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关于我的“第二张脸”的作文

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-28 11:39:53 | 移动端:关于我的“第二张脸”的作文

关于我的“第二张脸”的作文 本文简介:

我的“第二张脸”梅堰实验小学五(5)班周耀阳人们都说“字如其人”,我也是这样认为的。有的人做事马虎,写的字也是东倒西歪的;有的人言行文雅,写的字也是漂漂亮亮的;有的个性格张狂,写的字也是龙飞凤舞的……我们的习字册总会评比谁的星多,我经常可以拿到三颗星,而别的同学只能拿到一两颗星,这是为什么呢?原来,

关于我的“第二张脸”的作文 本文内容:

我的“第二张脸”

梅堰实验小学五(5)班 周耀阳

人们都说“字如其人”,我也是这样认为的。有的人做事马虎,写的字也是东倒西歪的;有的人言行文雅,写的字也是漂漂亮亮的;有的个性格张狂,写的字也是龙飞凤舞的……

我们的习字册总会评比谁的星多,我经常可以拿到三颗星,而别的同学只能拿到一两颗星,这是为什么呢?原来,我写字的时候既认真又用心,不管外界发生了什么,都不会干扰到我。

有一次,老师把习字册发下来,我一拿到习字册,就快速地浏览了一遍。今天写的是第四课,里面的 “瓣”字尤其难写,不仅笔画多,而且结构也特别难掌握。这该怎么办呢?直接在习字册上写?不行,这样的话,练不好字,也得不到三星,岂不得不偿失?

我急中生智,想到了一个办法。我拿出本子,在上面不停地练习这个字。一遍,两遍,三遍……有时,写得太胖;有时,写得太瘦;有时,写得太扁;有时,拉得太长。同桌看不过去了,在边上不停地催促:“快,快,你这样要写到猴年马月啊!”大家听了都围聚过来,你一言我一语地说着,可我好似与他们隔绝了似的,依旧埋头练字。

经过不懈努力,这个字终于和习字册上的差不多了。我屏住呼吸,一鼓作气把它写上了习字册。看着写好的字,我心潮澎湃,内心充满了喜悦与自豪。

习字册发下来了,我急忙打开。呀!果然是三颗星。看到同桌李怡慧的习字册上只有两颗星,我心中充满了难以言表的快乐。

看,我对自己的“第二张脸”是认真而用心的吧。

关于我的“第二张脸”的作文 本文关键词:作文,张脸

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