趣味心理学兴趣小组工作总结

趣味心理学兴趣小组工作总结

“趣味心理学”兴趣小组活动总结

本学期，为了丰富学生的课余生活，加强学生的素质教育工作，根据学校安排，本人承担了学校“趣味心理学”兴趣小组的指导工作。经过一学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、经验与提高措施等三个方面进行总结。一、本兴趣班活动情况

根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，从学期中间开始到学期末，本兴趣班共开展了5次教学活动固定组员有十名，定于隔周周五组织小组活动，分别为：“认识新朋友”旨在让组员之间相互熟悉和了解，消除陌生感和隔阂，“大声说出你的优点”“优点大轰炸”旨在让组员能够正确认识自我，悦纳自我。“感受自己的一天”旨在让学生了解人与人之间的密切关系，能够以宽容的态度接受他人，融入社会。观看励志影片《翻滚吧！阿信》感受信心和勇气。取得了不错的效果。二、经验总结经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验：1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。参加兴趣班的组员来自不同班级不同专业，文化层次水平也不尽相同，来参加的目的也不一样，有的是觉得好玩，来试试，有的就是对这门学科有兴趣，而有的是察觉到自己有自卑或者是懈怠的小问题，想要来找寻解决的办法。最终孩子们都坚持下来，我想，唯一的动力就是通过参加活动感受到了心理学这门学科的魅力，对它有了兴趣。由此，我联想到，如果在其他学科的学习中注重引导学生的学习兴趣，可能对于学生提高学习其他学科的学习成绩也会有所帮助。

2、引导学生成为活动的主导，激发学习。兴趣小组老师是指导者而不是活动的主导者，在每一次的活动中，我把活动方法和规则给学生讲解清楚，活动道具准备好，放手让学生去做，使学生由知识的被动接受转变为知识了解的参与者，发挥了学生的主体作用。三、存在的问题与改进措施

但是，个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中，我也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较弱。其二，一些学生视野不开阔，参与活动放的不够开，这就造成了有些活动对有些学生没有起到预想中的效果。因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：

1、耐心讲解每一次活动的目的，争取让所有组员在参与过活动后都有所收获。

2、在调整好学生和我个人的时间基础上，争取多增加活动的次数，让学生有更多的体验和感受。

扩展阅读：心理学社工作总结

心理学社09-10学年度工作总结

心理学社201*-10-5

心理学社09-10年度工作总结

09-10学年度，心理学社在学生处、院团委的领导下，全体社员“同舟共济，团结一心”，为把我设打造成为全院一流的学社作出了艰辛的努力。我们心理学社以活跃校园气氛，提高大学生心理素质，健全人格，增强承受挫折和适应环境的能力，普及心理学知识，提高大学生心理自我保护意识和构建人与人之间沟通的桥梁为己任。以进行心理学知识普及宣传为主要工作任务。开展了一系列心理学相关活动，取得了可喜的成绩。获得了广大心理学爱好者及学院领导的好评。现将心理学社本学年的具体活动情况总结汇报如下：一、组织建设：

1、因为新成员较多，经部长会议研究决定，新的学年心理学社继续实行以部为单位的灵活管理方式。及社长负责总体发展方向和活动统筹规划，各部在部长的带领下积极配合参加社团的各项活动。此方案是社团的能动性和凝聚力得到了大大的提升。2、本学年社团沿用了原有的部门编制。下设七部：策划部、组织部、宣传部、文艺部、外联部、财务部和秘书部。每部设部长一名，副部长两名，成员若干。各部门建立了完善的例会制度，使部门工作有了明确性，有了发展方向。

财务部：主要负责社团财务收支、记录及学社财产的登

记管理。

策划部：负责对社团年度工作活动及单次活动的策划安

排及具体实施过程的监督。

组织部：主要负责社员的管理，以提高成员的自律性，

并负责对社团优秀成员的评选和各部门工作的协调帮助

宣传部：主要负责社团各项活动的宣传及相关事务。外联部：主要负责社团的外联工作，联系学院社团及社

会力量，使社团更好的发展。

文艺部：主要负责活动文艺类节目，提高社团成员凝聚

力体现社团风采，增强心里文艺教育。

秘书部：主要负责社团各项资料的管理，包括成员档案

等。

3、本年度第二学期末，社团进行了换届选举，初步选出了09届代理负责人，如下：

4、经费方面严格按照院团委规定，由财务部负责管理，对经费开支进行严格的管理方式。在此基础上，我们请社团成员不定期对经费情况进行监督检查，做到了经费收支的透明化、合理化。

二、活动开展情况总结：

1、201*年9月初在体育馆门口举行了“迎新生，知校园”活动。

2、201*年9月，开展了本学年第一次讲座“20岁，我们的

态度”为新生提供了一个良好的开端，创造了和谐的与人交往环境，增强了受挫和适应新环境的能力。

3、“世界精神卫生日”：10月10日在体育馆门口进行了世界精神卫生日的宣传活动，使校友们进一步了解心理学、关注心理健康，取得了可人的成绩。

4、“心理学讲座月”：本社团在11月份进行了心理学专题知识讲座，并将11月定为“心理学讲座月”，杨映红教授不为工作的繁忙，定时进行一系列的心理学知识讲座，通过知识讲座教育，使社员和心理学爱好者扩展了知识层面，使其能够在以后的生活学习中运用所学知识帮助身边的同学，并把心理学变成学生自助和互助的心灵家园。领略了心理学的魅力。

5、12月1日，在阶梯教室进行了“人与人交往三十六计”知识讲座，主讲上任社长。本次活动使社员们学到了许多人际交往的知识，为以后的交际做了理论上的铺垫。

6、201*年3月，在阶梯教室举行了心理学社捐书活动。丰富了社团心理学资料，使同学们知道更多的心理学知识，经学社与学院商议决定向全体社员发起倡议利用假期向社团捐书活动。本次活动得到大力支持，共向我社捐赠了几十本有关心理学方面的书籍。

7、201*年4月，在百荟馆举行了“感恩父母，点亮真情”活动。本次活动弘扬了民族传统品德，让学生了解关爱父母，懂得孝敬的具体内涵，体会父母的艰辛，明白感激和报答父母的养育之恩是我们应尽的职责，用实际行动关爱父母。本次活动在全院师生中得到了好评。

8、201*年5月，在科技楼前举行了“大学生心理健康日”活动。这天我心理学社在校园举行了丰富多彩的宣传活动，通过宣传板，心理测试题、签名、发放宣传单向全院师生发出倡议，关注大学生心理健康，提高心理自测能力，让身心健康发展。此次活动得到了时宁国院长及一行领导的签名支持，这充分说明我院领导对大学生心理健康的关注。

9、201*年6月，在百荟馆、体育馆门前举行了“社团风采展”活动。6月是个多彩的时节，我们迎来了第二届“社团风采展”活动。此活动是一个面向全院所有社团的大型活动。其间，每个社团尽显自己的特色，真是五花八门，丰富多彩。我们心理学社整理了所有宣传资料，制作了宣传板，每天有专人搬到专门的地点，宣传、参观的同学络绎不绝，风采展达到了预期的效果，充分展示了我社的特殊风采。三、社团存在的主要问题：

1、社团人员流失特别严重，从刚纳新时每个部15人以上到现在每个部5人以下使得我社的工作效率明显下滑；应该加强管理，增强社团的凝聚力。

2、社团会议缺勤、迟到人数多，社团组织管理方面相对薄弱。应该设有严格按规章制度办事，应该齐抓共管，形成严谨的社团管理，监督制度。四、心理学社下一步打算：

1、继续完善社团管理模式，巩固运行机构提高工作效率；

2、加强社团文化建设，搭建合作平台；

3、以心理学社为圆心发散学术性，带动大家学习心理学的积极性。

对于201*-201*年度工作，我学社会继续发扬社团活动的成功经验，努力弥补不足争取更好的成绩。在学生处、院团委的领导下，积极主动与其他兄弟社团共享和交流经验，相互促进发展。

心理学社201*-10-5

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