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学期工作总结(201*春)

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学期工作总结(201*春)

201*----201*学年第一学期个人工作总结

殷桂霞

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。本学期我从事信息技术教学和学校打印室工作,一学期来,我努力工作,认真学习。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考,想办法解决。现就本学期工作总结如下。

一、主要工作及收获

1、在思想上,爱教爱校,积极上进。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上在同事和学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强。一学期来,我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自己的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

2、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。本学期,我担任四、六年级共七个班级的信息技术课。在教学中,我认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节),这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白自身的责任,为此,我经常通过订阅《中小学信息技术教育》、《网络安全》、《电脑报》等书籍报刊,上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它活动,如:政治、业务学习、各种文娱活动等。

3、在打印工作上,力求准确、高效、热情、严密。一学期来,我能按时按量完成学校所有处室交待的材料和文件的

录入、复印以及简单的校对等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。在文字排版上我尽量设计的美观,让人一眼看上去就很舒服、很满意。同时,我也能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的内容。大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。在复印方面,能够坚持按照文稿审批制度,未经领导审批或国家规定不准传抄的非法印刷品,一律不得打印复制。在这一点上,要感谢各位同事的配合,才使得我一直做的很好。为了明确文印室里的办公耗材使用情况,我特地制作了“文印登记簿”,对复印和油印纸张数量如实登记,坚持“厉行节约,杜绝浪费”。对于文印室里的计算机、复印机、一体机等设备和其它物品,能够严格管理好,保证文印工作顺利进行,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。本学期协助办公室认真做好各类喜报、奖状、请柬的打印,尽量做到精确美观;协助教导处做好考试试卷的排版油印工作,做到准确及时;协助各年级组办好《解小周报》的排版编辑工作,做到美观合理。

二、工作中的不足

1、业务学习抓得还不够紧,对信息技术知识的更新还有待于加强,对新的教育理论知识理解不透,创新不够。

2、驾驭课堂能力有待提高,教学方法和教学手段的灵活性相对欠缺,上课的技能技巧还有待增强。

3、当文印工作繁杂时不能很好地分清主次,有急燥现象。三、改进的措施

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。

2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。

4、要克服工作中的急燥现象,当工作繁杂时要沉着、冷静。

二一三年一月十日

扩展阅读:201*年春学期个人工作小结

201*年春学期个人工作小结

吴社智

作为一名教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下:

一、认真学习,从书本中汲取营养,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面,我担任五(2)班语文及五年级四个班美术,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。同时我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。所任教学科在学校组织的各种平时作业及调研检测中均成绩显著。三、平时工作中做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助做好学校的各项工作。与同事和睦相处,互相关心,互相帮助。

四、班主任工作。本学期我负责五(2)班的班务工作。在工作中,我细心周到,兢兢业业,如履薄冰。每天在学生前到校,在学生后离校,留心学生中存在的问题,一经发现,立即处理,不留后患。一学期以来,未发生一起教学事故。平时注意思考,怎样改进班务工作,偶有所得,即付诸行动,班级管理走上正轨。

总之,在这一学期中,我无论是在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。当然,金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,组织教学能力等还有待进一步提高。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的名师。

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