201*级计维班“我的大学谁做主”主题班会活动策划书与总结书 2

201*级计维班“我的大学谁做主”主题班会活动策划书与总结书 2

江西工业职业技术学院主题班会活动总结

我的大学谁做主

分院：电子与信息工程分院班级：13级计算机系统维护（1）班

二一三年十二月一日

“我的大学谁做主”主题班会活动总结

“我的大学谁做主”主题班会活动策划书

一、活动背景

学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲，校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更健康的生活。

二、活动目的及意义

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动时间：201*年10月20日

四、活动地点：中楼203号教室

五、活动开展

(一）活动准备阶段

1、参加活动人员：全体201*级计算机系统维护专业学员2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；

3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。（二）活动举办阶段

“我的大学谁做主”主题班会活动总结

1、由写好发言稿的同学进行发言；

2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；

3、主持人对有关资料的解读；

4、中场娱乐放松下，由同学或学生会代表组织下游戏；5、学生会代表点评。

（三）活动后续阶段

1、会场保持良好的卫生环境，不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。

2、整理好会议的相关材料，以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。

六、注意事项

1、会议进行时不得大声喧哗，不得扰乱会场纪律；2、会议期间注意自身的人身及财产安全；

3、会议在未结束之前，不得早退，注意会议期间的会场卫生。

七、活动预计

材料小奖品黑白打印彩印合计数量347单价（元）0.511.5

二一三年十二月一日

2

合计（元）1.548.5制表人：胡金韬审核人：王铁昌“我的大学谁做主”主题班会活动总结

“我的大学谁做主”主题班会活动总结

一、活动背景

学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲，校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更健康的生活。

二、活动目的及意义

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动时间：201*年10月20日

四、活动地点：中楼203号教室

五、活动过程

1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、请部分同学发言，说说自己看到的校园内的各种不良现象，如乱扔垃圾、

“我的大学谁做主”主题班会活动总结

乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。

3、进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。4、综合各组结果，形成共识。

六、活动成果

1、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正的实践“美化校园，从我做起”。

2、这次会议取得明显效果，会上同学们都积极发言，保护校园环境的意识都有所增强。

七、活动其他材料

1、此次班会能圆满成功，得益于我们班级的团结密切的配合，也感谢学生会给予我们的大力支持。

2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育，

八、活动期间照片

二一三年十二月一日

扩展阅读：我的大学,我做主新生主题班会策划书

广州城市职业学院商学院“心”驿社

“我的大学我做主”新生心理健康主题班会

一、活动目的:

闯过高考的独木桥，我们来到了人生的又一个新起点。在这里，多姿多彩的校园活动丰富着我们的生活，在这里我们张扬个性，展示自我；在这里我们乐观向上，意气风发。但是来也匆匆，难道去也不是匆匆吗？时光是短暂的，我们大学三年转瞬即逝，如何在这短暂的时光里创造出属于我们自己的辉煌，全把握在我们自己的手上。“我的大学，我做主”主题班会，为大家提供一个畅想未来的平台，通过这个平台，同学们可以确立自己的大学目标和计划，同时提高各班班级凝聚力，增强班内团结，增进班里同学们彼此之间的了解。二、活动主题：

1、适应大学生活开拓美好未来；2、感悟亲情回报亲恩；3、拍卖你的生涯人生；4、自信自强；做生活的强者；5、架起沟通的桥梁。三、活动时间：

活动时间：201*年10月12月比赛资料上交时间：201*年11月4日前

广州城市职业学院商学院“心”驿社

院比赛时间：201*年11月14-24日校决赛时间：201*年12月7日8日四、活动对象：11级新生班集体五、活动组织:

主办：广州城市职业学院第六届校园文化艺术节组委会协办：心理健康教育与咨询中心承办：商学院六、活动形式:

1、以“我的大学我做主”为主题，结合各班级实际情况，做到贴切新生生活实际，自行拟定具体题目。主题班会的举办形式不限。（如心理沙龙、心理座谈会、心理知识讲座、心理专题讨论、心理小品表演、读书会及故事会、知识竞赛等）。

2、每个学院至少有两到三个优秀作品参加校决赛。决赛中的班会展示大概20-30分钟，以现场班会的形式开展。（1）初赛

①比赛时间：201*年11月14日201*年11月24②比赛地点：商学院

广州城市职业学院商学院“心”驿社

③奖项设置：优秀奖三名④评分标准：（看附注）（2）决赛①比赛地点：南校②比赛时间：12月78号

③总决赛中的班会展示大概20-30分钟，以现场班会的形式开展。七、活动要求:

1、主题班会结合本活动“我的大学我做主”的主题，自行设计活动方案并结合各班实际情况开展班会活动，内容丰富多彩，形式不拘一格。

2、主题班会由各班心理委员及班委组织召开。

3、请于201*年11月4日前上交各班主题班会的材料（活动策划书、PPT、图文资料等）。｛将材料用压缩文件，并注明专业、班级、联系人联系方式的形式上交“心”驿社（海珠区负责人：陈巧敏：联系方式：15813342690/612690，QQ：55089551或曾庆贤：联系方式：15814848095/668095、QQ:1028937581）｝材料应客观翔实，具有直观指导性和推广价值。八、活动准备工作:

广州城市职业学院商学院“心”驿社

1.策划部：撰写活动策划书2.咨询部：制作活动评分表3.宣传部：制作宣传海报4.秘书部：通知宣传本活动5.培训部：收集各班主题班会的资料九、评分标准附注：

“新生主题班会”评分表

班会名称称:班级:

评分项目班会内容(45分)评分要点得分班会内容能紧紧围绕主题，见解独到，内容充实具体，积极向上，富有启发性，有感染力和号召力。(20分)班会流程具有较强的逻辑性，引人入胜。(10分)活动方式新颖，让人耳目一新，有亮点。(10分)班会时间、节奏处理得当。(5分)内容不能是大段文字堆砌，要简单明了，丰富的插图或简单的动画。(10分)PPT(10分)主持人表现(10分)语言规范，表达准确、流畅，声音洪亮圆润。（5分）班会过程中表现镇定，大方得体，能带动班会的气氛。（5分）广州城市职业学院商学院“心”驿社

现场气氛(20分)班会能调动全体学生参与班会的积极性，主持人与同学互动，气氛热烈，班会能深入学生内心，达到教育全班学生的目的，富有实效。（20分）综合印象(15分)出勤率。（5分）整体配合。（5分）同学反响：班会有没有意义。（5分）合计选择这个班的理由评分员：

广州城市职业学院商学院“心”驿社

201*-10-16

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