关于最美的作文 本文简介:
最美武汉市武昌区中山路小学四(5)班梁奕菲美是什么?是一个孩子捡起果皮扔进垃圾桶的那一瞬间,那时最美。美是什么?是一个孩子牵起一位正在过马路的老奶奶,扶着老奶奶过了那段马路,那时最美。美是什么?是在盆栽里的多肉植物生长的那一刹那,那时最美。美是什么?是太阳照射在湖面的第一束阳光,那时最美。美是什么?
关于最美的作文 本文内容:
最美
武汉市武昌区中山路小学四(5)班 梁奕菲
美是什么?是一个孩子捡起果皮扔进垃圾桶的那一瞬间,那时最美。
美是什么?是一个孩子牵起一位正在过马路的老奶奶,扶着老奶奶过了那段马路,那时最美。
美是什么?是在盆栽里的多肉植物生长的那一刹那,那时最美。
美是什么?是太阳照射在湖面的第一束阳光,那时最美。
美是什么?是一种好的习惯慢慢养成,那时最美。
美是什么?是花园里的第一朵鲜花开放,在阳光的沐浴下,把自己照射得更加艳丽,那时最美。
美是什么?是鸟巢里的小鸟在天空自由自在地翱翔,在羽毛长得坚毅有力的时候,直冲云霄的那一瞬间,那时最美。
美是什么?是刚下完滂沱大雨的清晨,叶子上的水珠晶莹明澈,那时最美。
美是什么?是孩子脸上那纯洁无暇的微笑,是那样可爱,那时最美。
美是什么?是在有了成就后的兴奋,那时最美。
……
美在我们身边,我们身边的美无处不在,只要留心发现,美存在大自然的任何一个角落,处处都能找到!
精彩点评:散文果然读起来更美一些,采用自问自答的方式盲从各个层面展开来回答诠释“生活中的最美”,涵盖的比较全面,又赋予一定的哲理和意义,行文比较流畅,几乎不需要删减修改。不足之处在于:只要四五个“美是什么?”就好了,后面可以直接说,不用提问的方式。
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