中班美术汇报方案

中班美术汇报方案

中班美术汇报方案执教：孙明莉配教：沈立莹

一、时间：201*年12月28日二、地点：中二班教室三、人员：中二班幼儿22人

四、座位：桌子并排放在一起，幼儿家长与孩子坐在一起作画；孩子作品装订成册放桌上供家长欣赏；教师范画粘贴在黑板上供家长幼儿欣赏。

五、介绍本学期目标及方法：

本学期共实施了二十七节教学活动，以油画棒色彩画为本学期活动主题，期间穿插一些手工教学。在本期教学活动中，以培养孩子的兴趣为主要目标，从点线面入手，循序渐进的提高幼儿绘画的技能技巧。大部分幼儿经过了小班的基本功训练，及简单的绘画学习，已有一定的绘画基础，大部分幼儿绘画基础较好，个别幼儿绘画技能有待加强。本学期美术兴趣班课程安排也有不当之处，希望大家指出，在今后工作中加以改正。

本学期的学习内容：

1、基本构图能力。如：大小适中，不偏不斜等知识，代表画有：《海

上日出》、《西瓜》等；

2、基本绘画技巧。如：大小圆的组合练习《小鸡捉虫》等；直线和

圆的组合练习《小汽车》等；弧线和圆的组合练习《小花伞》、《葫芦兄弟》等；点、线和圆的组合练习《美丽的果树》、《长颈鹿》、《啄木鸟》等

3、基本色彩知识。如：渐变色代表画《小鸡捉虫》、同类色代表画

《向日葵》、对比色代表画《花花牛》、冷暖色代表画《小鱼亲亲》等。

4、基本动手能力。如：折纸《爱心戒指》、《钢琴》、《小钱包》六、如何欣赏幼儿作品。

通过一系列的练习，不但培养了幼儿的兴趣，提高了幼儿的绘画能力，而且使幼儿掌握了许多绘画知识。孩子们在装点自己图画的同时也装点了自己的心灵，细致的笔尖，描绘出他们不小的志向，从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步！

因此，家长在欣赏幼儿作品时不能用简单的“像与不像”来评价孩子的作品，要站在孩子的角度上，用欣赏的眼光来看待幼儿的作品，只要孩子能够对你说出来他画的是什么，用到了什么，目的基本达到。孩子每天都在进步，您要及时鼓励孩子，孩子才能取得更大地进步！七、汇报活动名称：《小鸟转转转》目标：

1、学习用线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征2、能够大胆想象，独立设计合理的布置画面，会搭配色彩绘画自己理想的作品。

准备：图画纸张、幼儿每人一套水彩笔和油画棒过程：1、教师出示示范画。2、教师讲解基本要求及绘画技巧。3、幼儿自由作画。

4、教师巡视指导并帮助动作不到位的幼儿。5、幼儿涂色，家长帮忙。6、一起欣赏作品，鼓励幼儿。7、结束发奖状。

扩展阅读：中班美术教研实施过程汇报(1)

学科组教研活动●美术组

中班美术活动《报纸鱼》

学科组活动汇报

大家好，我是幼儿园美术教研组长，在本次教研活动中，我们组全体成员团结协作，共同配合，较好地完成了本次教研活动。

首先从家里带来了很多美术版的早期教育杂志，在众多的教案中，我们选择了201*年9月这期《早期教育》中的美术活动《报纸鱼》。《纲要》中要求幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，来源于生活。美术活动《报纸鱼》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴趣的活动，对自己亲手制作鱼产生兴趣。这个教材的选择既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既来源于生活，又能服务于幼儿的生活。因此，我们选择了这节美术活动《报纸鱼》。首先，通过故事设计“拯救大海妈妈，引出报纸鱼”，在幼儿卷报纸的过程中，让孩子们亲自动手来试一试，从而发现问题：必须将报纸卷紧、卷细了才好看，并且从报纸不同的边来卷报纸鱼，也会形成不同大小的鱼，然后讲解制作《报纸鱼》过程中应该注意的问题，最后请小朋友们自己动手完成报纸鱼，并进行展示，让它们回到大海妈妈的怀抱。12号的中午我们组全体成员集中在一起，准备教学活动中所需的材料，制作完成了大海妈妈的背景图，示范展示的报纸鱼以及小朋友们的操作材料等。老师们在进行活动前准备的过程中，都在讨论如何引导出报纸鱼这个主题；徐顺霞老师说：直接展示报纸鱼，让孩子们直观的感受，亲自摸一摸，看一看，引出报纸鱼的话题。而石燕老师说：通过故事导入来引出报纸鱼的话题：“拯救大海妈妈”，美人鱼说报纸鱼可以拯救大海妈妈，来引出报纸鱼的话题，最后，老师们经过讨论，按照石燕的想法来导入活动，并由石燕来组织实施这节教学活动。在第一次的试教活动中，我们用中班的孩子来进行教学活动，活动中我们发现孩子们在动手卷报纸的过程中，有些困难，特别在粘贴、装饰报纸鱼的过程中，孩子们撕双面胶和剪条条的动作有些笨拙。因此，我们进行了第二次试教，这次是用大班的孩子动手制作报纸鱼，效果比第一次好了很多。今天带来的这节大班美术活动《报纸鱼》，可能在活动过程中还存在很多的问题，希望各位老师、姐妹多多指导，多提宝贵意见！谢谢大家！

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