感恩主题班会总结书
常怀感恩心
常为感恩行
江西理工大学理学院应用数学一班
201*年12月2日星期五
团支书:刘莹电话:
活动成果总结
感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!其实,感恩并非一定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中。这次班会同学们有一个体会感恩的过程,抒发自己感恩之情,也为感恩付出实际行动。
一、主题:常怀感恩心,常为感恩行二、目的:
英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有.大学生活作为人生的一部分,不可能一帆风顺,种种挫折与失败都会接踵而至,成功时,感恩的理由很多,失败时,不感恩的理由却只需一个。设计此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。三、过程
1、班会主持人宣布班会开始2、歌曲《感恩的心》感恩手语表演3、朗诵《我们何其幸运》4、感恩歌曲5、钢琴演奏6、才艺展示7、感恩小品
四、效果和思索:
进过系列活动的开展,我们进一步懂得了“感恩”不仅是一
种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对朋友,要有存感恩之情,咏怀感恩之心。五、不足:
活动前的组织工作没做完整,如:相关材料不齐全,演讲衔接不够巧妙,气氛不够理想等等不足,我们会努力改进,做到更好
201*级应用数学111班
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扩展阅读:感恩主题班会总结
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08商务英语(一)班
学会感恩
俗话说:“受人之恩,必当涌泉相报”,它告诉我们要常怀一颗感恩的心,学会去感谢所有曾经帮助过我们的人。感恩,是我们中华民族的优良传统,也是一个人最起码的品德。事实上,一个不懂的感恩的人是不会获得成功的。乌有反哺情,羊有跪乳恩,这些关于动物“感恩”的寓言故事至今还清楚地印在我的脑门。那么人呢?人更应该有感恩之心。感恩,是一种美德,更是一种境界。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护和帮助,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。
(一)主题班会目的:通过感恩主题班会让学生时时怀揣一颗感恩的心来对待身边的人。使学生能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。并体会到在生活中流露着的点点滴滴的父母的爱,在学习上无私奉献的老师的爱,与自己共同成长的朋友的爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。不忘母校的教育之恩,教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情
(二)受资助的同学踊跃发言,都说出了自己心中的真实感受,他们发自内心的感谢也让我们每个同学都深深感动。本次班会开展的非常成功,达到了预期目的。
(三)最后,如果说国家助学金给我带来什么感想,我觉得反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我们有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。是的,除
了‘感恩’,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。
感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种美好,怀着一颗感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心,给自己昏睡的心灵多一些触动,让趋于麻木的神经有些灵醒,使冷硬的神色显的更温情!学会感恩,懂得感谢,感谢一切帮助我的人。
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