荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 计划方案 > 手语协会10-11年上半学期活动计划书

手语协会10-11年上半学期活动计划书

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 02:22:19 | 移动端:手语协会10-11年上半学期活动计划书

手语协会10-11年上半学期活动计划书

手语协会10-11年上半学期活动计划书

夏末金秋,我们130手语协会也要以全新的面貌展示在大家面前。通过协会以前组织的各项活动,我们总结经验教训,并希望在新学期里将活动搞得更加精彩。为了做到真正普及手语,使手语协会发挥丰富校园文化生活的作用,特别制定计划如下:

1.为了协会更加规范,有效率的工作.特将协会重新改组为以下几个部门:组策部:部长:副部长:

口号:我的思想,转动一个地球.

职能:组织策划部简称策划部,负责协会的提议、活动策划书和活动总结及主要组织工作.宣传部:部长:副部长:

口号:七色笔画出七色梦

职能:主要负责协会对外界的一切活动宣传工作.强化协会在同学们中的影响力.让同学们及时了解协会组织开展的活动及动态变化情况.音乐部:部长:副部长:口号:音乐达我心

职能:负责协会授予歌曲的收集,音乐的剪辑,制作.演出资料的保存.综合部:部长:副部长:口号:

职能:负责协会日常活动的安排工作及演出时的演员服装,道具,化妆等工作.

2.本学期做好纳新工作.包括协会前期的宣传,活动当天的纳新计划.

3.本学期打算进一步强化对学员日常手语的学习与训练并在学期末进行首届手语大赛.选出标榜学员进行奖励.

4.成立"手语角",给学员互相交流建立一个平台.组织学员用学到的手语表演短剧,大家一起做游戏等活动.给学员自学手语歌曲一个展示的机会.5.集中意见对手语协会的节目进行创新,以适应大家多变的口味,协会除保留原有表演形式外,还会增加音乐剧,手影等节目形式.打造协会的特色节目.为社联的十一月分的"社联风采月"活动,还有协会自己的特色演出专场作准备。

6.正直建国61周年,协会会组织相关活动并积极配合社联组织开展各项活动。

7.积极联系社会福利部门和特殊学校,为协会校外活动作好准备。

以上是我们上半学期的计划书,我们会根据具体情况作出相应的调整。我们爱手语,爱我们的协会,协会的每一个成员必将付出自己最大的努力,让更多的人爱上手语。让我们大家一起心传心语手传手语!

扩展阅读:手语协会201*上半年工作计划

心扬手语协会201*上半年工作计划

首先通过上学期的工作,活动感到了很多很多的不足个人感

觉最不尽人意的就是协会的整体组织松散,无纪律,无归属感,无积极性,等等。所以在下个学期我觉得最要紧的就是重新划分组建协会各个部门,并且面向全校大一进行纳新,输入新鲜血液划分阶级,提高协会内部竞争力,增加会员积极性详细计划如下:一、纳新:

1.制作宣传单页,编写宣传发言稿,重点突出我协会的优

点,待遇等等。建立纳新群,制作纳新报名表格等等前期事宜。

2.精选优秀会员,利用各班晚自习时间去各班级宣传、分

发单页,并支持现场报名。

3.纳新面向全校大一新生和老会员,只招收干事,临时负

责人,部长、副部长由部门内部选出再经二次面试后确认。老会员拥有优先选择权,但要有能力的优先。

二、部门规划,职责,日常工作范围。{表演队只从老会员中选择(42+12=54)}1.秘书处(3)

设秘书长一名,整个秘书处直隶于会长,由会长直

接负责。秘书处是上下沟通的主要桥梁,所有工作的上交传达都由秘书处负责并负责相关的文案工作、会议记、工作汇总、安排通知、参加部长级会议、考勤、

日常训练的考勤等并与办公室紧密配合实行干事档案,资料的双备份,即办公室保管一份,秘书处保管一份。并独立建立各部长的档案资料(考勤情况,表现,贡献,成绩等等)在期末总结并作出针对每个部长工作的总结评价,这关系到最后期末相关奖励,福利的评比和颁发。期末投票选出部门内优秀工作者。

2.办公室(6)

设办公室主任一名,不设副部。办公室主要职责为

组织分派部员到协会内各个部门参加其部门会议,负责其部门考勤记录,并且记录总结各部门会议内容在周四办公室例会上汇报工作由主任作出这周各部门会议内容总结,各部门干事考勤情况并作相应的记录,档案。并且负责相关的档案管理,会议通知安排等等。并将资料备份上交秘书处实行干事档案,资料的双备份,即由办公室总结并保管一份,秘书处保管一份。期末总结并选出各部门较优秀的干事,并作出简短的总结评价,上交秘书处,这关系到最后期末相关奖励,福利的评比,发放。期末投票选出部门内优秀工作者。

3.外联部:(3*5=15人)

不设部长分五队,每队三人设一小队长,每月

各组成绩统计,贡献最高者为下月部门临时负责人。若连续三次被评为最低,将会被协会无条件劝退并在

社团大会上通报全会。出门拉外联时车费,饭钱等费用一律自付。当按计划额度拉到外联时奖金按总金额的30%返利,上限额度为500块,超出计划外部分金额按50%返利,不设上限。若低于计划50%则不给于返利,低于30%则各自组员掏钱补交计划金额的30%(此项酌情而定,若表现优异或经济困难可减免)。外联成员德育分计算按照协会副部级干事给予。并在协会的各种活动,福利上拥有优先权。期末总结并选出部门内较优秀的干事,并作出简短的总结评价,上交秘书处这关系到最后期末相关奖励,福利的评比,发放。此学期的初步任务:第一次外联任务拉会服(一个月),会服上可标商家信息。第二次外联任务拉晚会资金(两个月)等等。期末按贡献来推选优秀等奖项。

4.组织策划部(5)

设部长一名,这学期的重中之重,要完成一系列

的策划书,正常授课的活动策划书,这是一简单的策划案也是考验,到拉会服的策划案,然后到晚会及其附属活动的计划等一系列的策划案。并且负责相关活动的组织,举办和日常的工作,实行例会制度,每周一次,会议地点,内容部长自定,时间为每周周三前,时间定好后向办公室汇报。期末投票选出部门内优秀工作者。

5.宣传部(5)

设部长一名,负责协会的宣传,平时上课海报的

制作,制作协会的宣传简章,宣传单页,协会宣传稿,节目表演前的致辞等等,凡是关于协会外在形象的塑造都由其负责。部门实行例会制度,每周一次,会议地点,内容部长自定,时间为每周周三前,时间定好后向办公室汇报。期末投票选出部门内优秀工作者。

6.表演队(12)

设队长一名,副队长两名。协会的窗口部门,进

行日常训练一周最少一次,保证节目质量,并拥有最少三个以上的王牌节目准备好随时随地应急表演。还要在学校或社会上的重要场合进行表演,是我们协会的当家部门,要突出精英性,王牌性,建议所有队员期末德育分加成按照副部级加成,在协会所举办的活动等一些福利上拥有优先权。期末投票选出部门内优秀工作者。

7.社会实践部(5)

设部长一名,联系社会上的各个相关机构,寻找

表演的机会,可以参加的社会活动,寻找有助于提高我们协会社会知名度影响力的机会,可以使我们会员能够有更多的机会参加社会实践,锻炼个人能力。要

求每个月至少拿出一个可执行的活动实践方案,暂时提出以下几点建议

①.联系残疾人进行立志讲座

②.联系残疾人联合会③.联系社会福利机构④.联系志愿者协会等等

期末投票选出部门内优秀工作者。

8.后勤部(3)

设部长一名,日常主要负责协会的一些财产管理,如会服,海报,音响等等的借出入登记。借出入登记和相关的财产登记表要每周汇总备份,并向办公室提交。不实行例会制,部长直接参加部长级会议。期末投票选出部门内优秀工作者。

其次就是这个学期的工作计划,首先实行例会制度,参加例

会的部门有办公室、外联部、表演队、社会实践部、宣传部、组织策划部。秘书处直隶于会长直接参加部长级会议;后勤部由于人少,部长直接参加部长级会议,具体事务由部长自己安排。各个部门在每周周三前召开部门会议,会议内容,时间,地点等由各部长、负责人自定,制定完成后提交办公室,由办公室派人参加该部门会议并执行部员签到、考勤、会议内容的记录等。周四办公室进行部门会议总结,整理一周以来协会所有部门的工作情况,会议内容并上交秘书处。周五举行部长级会议。周五晚手语

教学并开协会例会。各部门开会分管会长必须到场。

然后最重要的就是下个学期的晚会策划,其中重中之重就是晚会策划组织,其次就是外联,校方的沟通,和与社会相关部门组织的联系沟通等。首先晚会的主题,具体策划书,方案待定,日期我觉得《全国助残日5月19日》的时间最好。它在开学后的第三个月又离期末还有一个多月刚好是最佳时间。节日的主题也刚好符合我们协会的遵旨:爱护,帮助残疾人,发扬爱心,履行当代大学生的社会责任,反映我们的精神面貌,本文最后有附此节日的具体信息仅供参考。若要办好这场晚会,首先最要紧的就是要有一份好的策划书,预算案,这也是是否能够拉到外联,吸引商家的决定性条件之一,其次就是外联的重要性,由于要做晚会不是一点点小钱能够解决的,按照初步预算最少也要7000~8000元这对于大一的我们又是一支新的队伍来说无疑是一个超大的难题。我们缺少经验,没有目标,有的只是信心,要相信自己一定可以,世上无难事,只怕有心人!要将做好一场晚会与外在的联系又是不可或缺的,这也是我想建立社会实践部的原因,因为我们做的晚会性质不一样,主要方向是帮助,爱护残疾人,宣传助残精神等等要是有社会上的一些爱心人士、政府的相关人员、社会有为残疾人、电视台、日报社、其他学校的代表或表演团体等来参加,甚至是参加表演等将又是晚会的一大亮点,而这一主题有很符合现代大学教育的内容。晚会的内容又能很好的提高闽南理工学院的外在形象,所以应该能够获得到学校很好

的支持,不敢说有很大的帮助只求不要阻拦横出事端就好。在这里在提出几点建议就是在这场晚会之前要是有一点前期的附属活动来预热就会更好,例如节日的宣传,征文,慈善捐助,义卖,抽奖等等小活动,组成一个活动月来更好的提高晚会的高度。虽然这些想法有点太大胆,范围太大不像是我们这样的一个协会能够完成的但如果能够真的完成做好,那我们协会在学校的地位不是老大也是老二了,敢想敢做!所以很期待一份完整的可执行的策划书!最后晚会若是真的能够举办的话那后勤部就显出它的必要了,保管物品,材料等等。关于晚会现在就想到这些建议,初步定下来的也只有时间,具体策划期待中。

最后就是关于协会的奖罚制度,期末开年终总结大会发放奖状,奖品,福利等等。奖励:

1.先进工作者(院社团部2名,协会内部10人)2.优秀个人(10)3.优秀部门(3)4.最佳表演奖(1)5.优秀表演奖(10)6.杰出贡献奖(10)7.优秀干事(10)8.爱心大使(10)

9.

以上都可以获得德育分的加成。(证明材料上写,到底能不能加不管他)惩罚:

1.部门例会迟到三次以上无条件劝退,开会通报全社团。2.部门例会无辜旷会两次以上无条件劝退,开会通报全社

团。

3.请假制度,若有事请假最少提前半天,个别会议或者排

练,表演禁止请假。请假可向会长,副会长或秘书长提出申请,由办公室做好登记,记录。

4.如果表现极差,或者出现重大错误,期末不给于德育分

的加成。

5.若有错误,但性质一般,开会点名批评。6.别的还想不到,想到在写!~~~~~~附录:

全国助残日资料:

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会

第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日5

月19日,为全国助残日。”《中华人民共和国残

疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动,每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿

计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。通过与有关部门共同会签下发“助残日”活动文件,不仅加强了文件的权威性,而且广泛调动了有关方面的积极性,保障了“助残日”活动在各地的顺利开展。通过协调有关部委、单位参与“助残日”活动,使各职能部门更加全面地了解残疾人的需求,贴近残疾人,加大了政府各个领域支持残疾人事业的力度。通过充分动员公共传媒积极反映残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的新闻界朋友,利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义,在全国形成了宣传报道残疾人事业的热点,营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

基层开展“全国助残日”活动,重在实效。各省、市、自治区残联根据每年“全国助残日”活动主题,结合本地区实际情况,因地制宜,在残疾人中开展内容丰富、形式多样、切实可行的各种助残活动。其主要方法:一是依靠当地党委和政府,组织党政领导人在“助残日”期间参加走访慰问残疾人家庭的“送温暖”活动,发挥他们的榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、干部、社会各界与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排忧解难,并提供家政、医疗康复、职业培训、家教辅导等切实有效的服务;三是建立、健全基层志愿者助残联络站和残疾人服务社(站),形成服务网络,发挥职能作用;四是基层中与残疾人密切相关的部门和窗口服务行业,设立助残服务岗,逐步形成助残服务网络,提供各种无障碍服务,把“残疾人优先”落到实处;五是把志愿者助残活动纳入社区服务总体工作,倡导邻里互助,实行分片包干,社区单位与残疾人签“助残协议书”,“一帮一、结对子”,落实责任,帮扶到户;六是农村以帮助残疾人脱贫致富为重点,解决生活困难,传授生产科技知识,帮农、帮牧、帮副;七是在残疾人中倡导互助并采用多种形式鼓励残疾人利用自己的一技之长为社会提供志愿者服务,在助残日期间组织残疾人上街为群众义务服务,回报社会。基层开展“全国助残日”活动,重在实效。各省、市、自治区残联根据每年“全国助残日”活动主题,结合本地区实际情况,因地制宜,在残疾人中开展内容丰富、形式多样、切实可行的各种助残活动。其主要方法:一是依靠当地党委和政府,组织党政领导人在“助残日”期间参加走访慰问残疾人家庭的“送温暖”活动,发挥他们的榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、干部、社会各界与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排忧解难,并提供家政、医疗康复、职业培训、家教辅导等切实有效的服务;三是建立、健全基层志愿者助残联络站和残疾人服务社(站),形成服务网络,发挥职能作用;四是基层中与残疾人密切相关的部门和窗口服务行业,设立助残服务岗,逐步形成助残服务网络,提供各种无障碍服务,把“残疾人优先”落到实处;五是把志愿者助残活动纳入社区服务总体工作,倡导邻里互助,实行分片包干,社区单位与残疾人签“助残协议书”,“一帮一、结对子”,落实责任,帮扶到户;六是农村以帮助残疾人脱贫致富为重点,解决生活困难,传授生产科技知识,帮农、帮牧、帮副;七是在残疾人中倡导互助并采用多种形式鼓励残疾人利用自己的一技之长为社会提供志愿者服务,在助残日期间组织残疾人上街为群众义务服务,回报社会。

助残”活动的内涵丰富,可操作性强,开展的形式也很多。其中主要有:“扶残助学”、“科技助残”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”等。“扶残助学”:推动、协助政府和社会人士扶助残疾人入学;倡导大、中、小学生和社会

中的知识分子义务为残疾人和残疾人子女提供教育服务,帮助其提高文化水平。科技助残“:倡导科技工作者尤其是农村科技工作者义务为残疾人传授科学技术知识,开展科技扶贫,帮助其提高生活和工作能力,实现科技致富。“爱心赠刊”、“爱心赠书”:倡导杂志社、出版社及全社会向残疾人和残疾人文化设施赠送书刊及音像制品;倡导大学生义务为盲人录制有声读物。“爱心送戏”:倡导文艺团体深入残疾人相对集中的特教学校、福利工厂和基层社区,义务为残疾人演出文艺节目,以丰富残疾人的精神文化生活。倡导公共文化活动场所如图书馆、文化馆有无障碍设施,提供无障碍服务;各类公共文化活动吸纳残疾人参加。“红领巾助残”活动是由国家教委、共青团中央、全国妇联、全国少工委、中国残联共同组织,在全国少年儿童中开展帮助残疾人,帮助残疾小伙伴,帮助困难残疾人子女等活动的助残行动。自1986年,由国家教委、共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出了《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育,培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来,全国数以亿计的少先队员积极响应,“红领巾助残”活动遍及城乡,蓬勃开展。全国每年有近千万少年儿童积极参与各项助残活动,涌现出一大批助残先进集体和个人。实践证明,“红领巾助残”活动是在广大少年儿童中进行人道主义教育的生动形式,对于弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。“红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育

年主题1991年第1个全国助残日主题是:宣传残疾人保障法1992年第2个全国助残日主题是:走进每个残疾人家庭1993年第3个全国助残日主题是:扶助共进1994年第4个全国助残日主题是:我们同行为远南残疾人运动会献爱心1995年第5个全国助残日主题是:一助一,送温暖1996年第6个全国助残日主题是:预防残疾,增进健康1997年第7个全国助残日主题是:助残与自强1998年第8个全国助残日主题是:扶贫解困1999年第9个全国助残日主题是:无障碍与视觉第一201*年第10个全国助残日主题是:志愿者助残201*年第11个全国助残日主题是:宣传贯彻保障法,携手迈入新世纪201*年第12个全国助残日主题是:关注基层残疾人工作,保障残疾人基本生活201*年第13个全国助残日主题是:发展残疾人事业,共同奔赴小康201*年第14个全国助残日主题是:情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人201*年第15个全国助残日主题是:平等共享,促进残疾人就业201*年第16个全国助残日主题是:真实的了解,真挚的关爱201*年第17个全国助残日主题是:保障残疾人的权益,共建和谐社会201*年第18个全国助残日主题是:牵手残疾人走进残奥会201*年第19个全国助残日主题是:关爱残疾孩子发展特殊教育201*年第20个全国助残日主题是:关爱帮扶农村贫困残疾人

宣传口号第十四次“全国助残日”活动宣传口号1?弘扬人道主义,倡导助残风尚?2?情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心?3?全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业?4?把温暖送进每一个贫困残疾人家庭?5?助人为乐,助残为荣?6?理解、尊重、关心、帮助残疾人?7?携手共进,共奔小康?8?扶残助残是中华民

族的传统美德?9?保障残疾人的合法权益?10?扶残助残,有你有我?11?残疾人要自尊、自信、自强、自立?12?残疾人是我们的兄弟姐妹?13?渴求理解,志在奉献第十五次“全国助残日”活动宣传口号全国助残日1、全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业2、为残疾人创造一个平等就业机会3、保障残疾人就业,改善残疾人生活4、关爱残疾人,促进平等就业5、依法保护残疾人劳动就业权利6、理解、尊重、关心、帮助残疾人7、扶残助残,有你有我8、保护残疾人的合法权益9、自尊、自信、自强、自立10、弘扬人道主义,倡导助残风尚11、保持共产党员先进性,全心全意为人民服务12、人道廉洁服务奉献第十六次“全国助残日”活动宣传口号1全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业2理解、尊重、关心、帮助残疾人3真实的了解,真挚的关爱4关爱残疾人,从了解开始5关注第二次全国残疾人抽样调查6扶残助残,有你有我7弘扬人道主义,倡导助残风尚8扶助弱势群体,构建和谐社会9201*午4月1日0时是第二次全国残疾人抽样调查的标准时间10残疾人抽样调查需要您的理解与支持11全社会动员起来,认真搞好残疾人抽样调查工作12把温暖送进每一个残疾人家庭13做好残疾人抽样调查,促进残疾人事业发展第十七次“全国助残日”宣传口号1.弘扬人道主义思想,倡导助残风尚2.保障残疾人合法权益,共建和谐社会3.依法发展残疾人事业,共建和谐社会4.残疾人权利:我们关注5.法律援助在行动6.维护残疾人合法权益7.全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业8.理解、尊重、关心、帮助残疾人9.扶助残疾人,有你有我10.扶助残疾人,共建和谐社会11.把温暖送进每一个残疾人家庭第十八次“全国助残日”宣传口号1牵手残疾人走进残奥会2关爱残疾人关注残奥会3发扬人道主义精神发展残疾人事业4我参与我奉献我快乐5同一个世界同一个梦想6参与残奥共享残奥7平等参与共享8超越融合共享9扶助残疾人有你有我10理解尊重关心帮助残疾人11全社会都来关心残疾人支持残疾人事业

友情提示:本文中关于《手语协会10-11年上半学期活动计划书》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,手语协会10-11年上半学期活动计划书:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


手语协会10-11年上半学期活动计划书》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/648096.html