新学期生活老师工作计划
新学期生活老师工作计划
新的学期开始了,为了更好的提高自己的工作能力,完善好自己的本职工作,
特作出以下工作计划:
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
9、多学专业知识,与同事共同协作好,取长补短,努力提高自己的专业工作水平。
通过以上计划,希望本学期自己的工作能力提高,更好的服务好小朋友,为东方蒙特梭利幼儿园增光!
生活老师:李型霞
二一一年九月七日
扩展阅读:新学期生活老师工作计划
新学期生活老师工作计划
新的学期开始了,
为了更好的提高自己的工作能力,完善好自己的本职工作,特作出以下工作计划:1热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,
配合正副班主任教师,全面、
细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。2
、熟悉本班教育计划,
做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。3
、严格执行安全等制度,
做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,
及时为幼儿增减衣物、被褥,
午睡睡眠时多加巡视,
注意纠正幼儿的不良睡姿,
及时解尿、抹汗和盖被。指导洗脸、刷牙,
每天及时统计幼儿人数。4
、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,
发现病情及
时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体
弱幼儿要作特殊照顾。5、
认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所
需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,
周末整理好幼儿离园的衣服和背包。6
、保持班内环境和设备的清洁、整齐,
做好餐前餐后的准备和收拾,负责指
导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。7
、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。8
、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,
每天下班前必须清倒垃圾
做到垃圾不过夜。9
、多学专业知识,与同事共同协作好,取长补短,努力提高自己的专业工作水平。
通过以上计划,希望本学期自己的工作能力提高,更好的服务好小朋友,
为东方蒙特梭利幼儿园增光!
一.指导思想
育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部工作计划“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。
二、常抓秩序工程
本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人。
以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生面前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母。
有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段;
第一阶段:内务整理
内务整理:净、齐、平
因为我接的是一个新班,接触的都是新面孔,所以要以最快的速度认识他们,叫出他们的名字,观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长,先培养寝室长内务整理,然后让寝室长带领其他学生整理内务。
1.地面,无论何时地面保持干净。
2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。
3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。
4.毛巾,领带式挂好,面盆,保持干净,倒立,大盆盖小盆。
5.洗濑间,地面保持干净,卫生间,地面保持干净,上完厕所要及时冲洗。
6.柜子,衣物要摆放整齐。
7.墙壁,不能乱涂,保持干净。
8.公共财务,要爱惜公共财务,如爱惜自家的一样。
第二阶段:纪律
纪律:静,、齐、快1.公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。
2.集合,队伍整齐,有序。
3.早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。
第三阶段:团队精神
身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。
寝室卫生靠大家,集合,晨练,都离不开大家的团队精神。
第四阶级:沟通
常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。
第五阶段:走进学生心灵
对孩子们要有爱心,耐心,常以笑容对他们,处处的关心他们,和他们聊天,沟通,和他们交朋友,真正做一位孩子们“最喜爱的老师“
做一名生活指导老师,我全心爱我的学生,呵护他们,让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖,努力学习。
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