环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动工作总结

环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动工作总结

广安区杨坪九年一贯制学校

环境综合治理公益广告和监督热线

宣传活动工作总结

为进一步推动学校城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动工作的深入开展，为师生创造一个良好的教学和生活环境，紧紧围绕广安市区城乡环境综合治理工作的总体要求和区教育局城乡环境综合治理工作意见，我校认真开展了城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动工作，现将近期的工作总结如下：

一、学校领导高度重视，拟订方案、分解目标、细化任务。

1.成立“城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动工作机构”，包括领导小组及下设宣传办公室。

2.拟定切实可行、行之有效的《杨坪小学城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动方案》，并据此开展工作及进行相应考核。

3.大力宣传城乡环境综合治理的重大意义、总体要求和目标任务，走好了动态报道，我校进行了大力宣传发动，全校上下形成了城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动的良好氛围。

二、加强宣传，形成氛围。

1.利用师生集会、校园广播站、班会活动、学校网站向广大师生广泛宣传城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动的意义和要求。

2.将原有的创卫宣传栏迅速换成城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动宣传栏，每周更新一次内容。

3.在醒目位置悬挂城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动横幅。在公路旁张贴公益广告和监督热线电话。

4.深入开展“学生给家长的一封信”、“父辈，您为我们留下了什么”征文活动，学生根据自己在家庭生活中和父母一同外出时，家长的一些不良习气特别是环境保护方面的不良习惯，给家长提出合理化的建议，增强城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动的意识。在各班级开展主题征文活动，评选出优秀作品多篇。

三、充分发挥德育在课堂教学中的主渠道作用。

1.学校充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用，将城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动教育贯穿于教育教学活动中，注重学科教学渗透。利用各课教学开展城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动和习惯养成教育。做到了城乡环境

环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动教育有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价，确保了开课率达100%。2.将“城乡环境环境综合治理公益广告和监督热线宣传活动的具体要求贯穿于各项工作全程中，同时对学校进行诚信教育、环境卫生教育、文明礼仪教育，营造一个浓厚的学习氛围。

四、以丰富多彩的主题实践活动为工作载体。

我校结合学校实际，灵活多样，开展了丰富多彩的城乡环境环境综

合治理公益广告和监督热线宣传活动。

1.开展“治理环境，伴我行”主题活动。多次组织全体师生彻底打扫清洁卫生，不留死角，特别食堂、宿舍、小卖部、办公室、教室、功能室（多媒体教室、计算机室、实验室、保管室等）、楼道梯步、天花板、厕所、阴阳沟、花园花台等要求干净整洁、秩序规范。每日安排各班学生对所辖卫生区域进行打扫和维护。周末学校组织学校志愿者，到校外参加清洁卫生扫除活动；号召全体学生在上学及放学路上捡拾路边垃圾；在家中对父母、亲友进行宣传，做好个人和家庭卫生，在校内开展“争做环保小卫士”比赛活动，培养学生良好的生活卫生习惯。

2.为了提升文明素养，进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守《学生守则》，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明意识。扎实开展“告别生活陋习、争做文明市民”和“尊师爱生、仪礼文明”主题教育实践活动，培养学生的文明习惯，提高师生文明素养。二是强化安全管理。加强法制宣传，普及法律常识。进一步增强学生“远离毒品珍爱生命”的自觉意识，我校于10月份开展了以“弘扬正气，珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

3、我校在10月开展了“治理环境，伴我行”为主题的公益广告作品征集和评选活动，其内容贴近实际、贴近生活、贴近群众，为群众喜闻乐见，是同学们受到潜移默化的教育。

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