定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结

定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结

定水中学班级文化建设和板报检查评比情况小结

学校德育处对各班的黑板报和班级文化建设进行了检查评比。现对检查结果作如下通报：

1、各班基本上都能做到精心设计，主题鲜明，认真布置，内容较丰富，有一定的文化气息。

2、大部分班级能组织学生积极参与板报的排版和设计，放手让学生参与班级文化建设的布置工作，充分发挥学生的实际操作能力。

3、以下班级在这次黑板报和班级文化建设布置中设计尤为新颖，主题突出，布局合理，美观大方，教育实效性较突出，昭示着我校“习惯引领未来，性格改变命运”的教育理念。他们是：被评为一等奖的班级：一（2）、一（3）、二（1）、二（4）、三（2）。

4、存在问题：部分班级黑板报不够切合主题，个别班级没有展示学生的写字作品，体现不出班级各自的特色；部分班级物品、桌椅摆放不够整齐。

通过这次的班级文化建设，各班都有了班级布置的新思路，希望在下一次黑板报布置时能做到设计更合理，布局更美观。让我们用智慧使班级环境体现出更完美的育人功效。

文化建设评比情况小结

在徐校长带领下，由学校领导和美术科组组成的评审小组，对各级部办公室文化建设情况作了认真的评审。

各级部还根据本级教师特点，充分发挥每位老师的聪明才智，有创意地布置办公室文化，体现教师的职业特点，昭示习性教育的理念，彰显独特的办公室文化内涵。各办公室以庆国庆迎亚运为主题，通过植物、图片、绘画、照片、文字等方式，将办公室成员的共同愿景充分体现出来。浓郁的文化氛围、整洁的办公环境，营造了一种团结向上、温馨和谐的工作氛围，赢得了评委们的称赞。

各级部文化建设可谓各有千秋，特色鲜明，但都无一例外地体现了教师们团结协作、爱岗敬业、乐于奉献的精神风貌。老师们一致认为，办公室文化建设评比活动凝聚了教师的向心力，提升了办公室文化品位。

通过此次活动老师们群策群力，积极响应，使得级部文化上档次上水平。继班级文化建设评比之后，级部文化建设评比活动极大地丰富了校园文化内涵，提升了学校的办学品位。

学校德育处、美术科组

201*年4月26日

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青云实验学校班级文化建设检查评比情况小结

5月22、24日，学校政教处对各班的墙报和班级文化建设进行了检查评比。现对检查结果作如下通报：

1、各班墙报基本上都能做到精心设计，主题鲜明，认真布置，内容较丰富，有一定的文化气息，有各自班级文化特色。2、大部分班级能组织学生积极参与班级绿化（教室花草多的有20多盆），放手让学生参与班级文化建设的布置工作，使学生的学习环境充满青春气息。

3、以下班级在这次墙报和班级文化建设布置中设计尤为新颖，主题突出，布局合理，美观大方，教室充满绿色，教育实效性较突出，昭示着我校“坚持以人为本，促进师生共同发展”的办学目标。

被评为一等奖的班级：6.16.26.36.46.56.66.76.87.17.27.37.77.88.28.38.58.68.98.10。

二等奖的班级有：7.47.57.68.18.48.78.8.4、存在问题：部分班级墙报设计不够切合主题，个别班级没有展示学生的写字作品，板报内容没有充实完，体现不出班级各自的特色；部分班级没有绿化；部分班级物品、桌椅摆放不够整齐，卫生工具摆放不齐等。

通过这次的班级文化建设，各班都有了班级布置的新思路，希望在下一次黑板报布置时能做到设计更合理，布局更美观。通过这一活动，使青云实验学校的每一个班级都成为每一个学生成长的乐园，成为每一个学生温馨的家园。从而为学生创建一个适合学习、生活、成长的良好氛围。

青云实验学校政教处

201*、5、27

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