开二小学逃生演练活动总结上报

开二小学逃生演练活动总结上报

开二小学逃生演练活动总结

学校安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。我们在实际工作中应提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障。为了防止地震、火灾等意外事件的发生，201*年4月7日，我校开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。一、高度重视，周密部署。

为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，成立了相应的领导机构，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排；二、指挥到位，安全有序。

本次演练活动时间从4月7日下午3时30分至4时结束，共演练了两次。全校师生参与了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有科任教师断后，二楼拐角处有老师把守。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警哨声（急促的钟声）响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。三、演练方案及过程：（一）、演练安排1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：201*年4月7日（二）、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。（三）、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。（四）、组织机构1、领导小组总指挥：董志秋副指挥：董德良成员：全体教师2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：

（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（五）、演练程序1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，大辛庄完小应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。（六）、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人：董亚娟一楼二楼中间负责人：王春平二楼负责人：肖密峰

指定地点整队人员：刘怡彤，庞彩花

扩展阅读：逃生演练活动总结

开二小学逃生演练活动总结

学校安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。我们在实际工作中应提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障。为了防止地震、火灾等意外事件的发生，201*年4月7日，我校开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。一、高度重视，周密部署。

为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，成立了相应的领导机构，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排；二、指挥到位，安全有序。

本次演练活动时间从4月7日下午3时30分至4时结束，共演练了两次。全校师生参与了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有科任教师断后，二楼拐角处有老师把守。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警哨声（急促的钟声）响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。三、演练方案及过程：（一）、演练安排1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：201*年4月7日（二）、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。（三）、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。（四）、组织机构1、领导小组总指挥：董志秋副指挥：董德良成员：全体教师2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：

（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（五）、演练程序1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，大辛庄完小应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。（六）、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人：董亚娟一楼二楼中间负责人：王春平二楼负责人：肖密峰

指定地点整队人员：刘怡彤，庞彩花

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