关于活动课 作文400字的作文 本文简介：
活动课金笔作文三级（二年级）学员杨书贤今天，我们在清悦园广场举行了一个活动——物品兜售,并用自己挣的钱为妈妈买节日礼物。我来到了清悦园，看见广场上人山人海，可我一眼就看见了同学们，于是我连忙跑过去，组长把布铺在地上，我们把东西摆好。我把书摆在摊子上，开始卖东西了，不一会儿，就有人来到了我们的摊子上。
关于活动课 作文400字的作文 本文内容：
活动课
金笔作文三级（二年级）学员 杨书贤
今天，我们在清悦园广场举行了一个活动——物品兜售,并用自己挣的钱为妈妈买节日礼物。
我来到了清悦园，看见广场上人山人海，可我一眼就看见了同学们，于是我连忙跑过去，组长把布铺在地上，我们把东西摆好。我把书摆在摊子上，开始卖东西了，不一会儿，就有人来到了我们的摊子上。他微笑着问：“这本《笑猫日记》几元钱？”我看有人来，连忙说：“7元。”“最低价几元？”“6元吧!”我小声说。结果那个人走开了，我有点失望。买的人不多，我又拿着康乃馨出去叫卖，这时，我看见了一位阿姨，上前问道：“阿姨，您要康乃馨吗？”阿姨摆摆手说：“不好意思小朋友，我已经有了。”我遗憾地走开了，最终我也没有赚到钱，最后我用奖学币为妈妈买了节日礼物。
虽然我没有成功的把东西卖出去，但我依然觉得很开心。最后，我想对妈妈说：“我永远爱您！”
评语：文章写得不错哦，把自己卖东西的过程以及和人物之间的对话、表情都描写出来了，真是不简单！
虽然你没有把东西卖出去，但老师看到了你的突破，老师也相信你一定收获了勇气，加油，期待你更大的成功！
一次有意义的活动
金笔作文三级（二年级）学员 秦一冉
星期六，我们金笔作文在清悦园组织了一次有意义的活动课——体验劳动，感恩母亲。
广场上人山人海，有许许多多卖玩具的。我连忙拿出布，把玩具一个个地摆放出来，但是并没有人买我的东西。后来我拿了一支康乃馨，大声喊道：“买康乃馨了，两元一支啊！”可是，一个人都没有来买。于是，我跑到一位阿姨身边，小声对她说：“阿姨，您要康乃馨吗？”阿姨和蔼可亲地对我说：“谢谢你，小朋友，我不要。”说完就走了，但我并没有放弃，继续叫卖着，最后有一位大哥哥买了一支康乃馨，我高兴极了，最后我们用自己挣的钱为妈妈买了节日礼物。
今天真开心啊！而且通过这次活动，我知道了妈妈的辛苦。
评语：抓住了其中的一个人物来写，并且把她的语言、表情都写出来了，不错。
但如果能将最后买东西的人详细的写一写，老师会更佩服你的！
一次勇敢的尝试
金笔作文六级（三年级）学员 刘欣冉
星期天，老师宣布今天我们要去广场卖东西，听到老师的话，同学们个个高兴极了，因为我们也要当“小商家”了。
来到广场，我们选了一块宽阔的地方便开始了“商家”之旅。我们小组共有五人，将卖的东西放好之后，便开始吆喝了：“打三折，快来看一看啊！”这时，老师走过来小声说：“你们要拿着东西去问人家啊！”听了老师这么一说，我抓起一盒铅笔就跟着宋瑞琪去寻找“目标”人物。我抢先来到一位小女孩前面，可一到她面前我想说的话一个字也说不出口，我只好把目光投向一位小男孩，我又快速地跑过去，却还是什么也不敢说。于是，我握紧双手，为自己心里打气，想：没关系，不买再换下一个人，加油！刘欣冉。经过一番思考后，我终于开口说了：“小朋友，你要铅笔吗？4元一桶。”没想到他同意了，我惊讶地接过钱，心里开心极了！过了一会儿，老师说要走了，我只好恋恋不舍地走了。
这真是一次勇敢的尝试啊！虽然今天卖的不多，但我还是为自己能够突破自己而感到开心！
评语：抓住了自己是如何“战胜勇敢”这一个点来写，并且围绕这个点进行了生动描写，整体都写得还不错！
结尾多谈些心得体会会更棒！
开心的活动课
金笔作文六级（三年级）学员 李心如
今天，我们和老师在清悦园小广场上了一节活动课。
老师介绍了一下规则，游戏就开始了。我们先把摊子摆好，再放上出售物品，我抱起一堆玩具，飞快地跑到了广场中心，急切地搜寻着目标，左看看右看看，就是找不到合适的人选。当我快要放弃的时候，出现了一些年级比较高的学生，咦？说不定他们会买几本日记呢！我走了过去，可他们见了我就像老鼠见了猫一样跑开了。“哎！”我自言自语道，“看了没人会买日记了。”
这时，有一个声音从后面传来，“小朋友，你手上的小老虎多少钱？”我回头一看，原来是一位面色焦黄的老奶奶，她的眼睛小小的，鼻子扁扁的，几团头发稀稀落落地盖在头上。我赶忙回答道：“奥，老奶奶，这个小老虎两块，你还可考虑考虑买别的......”我的话还没说完，就被老奶奶打断了：“来，我给你钱。”说完，便递给了我两块钱，满心欢喜地拿走了小老虎，过了几秒，我欢呼了起来：“太好了！终于可以给妈妈买礼物喽！”
今天我能让妈妈欢喜一下，真是太开心了！
评语：先写了自己刚开始时的失望，又紧抓亮点生动地写出了“老奶奶买小老虎”的过程及这件事带给你的开心，语言流畅、思路清晰，写得很棒，继续加油！
卖书
金笔作文七级（四年级）学员 李诺飞
今天天气不错，我开开心心地来到了清悦园广场。因为今天我们要在这里举行一个特殊的活动---“跳蚤市场”。
我们摆好了书，就准备开始卖了。一开始附近的人还很少，本来是卖书，可是所有的人竟然都跑去对面的班级买书了！看到这个场景我真有点哭笑不得。我仍坚守在我们的阵地，坚信那些人会“浪子回头”。过了一会儿，那些人果真拿着自己喜爱的书走回了自己的阵营。他们回来看到我们的书还囤货这么多，都着急起来了，有些人已经坐不住了。董林龙第一个鼓起勇气冲了出去，我们也纷纷去卖。
我拿着一本《今天我是升旗手》给一个叔叔看，我心里十分紧张，像有好多只兔子乱跳。我满心希望着我的第一笔生意会成功。可是叔叔拿起书看了几眼，面无表情的转身离开了，他拒绝的眼神使我的心重重地沉了下去。我有点失望，但是还是拿起书给一位胖胖的阿姨看，那位阿姨看完了就随手又扔在了我跟前的布上。我沮丧极了，想放弃，可是我想到今天是母亲节，为了给妈妈兑换礼物我一定不能就这么放弃。于是我又振作精神重新叫卖起来，不一会儿，过来了一个人，他拿起书慢慢地翻着，眼睛似乎像鹰的眼睛能够看透每一本书的奥妙。他拿起书问：“这本多少钱？” “一元”。接着他便拿出五彩的钱币递给我，我高兴地跳了起来，我终于成功的卖出去了！
这件事让我明白了做任何事都要大胆有勇气，还要坚持到底！
评语：观察细致，角度新颖，进步非常大。但是对人物的心理，表情以及语言的描写不够充分，仍需多下工夫。
一次有趣的活动
金笔作文九级（五年级）学员 王凯
星期天下午，我们金笔作文九级学员来到清悦园广场卖东西。
来到广场上，人声嘈杂，我拿着在趵突泉买的喷水器向广场上的人推销。
我先想了一下，一定要卖给带孩子的家长，因为大人都不玩。这时，我锁定了一位老年人，上前一步，紧张地问道：“老奶奶，您买这一个喷水器吗？”只见老奶奶向我摆了摆手。此时，我的内心是崩溃的，这些人为何这么没有爱心啊，不知道照顾一下我们学生吗？接着，我把目光盯在一位青年人身上，走上前问道：“叔叔，您要给您的儿子买一个喷水器吗？”叔叔微笑着，不假思索地说：“好的，几元钱一个？”“五元，不贵！”叔叔都没有和我讨价还价，掏出钱包，拿出5元钱递给了我，我一手接过钱，一手将喷水器交给了他。我喜不自胜，心想：这不就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”嘛！
此时，听到老师说：“大家可以去杨老师那里买康乃馨，然后再卖出去。”我拿着自己挣的钱，用一块钱买了一枝康乃馨，杨老师说：“一定要卖两元钱！”我们异口同声地答道：“好的！”我径直走向一位带孩子的家长，上前询问：“叔叔您好，今天是母亲节，您要一直康乃馨吗？”叔叔犹豫了好一会儿，我的心里像有一只小兔子在活蹦乱跳，生怕他会回绝我。等了一会儿，只见那位叔叔拿出了钱包，问我：“几元钱一枝？”“两元一枝，很便宜的......”我话还没说完，他就把钱给了我。
这真是一次有趣的活动啊，既锻炼了勇气，又让我们懂得了挣钱的不容易！
评语：看到你的进步，真是太令老师开心了。这篇文章很好的抓住了场面描写中的点进行描写，将人物的语言、动作、心理、神态都写出来了。
需要注意的是文章中面的描写可以再具体一些。
一次难忘的活动
金笔作文九级（五年级）学员 贾涵月
“小朋友，你看这个铅笔盒，多好看啊......”这是我在向小朋友推销东。今天，我们在清悦园上了一次有意义、难忘的活动课。
来到清悦园，嗬！真热闹！有些家长领着孩子在广场上坐奇形怪状的车；有的小孩在荡秋千、踩梅花桩；还有一些在溜冰；小贩们在摊位前悠闲地坐着......
我来到摊位前，和老师同学们会合。并拿出要卖的商品，整齐地摆放在摊位上。一看，同学们带的东西真是琳琅满目：发卡、毛绒玩具、手镯、书本......
随着我们物品的大量摆放，人群也慢慢在我们摊前聚拢。可是，我们一开始还不好意思，你看看我，我看看你，大眼瞪小眼，却没有一个人敢出去推销。这时，妈妈鼓励我：“卖东西就是要大声喊嘛！”我给自己打了打气，对一位小妹妹说：“小妹妹，你喜欢什么呀？”那个小妹妹羞涩地点了点头，不说话。我先放柔了声音，面带微笑问她：“你叫什么名字啊？”她小声地回答了我。我看她的眼睛紧盯着一个蓝色小钱包，我瞬时拿起那个钱包，递到她面前，“这个包8元哦！”她看了看自己的妈妈，那位阿姨拿过钱包，仔细地翻看着，“你不是有这种钱包吗？拉链都坏了，还有些脏，而且价格也太贵了，顶多卖3元。”我被阿姨犀利的言辞“攻击”的不知所措，瞬间红了脸，努力想了想，才张开口：“您可以用一跟好看的带子系在拉链头上，这样就好用了，而且这个小包又很漂亮，还能装很多东西，多实用啊！”小妹妹看起来很喜欢这个包，她拉扯着阿姨的手，对她撒娇。那位阿姨转头问：“你真喜欢这个包啊？”小姑娘重重地点头，眼里流露出渴望。阿姨说：“那你去给姐姐说说，让她便宜点。”小妹妹来到我面前，用蚊子般的声音问我：“姐姐，3块钱可以吗？我很像要这个包。”看着她眼里的渴望，我咬咬牙，点了点头，最终这个包以3块钱成交。
随后的一切都很顺利，看着手中赚的钱，我得意极了。这可是我用自己的劳动赚来的钱啊！这次活动让我懂得赚钱的辛苦，让我终身难忘！
评语：谢谢你，将老师再一次带回了活动现场，身临其境的看到了你、阿姨以及小妹妹之间的买卖过程，很棒！
不过要注意一下提示语的位置变换。
一次开心的体验
金笔作文十一级（五年级）学员 段雨欣
“世上只有妈妈......”今天是母亲节了，我暗下决心，想：我一定会......
来到了清怡园，我们那一组摆好了东西，这时，老师说：“今天是母亲节，我们要卖东西，并用自己挣的钱给妈妈买礼物，时间一小时！”说完，我和赵栩婧马上去寻找“猎物”，这时，我看见一位大约五十岁的奶奶，牵着一个大约五六岁的小妹妹朝我走来，我的心怦怦直跳，不由自主地想：“加油！段雨欣，你一定能成功！”我迈开大步走过去，细声说：“奶奶，为您的小孙女买一个小熊吧！只要一元！”奶奶摇摇头，便牵着小孙女走了。我像泄了气的皮球，眼睛似乎已含着泪水了，天阴沉沉的，广场上的人非常少，我的心不由得“咯噔”一声，想：我不会卖不出去任何东西吧！
正在这时候，一位圆圆的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛的阿姨走过来，问：“小朋友，这个花生造型玩具多少钱呀？”我心中一喜，大声说：“不贵，只有两元！”阿姨满意地点点头，爽快地拿出钱来递给我！我高兴地说：“谢谢您！”这次成功给了我信心，让我更加努力的去卖，最后，我们一共挣了31元，我看着这些钱，心里甜滋滋的。
这次经验，让我知道了生活的艰辛，可一想到能用自己挣的钱为妈妈买礼物，我开心极了！成功的滋味真好！以后我要变得更加勇敢，加油！
评语：全文都写得非常生动，对叙事文的整体把握能力也比较强，用刚开始的不顺利衬托出后来自己的开心，很棒！
注意：中间内容不要再忘记分段了！
“买”爱，“卖”钱
金笔作文是十一级（五年级）学员 郭欣悦
“我要买这个，还要这个！”一个个同学在柜子前面嚷着，我们在干什么呢？原来在“买”爱呀！
今天我们在义卖，赚了钱后要给妈妈买礼物，表达自己的爱。“那里有一个人！”开始义卖了，我首先锁定了一个目标，快速跑了过去，对方是一个年轻的阿姨，我向她说明来意：“阿姨，您好，我们是启明·金笔作文的学员，明天就是母亲节了，我们希望通过卖东西来赚钱给妈妈买礼物，我们希望您能支持一下我们。”阿姨的秀眉皱了皱，说：“对不起，小朋友，我没带钱。”我们很沮丧，说了声：“阿姨再见。”过了一会儿，我们一个物品也没有卖出去。
突然，我又看到了一个“目标”，眼睛一亮，跑了过去，跟对方说清来意后，对方爽快地说：“好，那我看一看吧！”说着，挑了一个钥匙链，给了我两元钱，我们的自信心恢复了不少，生意也渐渐火起来了。时间到了，我们最后卖了42元钱，高兴极了！接着，排好队，买礼物，远远地看着那些礼物，我十分开心，仿佛那些礼物正朝我招手呢！
爱，正渐渐地向我们走来，虽然爱不可用金钱来衡量，但也是我们的一些心意呀！妈妈，您一定能感受到吧！
评语：选取角度比较新颖，题目非常吸引人，这给这篇文章作文加分不少，中间内容叙述也很生动，这也是不错的地方！
不过，中间内容心理、外貌描写、包括环境烘托都可以再加入些，这样会更好！
关于活动课 作文400字的作文 本文关键词：作文，活动课
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