二(7)班中队工作总结

二(7)班中队工作总结

二（7）班中队工作总结

本学期我中队以学校少先队工作思路为指导，积极响应大队部的

各种活动，创建“特色中队”，培养队员关心他人的良好品质，为队员营造一个良好的“爱”的氛围。继续学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《弟子规》，对学生进行品德教育和良好行为习惯的养成教育。工作中，我一直勤勤恳恳，兢兢业业，和许多优秀辅导员一样，我梦想着所有的孩子都能成才，梦想着自己能给孩子更多、更多在这份工作中，我与我的队员一起学习，一起生活，一起喜，一起忧，我们的心交汇在一起，我们的情感融合在一起，我从队员那里得到了无穷的乐趣和力量。

一、从爱入手，做好队员的思想教育，规范行为。

热爱队员是一种强大的教育力量。特别是对低年级的孩子来说力量更大，我对队员像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员，把自已爱的感情毫无保留、全心全意地倾注到每个队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。热爱学生是一种强大的教育力量。我所带的二（7）中队是我刚接触的，他们的年龄跟我的孩子相仿，很多时候，我看到他们就像是看到自己的孩子，对他们的天真烂漫、调皮可人，我表示喜欢；对他们的缺乏自制力，易犯错误我予以理解，耐心引导。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。利用学校每周的检查、评比，激发学生爱班级的感情，学生学会了自己管好自己。在班级进行“学习标兵”评比，学生有了你追我赶的信心，促使了孩子们的学习积极性。坚持学习《弟子规》学生懂得孝心和恭敬心，班级疯赶打闹现象少了，班级同学有了一定的团结协作精神。

二、真诚赏识，培养优秀的中队干部

俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个成功的中队，必须有一支能干的干部队伍。工作中我充分信任赏识孩子的能力和潜力，给他们展示自我的机会。我们中队的中队干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又加以培训指导，现在的中队干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为队集体建设做出了自己的贡献。此外也给其他队员一个展示自己、为大家服务的机会，实行轮流制，通过这样的机制有效激发了每一个队员的积极性，他们更以饱满的主人翁的姿态投入到每一天的学习和工作中，从而使整个中队得以蓬勃和谐的发展。三、注重实效，抓好中队的文化建设

刚开学时，我就结合读书活动，营造书香中队，引导全体队员多读好书，与书为友。每周带领队员开展晨诵，进行赠生日诗、班级共读一本书等有意义的活动。好多队员还主动把自己家中的藏书带到学校捐赠给我们中队，与其他队员一起共享资源。日常的文化建设还主要体现在队会课上，通过队会课，我们探讨人生的哲理，生活的常识并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力。教室里的布置是精美的，好多还是队员自己的作品，让队员置身于美的环境，自然而然受到美的熏陶和启迪，队员们的心灵也在不知不觉中受到浸润。

中队辅导员的工作是千头万绪的，它也是是一门细致、耐心的工作，需要我们用心去研究，用心去做。为了适应教育教学形式，我在工作之余常看一些教育类报刊杂志，如《辅导员》、《少先队员》、《班主任之友》、《少年儿童研究》等，及时了解教育信息和发展动态，学习别人的经验，在工作中少走弯路，运用现代教育理念指导少先队工作。当然在工作中还有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地走下去，把中队工作做得更好。

扩展阅读：一二班中队工作总结

201*201*学年度第二学期学期一(2)中队工作总结

阿奎利亚学校周先梅

面对六、七岁的儿童，小学一年级的中队辅导员更辛苦，任务更

繁重，一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，形成一个良好的班集体，需要中队辅导员做大量深入细致的工作。我的中队辅导员工作正是从细处着眼、小处着手一路走来的。一、以身作则,感染队员

虽然队员年龄还小,但我总是把他们看成与我平等的。在班级中要

求他们做到的，自己首先做到。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高队员的素质，首先要提高自身的素质。比如要求他们做室内操时要认真，动作到位、有力，我便在学生室内操时，跟着他们一起做，队员看到老师也在做，便会跟着做的认真与到位，并让他们感觉到老师对他们的真诚期望。

二、注重好习惯的养成从点点火种开始

一年级的学生对学校的纪律制度认识模糊，更别说是形成习惯

了，比如说，上学迟到者多，不知做课前准备的多，上课铃响后依然在外晃荡的多，集会升旗的着装问题等等，一句话，问题多多。而且一年级的学生忘性大，叮嘱二次、三次，四次、五次，依然如故，这就要求一年级老师有不厌其烦的、足够的耐心，以致形成习惯为止。而好习惯的养成也正是我校本学期的教育主题之一，我就有更多的时间和机会把它从九个方面做细做实，即“我的按时上学好习惯、我的文明礼貌好习惯、我的认真学习好习惯、我的安全卫生好习惯、我的健康锻炼好习惯、我的克服困难好习惯、我的热爱劳动好习惯、我的团结同学好习惯、我的节约能源好习惯”。好的习惯，受益终生，所以对好习惯的培养格外重视，利用班队会集中学习，课前等适当的机会分散学习，遇到问题及时解决，不给他们形成麻痹的思想。我班同学在班干部和中队辅导员的带领下，班级秩序良好，尤其在劳动、做好事等方面表现积极，集会、集队等能做到安静、整齐。三、注重干部队伍的培养

班干部是中队辅导员的左右手，对整个班级的精神面貌起着决定

性的作用，因此应该正确选拔，精心培养。作为班级干部，应具有较强的号召力和自我管理的能力，中队辅导员应在同学中大力表扬其优点，宣传他们的先进事迹，有助于树立班干部在同学中的威信，同时要指点他们的工作方法，对他们更要从纪律、学习等到各方面严格要求，真正起到表率作用。有了这支得力的干部队伍，中队辅导员的工作才能简单而轻松。

总之，只要中队辅导员和全班同学同心协力，这个班级会在未来

的时间里越来越好。

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