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宿舍管理与文化建设汇报(修改版)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 02:13:06 | 移动端:宿舍管理与文化建设汇报(修改版)

宿舍管理与文化建设汇报(修改版)

育人为本,开拓创新,全面提升宿舍管理水平

聊城大学学生宿舍管理工作介绍

我校学生公寓分为东西两个学生生活社区,24个学院,29000余名学生,共有29栋学生宿舍楼,全部为校内公寓,总建筑面积为22万平米,有6000多个房间(4人间和6人间),公寓内洗衣机、晾晒设施、文化活动场所齐全,我校领导高度重视学生公寓工作,成立了校宿舍管理委员会,确立了各部门齐抓共管的工作机制,形成了学校主导、学院主体、班级为单位、宿舍为单元的工作模式,公寓管理中心紧紧围绕学校的中心工作,以育人为核心,以服务为宗旨,开阔思路,与时俱进,不断探索学生公寓管理新途径,推动学生公寓管理工作上水平,上台阶,创建了安全型、学习型、节约型、服务型、和谐型的“五型”学生公寓,取得了显著的成效,现将我校学生公寓的特色工作汇报如下:

一、契合当下形势,提升管理理念,切实做好学生宿舍管理工作。

我校深入贯彻落实科学发展观,积极契合当今社会发展要求,充分发挥学生公寓的优势,在做好学生公寓管理基础性工作的前提下,更加注重工作理念、管理模式的创新。具体做法有:

1、“育人为本,安全第一,服务为先”的工作理念。我校始终坚持“以学生为本”的指导思想,以促进学生成长成才为目标,以制度建设和科学管理为手段,坚持“急学生之所急,想学生之所想,全心全意为学生服务”的工作宗旨,形成了“育人为本,安全第一,服务为先”的工作理念。学校高度重视对学生公寓的投入,把学生公寓建设纳入长远战略规划中。自1998年以来,学校先后投入2亿余元资金建设了一批高质量公寓楼,并逐步配置完善基础设施,同时,学校在保证住宿费不变的情况下,经过多次改旧重建,把8人间改为6人间,进一步改善了我校的住宿条件。此外,我校深化思路,谋求创新,着力打造了“公寓学习服务平台”、“公寓心理健康教育服务平台”、“公寓生活服务平台”等三大公寓服务平台,以优质服务培养人,以贴心服务感召人、以温馨服务教育人,通过全方位、多角度、深层次、高质量的服务,营造有利于学生生活、学习以及成长成才的公寓氛围,促进了学生全面、协调与可持续发展。

2、教育、管理、服务并重的理念。我校针对高校存在的教育功能弱化、管理权威削弱、服务质量不高等问题,强调要正确定位教育、管理、服务的职能,牢固树立教育、管理、服务并重的理念,坚持教育、管理、服务统一的思想。设立了专职公寓辅导员,定期通过开展班会,讲座等形式对学生进行公寓安全、文化、健康等方面的教育,深化了同学们对学生公寓的归属感与认同感;我校采取了IS09001质量认定体系的学生公寓管理、服务模式,形成了科学、高效的运行机制:如设立宿管中心主任接待日,直接面对学生,了解学生需求;在公寓楼设置意见箱;成立学生公寓管理委员会,公寓管理委员会成员定时反映意见、建议;在公寓网站上开设“在线留言”栏目、设置投诉信箱等。此外,我校还组建了安全信息员队伍,专门负责收集、整理学生公寓安全信息,查找安全隐患,定期提交报告,及时汇报学生公寓的安全动态,在公寓安全工作中发挥了重要作用。除学校保卫处的安全巡逻外,宿舍管理中心分别组建了白天、夜间安全巡查队伍,经常对公寓楼及宿舍区秩序和安全情况进行巡查,及时发现、消除各种安全隐患。在每栋公寓楼组建了义务消防队,不断加强“四个能力”建设,提高对火灾的预

防能力。

3、精细化管理的理念。精细化管理最初是现代工业的一个管理理念,现已成为我国高校管理中的一大特色。我校全面实施学生公寓工作精细化管理,要求坚持以学生为本的理念,以鼓励创新为核心的思想氛围,以精益求精、追求完美为精神内涵,强调标准化、制度化、数据化、系统化、科学化的手段为基础,开展扎实细致的公寓管理工作,努力实现学生公寓管理效益最大化和最优化。我校建立了完善的学生公寓安全制度体系,如《学生公寓治安管理制度》,《学生夜出晚归管理规定》、《学生公寓安全隐患检查规定》、《学生公寓安全工作预案》等。学校实行了安全责任制和责任追究制度,学校每年分别与学生工作处及各学院层层签订《安全管理责任书》,把安全管理责任分解到各学院、各职能部门;实行了信息反馈制度,建立了以各学院分管副书记、团总支书记、辅导员、班主任、学生干部逐级负责的宿舍安全管理网络,建立了畅通的安全信息反馈渠道。宿舍管理中心在工作中认真落实来客登记制度、一天三查房制度、贵重物品出楼登记制度、门卫值班制度、安全巡查制度、定期检查制度等,保证学生公寓的治安管理工作切实到位。现阶段,我校全面展开对学院的量化指标考核,建立了6个二级指标25个观测点的工作量化考核指标,完善了对管理员考核指标体系,并在此基础上制定了切实可行的公寓管理量化考核细则,以学生公寓日常管理、公寓学风、舍风建设、公寓心理健康教育等为主要考核指标,使公寓各项工作有章可循。

二、优化环境,陶冶情操,努力打造第二育人课堂

多年来,我校积极开展丰富多彩的文明创建活动;不断推陈出新,创新形式,经常组织各种意蕴丰富的特色文化活动,丰富了学生的业余文化生活,净化学生的精神家园,为学生提供了广阔的锻炼能力、拓展素质的舞台。主要做法有:(一)探索有效途径,推进思想政治教育进公寓我校把大学生公寓作为教育学生、培养学生、提高人才培养质量的重要阵地,大力推进思想政治教育进公寓,不断优化学生公寓的育人功能。自201*年起,学校积极开展辅导员进公寓、党团活动进公寓、安全文明进公寓、心理健康教育进公寓等“四进”工作,在学生公寓楼上建立了23个辅导员办公室,每个学员都安排一名专职辅导员进驻公寓楼办公,具体负责学生的思想政治教育工作,并创立了“三室一区一舍一组”的学生公寓党建团建工作模式,其中“三室”指学校学生公寓党建工作研究室、学院学生公寓党建办公室、学生公寓党员活动室,“一区”指党员责任区,“一组”指宿舍团建小组,先后开展了“党员先进性建设工程”、“理论武装工程”、“安全建设工程”、“基本道德建设工程”、“素质拓展工程”和“舍风建设工程”等六大先进性工程。经过几年探索和努力,我校逐步走出一条以党建带团建,以团建促党建的学生公寓党团建设之路。

(二)创新文化载体,加强宿舍文化内涵建设学校以彰显“温馨和谐、安全有序、健康向上”的主流宿舍文化为指导思想,按照专业文化品味高,文明创建载体多,特色活动内涵深的要求,努力推进宿舍文化建设工程,不断丰富大学生宿舍文化生活,积极提升宿舍文化品位,促进大学生健康成长和全面成才。

1、加强门厅文化、走廊文化建设。根据学生公寓特点和各学院专业特色,在走廊等场所悬挂伟人画像和名人名言文化板,在楼梯口、洗刷间、卫生间等场所悬挂公益广告板、安全警示板,在门厅安装石英钟、镜子、警示文化板。走廊文化、门厅文化把思想政治教育内容融入到公寓文化之中,既美化了公寓环境,

又能起到催人进取,努力成才的作用。

2、积极开展公寓文化活动。在注重加强物质文化、制度文化、组织文化的同时,宿舍管理中心积极组织各种文化活动。征文比赛、演讲比赛、以宿舍为单位的宿舍文体对抗赛、节约主题活动、安全主题活动、拒绝白色污染主题活动等丰富多彩,为学生提供了广阔的锻炼能力、拓展素质的舞台。从1992年开始,我校坚持每年组织两次公寓文化活动节,多年来不断推陈出新,创新形式,丰富内容,提高品味,成为大学生喜闻乐见的文化活动形式。另外,我们把各种活动有机整合起来,为其赋予鲜明的主题,每年三月份卫生活动月、四月份基础文明月、五月份公寓文化月、六月份公寓安全月、十月份学生社区党建月,十二月份百佳学习型宿舍评比等,实现公寓文化活动的系统化、主题化。

3、积极开展文明宿舍创建活动。每年组织开展“学生公寓文明工程”系列活动,“争创文明宿舍”、“特色宿舍评比”、“争创温馨之家”、“宿舍手抄报比赛”、“示范宿舍”、“优秀党员宿舍”、“舍长论坛”、创建“节约型公寓”、“文明公寓”等各项活动,对宿舍文明和文化建设起到了有力的推动作用。在床头文化建设上,学校通过对学生宿舍的张贴物、挂饰、娱乐活动、交流内容等进行积极的干预和指导,引导学生自觉抵制不良文化、腐朽文化的侵蚀,共同建设健康活泼、积极向上、意蕴丰富的床头文化。

另外,我校所有标准化公寓楼内设有多个文化活动室,满足学生的文体活动需要和党团组织理论学习需要,为校园文化活动、党团建设活动向学生公寓延伸提供了保证。学校还积极引导学生社团把文化活动开展到学生公寓中来,进一步丰富了学生公寓的文化生活。

经过努力,我校公寓工作取得了较好的成绩。最近几年来,在山东省高校学生公寓文化节活动评比中获得了优秀组织奖3次,单项奖7次,20多人获得了个人奖;在山东省高工委举办的“十佳百优”辅导员评选活动中我校分管宿舍工作的辅导员2人获得“十佳”辅导员称号,3人获得“百优”辅导员称号,获得省级学生教育与管理优秀成果60余项;201*年我校被评为山东省高校学生公寓管理示范单位;另外,我校选送的反映我校公寓思想政治教育工作的《建设和谐学生公寓,开拓多彩育人课堂》一文获得201*年教育部、高等教育学会优秀论文评比二等奖。总的来说,在高校学生公寓管理工作中,我们通过不断探索学生公寓管理工作的新机制,新思路,重视完善公寓管理规章制度,努力提高公寓管理水平,采取积极有效措施加强和改进公寓管理工作,已经初步形成了管理体制科学高效,队伍得力;基础管理严格有序,思想政治教育深入细致;文化建设丰富多彩,文化氛围浓厚;公寓安全稳定的大好局面。

扩展阅读:文明宿舍创建工作总结

杨林学校“文明宿舍”创建工作总结

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。

现将我校的文明宿舍创建工作总结汇报如下:

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

杨林学校201*年12月20日

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