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72中学阳光分班工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 01:08:53 | 移动端:72中学阳光分班工作总结

72中学阳光分班工作总结

沈阳市第七十二中学一年级、七年级阳光分班工作总结我校切实执行《市区阳光分班方案》的要求,均衡配备教师,均衡编班教学;充分调动学校、家长、班主任、学生等各方面的主动性、积极性,使大家站在同一起跑线上,公平竞争,均衡发展,学校制定具体分班方案,并严格执行。一、分班原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则;2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。3、学校任命各班班主任。4、科任教师以老带新,均衡搭配。5、学生以男女生单列,随机排班原则。二、分班领导组组长:李浩、赵世平副组长:陈世俊、李晓鸿

成员:赵寒、张丽、佟波、金香、草昂三、分班过程

校长室主持、指导,教务处组织、实施,上级领导、行风监督员、家长代表、班主任协助、监督。全程照相、摄像。四、分班的基本程序。

一、七年级实行常态编班,不设重点班、实验班等,不按学生的学业成绩分成快慢班,不为编班而对学生进行学业测试。1、整理毕业生名单,只填写姓名、性别两项。2、确定一、七年级班主任。

3、聘请行风监督员,家长代表参与分班过程。4、运用阳光分班系统进行分班操作。

5、上级领导、行风监督员、家长代表、校长、班主任签字确认,学校加盖公章。6、公式分班结果。五、后续工作

本次共有一年级118人、七年级202人参加阳光分班,后报道学生一年级6人、七年级6人,均按照市区要求严格审查相关手续,优先安排学生数较少班级,班级人数相同后以抽签方式确定班级。

此项工作得到了上级领导、行风监督员、家长及师生的一致认可,充分体现了公平、公开、公正,为学校、班级及学生的均衡发展提供了有力保障。

沈阳市第七十二中学

201*.8.

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沈阳市第七十二中学一年级、七年级阳光分班实施方案为了切实执行《市区阳光分班方案》的要求,均衡配备教师,均衡编班教学;让学生充分沐浴在义务教育的阳光下,养成良好的学习习惯,形成积极健康的个性,培养出优良的品质,充分调动学校、家长、班主任、学生等各方面的主动性、积极性,使大家站在同一起跑线上,公平竞争,均衡发展,特制定此分班方案。一、分班原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则;2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。3、学校任命各班班主任。4、科任教师以老带新,均衡搭配。5、学生以男女生单列,随机排班原则。二、分班领导组组长:李浩、赵世平副组长:陈世俊、李晓鸿

成员:赵寒、张丽、佟波、金香、草昂三、分班办法

校长室主持、指导,教务处组织、实施,年段长协助、监督。四、编班的基本程序。

各年级实行常态编班,不设重点班、实验班等,不按学生的学业成绩分成快慢班,不为编班而对学生进行学业测试。1、首先按照性别分配,每班男女生比例要均衡。2、兼顾班级人数,每班学生数要均衡。3、分班过程中遵循不同学校交错的原则。

4、学期中途接收的转学、复学、借读学生进班一律采取随机抽取的操作办法五、编班要求

1、班主任现场抽签,将分出的份数与班号对应;2、各班级学生名单上报校长室审核确认;

3、开学前,教务处将分班结果在学校显要位置公示;

4、开学后,教务处负责把各班级名单移交年级,年级、班主任、授课教师据此了解学情,开展针对性教学;

5、分班结果经校长室确认后,任何人不得更改,违者按教学事故处理。

沈阳市第七十二中学

201*.8.

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