尽量自己完成，为老师们的教学提供服务和保障。2、团结协作，树立典型
为凝聚集体的力量，本学期以来我经常找时间与老师们进行沟通和交流，追求达到心理上沟通、思想上统一的工作状态，老师们能精诚团结，一人有事，其他人毫无怨言的能顶上去，集体的凝聚力不断增强。同时，利用开会时间号召老师们向老教师程老师学习，工作责任心强，到校早，向一直以来热心为老师们服务的老师学习，每天早上到校后都是坚持先提好热水，不管是否值日。通过向这些老师学习树立了老师心目中
的典型，大家的集体荣誉感不到增强，团结意识不断提高。3、严格常规周查月结，不断提高教学质量
根据学校的要求，这学期以来，我们狠抓了教学常规周查月结，备课和作业坚持每周查数量，月结查质量，其它常规每月一次检查，并及时做好检查反馈工作，使老师们明白自己哪些地方还有不足，及时修改和更正，真正使备课作业等常规的作用落到实处，避免了教学常规遇检查就补，失去常规实效性的现象。结合新修订的专任教师考核方案，使老师们不断提高质量意识，把教学质量当成自己的首要任务，同时把这种质量意识转化为对课堂的精心设计和对学生的严格要求上，使老师们的课堂教学水平有了较大幅度的提高。在本学期华丰镇举行的双高工程系列活动中，我们级部四位教师都取得了优异的成绩，分别获得限时作业、预习检查设计和课堂教学的一二等奖，三位教师参加了全镇优质课堂下乡的活动。在刚刚举行的全镇教学水平质量检测中，参加考试的六年级五个学科都取得了全镇第一的好成绩。
4、加强日常管理，使学生的六好习惯不断养成
结合学校的六好习惯培养要求，本学期以来我们加强了对学生行为习惯养成的教育。班主任充分利用每周的班会时间对学生进行六好习惯的养成教育，使学生真正知道自己在各个方面应该怎样做，如何做一个合格的小学生。各班都从六好的不同角度树立典型，有了学习的榜样，对于习惯的培养起到了良好的带动
作用。在这一过程中，班主任都付出了很多的努力和时间，对学生进行持久的、反复的教育，与以前相比课上不认真听讲的少了，
课下在楼道内乱喊乱叫的少了，做操不认真的少了，早晨在教室内打闹的少了，而教室内的读书声逐渐响起来了。学生的自主学习能力与良好行为习惯不断养成，六好习惯培养初见成效。5、积极上传下达和组织协调工作
平时工作中，认真将学校和上级的相关指示精神传达到每位教师，并结合本级部实际作出合理的安排，使我们圆满完成了学校组织安排的各项工作，材料上交及时，活动组织有序保障了学校工作的顺利开展。同时，将老师们的心声和想法及时向学校汇报，使学校领导能了解教学一线老师们的想法，为学校领导的决策提供参考。
二、存在不足：
1、级部的日常管理与学校的要求还有一定的距离，尤其是学生的行为习惯培养方面。
2、虽然没有大的安全事故发生，但是各班都不同程度的有打架和磕磕碰碰的小事件发生，安全教育还需进一步加强。
3、在调动老师们工作积极性上还显得方法不够多，效果不够明显。
4、在一些工作的落实和处理上显示出工作经验不足、不够细致不够到位。
三、今后工作打算
1、继续加强与老师们的沟通和协调，利用各种方法调动老师们的工作积极性。
2、加强巡查，多深入各班级，多看看，督促、检查、指导，及时发现问题，及时解决问题。
3、继续落实六好学生评选活动，建立激励评价机制，促成学生良好习惯的养成。
4、定期召开班主任经验交流会，取长补短，提高班级管理水平。5、推进特色班级建设，争取每个班级都真正形成自己的特色，树立良好的班风和学风。
回顾为了反思，总结为了提高。每一个新的工作的开始对自己都是一次考验，更是一次锻炼，今后的工作中将一如既往的努力，使得年级工作更上一层楼。
201*--201*学年下学期三楼级部工作总结
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扩展阅读：八年级级部工作总结
八年级级部工作总结
本学期我们按照学校的工作计划和级部的工作计划，扎扎实实地开展了各项工作。
一、组织全体教师进行政治、业务理论学习，提高教师的思想素质和职业道德修养，学习校本刊物《研究成长创新》和《用生命润泽生命》，全体教师认真写出了5000字以上的政治笔记、业务笔记、一篇心得体会、一篇教学反思，在级部营造出了“讲政治、讲学习、讲正气、讲先进性、比奉献，创教育教学新思路”的良好氛围。在业务学习方面，继续深入地探讨新教材、新课程，不断更新育人理念。特别学校领导带领部分教师去白庄矿中学参观学习后，经常与大家一起讨论、探索新的教学理念和实践，取长补短。从平凡中挖掘先进的教学理念、教学方法、学习方法。让教师们在总结实践中，努力引导学生亲自经历获得科学知识的过程，真正培养学生愿学、乐学、会学、善学。并且在学习中写了足量的笔记和体会。
二、加强德育工作，强化级部管理，优化教风、学风
1、抓好良好的开端，实现开好头，起好步，走好路。新学期开始，我们环环相扣地作了以下几点工作，创造了良好的开局。一是学。利用开学第一个月的班会和活动课时间，再次学习《规范教育手册》，进行认真地自查、互查。并组织学生进行座谈讨论，再请两方面典型同学起来谈体会，现身说法来教育大家，真正明确要求，增强常规纪律意识，提高遵规守纪的自觉性和认真学习的主动性。二是订。每个学生订出“新学期、新打算”。既有守纪的条款，又有比、学、赶、超的目标，张贴墙报上。三是措施到位。层层检查网络从第一个周就开展工作。各班级每天有值日班长。级部、学校有白天和晚上两套常规检查班子昼夜、全方位地工作。班主任从早上7：00至晚自习，不间断地进督查、指导。坚持一周一总结，一月一评比，使八年级常规迅速纳入正规。
2、抓好专题教育，促进学生良好的行为习惯、个人修养及早形成。本学期的教育专题是：体育节及阳光健身活动教育、感恩教育、艺术教育。按照政教处的要求做了以下几点工作：（1）在提高思想认识、增强自觉性和主动上作文章。各班级以上述主题教育为内容办墙报、出壁报、手抄报、编节目，精彩分成。同学们自编、自演的日常行为规范方面的小品和诗朗颂，相继在各班的班会上演出，一张张图文并茂的手抄报交到了团委，各班的征文比赛积极踊跃。不但展示了各班的风采，也促进、优化了良好的班风级风的形成。（2）抓住典型，教育全体。俗话说“杀鸡惊猴”。在我们学校教育上，“杀鸡”只是手段，“育猴”才是真正的目的。开学初个别学生因多次破坏公物和财物，受到学校的严厉处分。抓住这个事例，结合级部存在的以大欺小、打架斗欧、上网吧等违规违纪现象，在全级部开展了一场轰轰烈烈地教育活动。首先各班公布处分决定，剖析犯错历程，摆查我们身边的违纪现象。再让学生进行论危害、查根源的发言，让学生教育学生，很有说服力，学生自然而然地把自大应怎样做好说得清清楚楚。其次用一个活动课时间，让同学们写体会，进行小组交流，班级交流，此后，八年级在相当长的时间内保持了良好的学风。
（3）抓好班干部的培养和使用，让学生在自我教育、自我管理、自我服、自我约束，实现了常规纪律有干部轮流值日管理，学习有学习委员、课代表成为老师与学生的纽带，学会学习的带头人，生活和日常事物有卫生委员、生活委员的认真负责，细致服务的学生自信、自理、自强的良好管理势头。（4）两次排查上网，进行针对性的教育活动，有效地扼制了上网吧现象的漫透。一次在开学初，一次在期中考试后。（5）常规检查常抓常新。在完善白天、晚上两个常规检查小组的各方面要求和措施、经常召开检查人员会议，提高他们的素质，培养他们的工作能力和方法的基础上，本学期又把每人的工作业绩与各自班级的考评结合起来，收到了良好的效果，调动了全体成员的积极性。3、切实加强对差生的教育和管理，是级部工作的重要内容。级部的德育工作，良好学风的形成，大都是围绕着部分差生在进行。级部工作的成败取决于对差生的转化、引导和管理，差生转化的如何是级部工作成败的关键。班主任与任课老师一起界定了本班的35名差生，制订了学困生转化档案。班主任向各任课老师介绍了这几名学生的家庭情况和个人的发展变化情况，任课教师互通了这部分学生在各自课堂上的表现及其特点，然后任课教师每人承包转化一名至两名差生。第二，级部统计各班差生的基本情况和承包教师，级部备案并上报学校。第三，各班安排品学兼优的学生每人或两人帮教一名差生，在座位上给予适当的调整，使钩得着、帮得上、管得住。要求班主任每周召集帮教对象座谈一次，指导工作，发现推广典型，纠正工作中的偏差和不足。第四，每位教师每周至少与自己的帮教对象谈一次话，并且以鼓励、启发、诱导为主。
3、重视三结合教育，开好家长会，做好家访工作。针对八年级级部工作的实际，我们安排了家长会。11月中旬我们各班召开了全体家长会，大家普遍反映这个家长会实用，解决实际问题、针对性强，备课充分，分析透彻，交流充分。提前做好了准备，学生的自我总结、各项常规的积分、任课教师评价、学习成绩的升降分析、期中初评结果都呈现给各位家长。会议开得很成功。家长会后级部的秩序和学习风气明显进步了。
另外，关于班主任例会、班教导会、主题班会，加强班主任队伍建设。每周一次的班干部会，抓好期中初评，搞好质量分析等与兄弟级部都大同小异，就不一一展开了。我们还注意与政教处、教导处、团委、艺体、办公室、总务处等单位密切协助和配合共同做好工作。三、关于教研、教学、新课改工作
1、本学期从一开学就在级部教师会上强调了这个问题：每位老师的课都有我们借鉴之处。抱着虚心学知识、学教法、学学法、学管理、学习新课改理念的态度，去听每节课。要求教师做到同学科的必须听，同级部有公开课，只要不上课都必须听，其它的公开课尽量听，所有的优质课必须听（上课除外）。老师们也很自觉，本学期部分老师听课的节数都比较多（30节左右），收获也很大。
2、积极投身教学改革。全体教师的教育教学理念有了根本的转变，质量意识更浓了，完全走出了刚开始新课改那种实施新教材没法评价，保证不了质量那种错误认识，对只有提高质量的课改，才是成功的课改坚信不移，都在努力地向由教会学生知识向教会学生学习转变，满堂灌的教学方法被彻底淘汰，诱思探究的教学理念正深入每个教师的心田。
四、重视了班主任工作是解决学生问题的关键
班级管理的核心工作主要是由班主任来完成的，可见，抓好班主任工作为我们明年的中考成功奠定良好的基础。本学期我们重视了班主任的培养，尤其是现在都在参加全国班主任远程培训，对个人能力的提升都起到了很大的作用。在班机管理中，我们通过每周的例会，共同分析班内存在的问题，寻找解决的办法，利用班会多次进行学生思想教育工作，“感恩教育”、“安全教育”、“共读一本书”、“法制教育”等等，并通过学生的个人演讲和小组大讨论，收到了不错的效果，我们并把从中出现的优秀同学或活动，通过图片的形式进行了展出，并上报教导处和政教处存档。
五、不足和教训
1、班主任工作还须完善还存在个别班主任的工作力度不够，管理的方法呆板，不灵活，学生思想工作抓的不够到位。
2、中上游评价点上的学生人数还不多这也是近段时间另我比较头疼的事。尖子生有所突破，但此评价点上的人数偏少是我们下一步工作中的一个重点。
3、备课组活动还要进一步落到实处尽管活动不少，难以达到最佳效果，个别组还存在应付现象。
4、执行度还须加强在学校安排的一些工作上，仍有个别教师不一为然，经常忘事，导致部分工作有时处理起来比较被动，多次提醒，收效不大。
六、下学期主要工作
1、进一步突出教学质量第一的理念让每位教师把它深化到实际工作中，并从工作中体会它的价值。
2、加强学生管理通过作好班主任工作，提高积极性，强化班级管理。3、加大自主学习的培养力争使每班达到50%以上的人数真正实现自主学习。4、很促中游评价点学生人数通过师带徒活动，由每位教师负责带好3～4名评价点上的学生，并记入个人考评。
5、抓好备课组活动让集体备课落到实处，真正形成合力。不当之处，请批评指正。
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