201*寒假总结

201*寒假总结

“放飞心灵，与时代同行”中山路小学寒假活动总结

沙河口区中山路小学

一个愉快而有意义的寒假结束了，中山路小学的孩子们满载着丰收的喜悦，回到了校园，分享着寒假里收获的快乐。假期中，我校以社会主义荣辱观为主线，开展了一系列丰富多彩的活动。充分利用各种教育场所和资源，通过雏鹰假日小队、红领巾记者团、红领巾小导游等多种方式，激励少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，加强少年儿童思想道德建设。

寒假，我们与科技同行。假期里，我们组织动员学生积极参与“我动手，我创造”系列科技活动，积极参加科技中心组织的天文、气象等各项比赛，并取得了较好的成绩。有专门教师负责，鼓励、指导学生善于学会观察生活，在生活中寻找灵感，并勇于实践和创造，在家长和教师的帮助下，大部分同学完成了科技含量较高的作品。

寒假，我们与知识同行。为进一步让学生了解我国改革开放30周年和新中国建国60周年所取得的伟大成绩，我们结合全区活动，在全校进行了“我的祖国”主题教育活动。在全体同学中进行了读书、征文、演讲等实践活动，在全校选拔的基础上，上报好的作品。同时在学校组织了“祖国变化我知道”研究性学习，“传承民族文化，弘扬传统美德”专题讲座，让学生进一步了解中华民族的优秀文化，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，增强学生对优秀文化和传统美德的认同感和归属感。

寒假，我们与书香同行。开展“书香家庭”读书活动，寒假为我们创设了有利的条件，同学们把握好时机，在家里开展一系列的读书活动，在家庭中开展与父母一起读名著，学名人，听名曲。科学探索、少儿文学、美德故事、唐诗宋词或者和爸爸妈妈一起读，或者去书店自己读，并坚持写读书笔记，校园里又涌现了一大批“读书之星”。创设良好的学习氛围，使父母和孩子在好书的熏陶下，在名曲的陶冶中，净化心灵、升华思想，增进相互间感情的交流。不断提高家长和孩子的道德水准和文化修养。

寒假，我们与幸福同行。假期，同学们来到社区，发挥自己在书法方面的特长，为居民们写春联、送祝福，受到了热烈的欢迎和啧啧的称赞。

有的还为自己朝夕相处的邻居送上一份新年的祝福；为在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的人员，如：公交车司机、执勤的交警叔叔等送上节日的祝福。也有一些还用相机记录下了跟父母欢度家庭新年的开心、快乐片段。积极和社区联手，开展了一系列丰富多彩的活动，专门教师到社区为家长和居民做讲座，组织孩子到社区和外国友人联谊，参加社区组织的各项活动。

争当环保小卫士，让我们的生活环境更美好，是队员们的心愿。一个月来，孩子们都积极投身到环境保护的活动中。中山公园、天兴社区、奥林匹克体育广场等公共场所都能看到他们打扫卫生、清理垃圾、清除非法广告的身影。同学们从身边的小事做起，从我做起，呼吁人们关注身边的环境，用自己的行动唤起了人们“爱护环境人人有责”的环保意识。

寒假，我们与艺术同行。寒假中在同学中开展以庆祝“红红火火的岁月”为主题的绘画、摄影、手工制作等创作活动，反映丰富多彩的学校生活、家庭生活、中国民俗和家乡发生的日新月异的变化，回顾我国改革开放三十年取得的伟大成就，展望祖国美好的未来。

寒假，我们与锻炼同行。锻炼身体、增强体质也是假期中队员们活动的一大主题。寒假期间同学们带动家人到阳光下、大自然中去开展了多样的家庭户外活动：棋类、球类、登山、跳绳、长跑等健康有益的体育健身活动。队员们说得好：“有强壮的身体才有充沛的精力，才能迎接新的挑战。”看来，他们已经为下学期的学习做好充分的准备了。

寒假，我们与平安同行。寒假里，同学们共同聆听了一场精彩的法制演讲，并时刻谨记法制副校长的谆谆教诲，在尽情享受轻松与快乐的同时，将“安全”记心中。小手拉大手，与家长共同遵守交通规则，学会自我保护，与幸福相伴。

寒假，我们与文明同行。春节走亲访友，同学们都能讲文明、有礼貌，展示中山路学子的风采。同学们能远离网吧、游戏厅等不健康场所，并劝说家人们远离赌博迷信等活动，做遵纪守法的小公民。寒假里，同学们自己的事自己做，帮爸爸妈妈减负，让爸爸妈妈享受到孩子给他们带来的轻松和快乐。

丰富多彩的内容，富有创意的活动形式吸引了每一位学生的积极参与，为学校德育目标的实施开辟了一个新的天地。在假期中，学生奉献了

一份爱心；走进了养老院，慰问孤寡老人；走进图书馆，收集自己喜欢的书本，享受阅读的乐趣；与亲人一道前往医院慰问身患疾病的亲戚朋友，感受到亲情和身体健康的重要性；走进了社区，回收废旧报纸和废电池。还有的同学尝试了卖花、看管小商店的体验活动，感受到劳动的价值，学会了尊重

总之，这一个假期学生更多的是欢笑、更多的是收获！假期，我们不再担心！假期，我们更多的是期盼！因为，孩子们在假期中将快乐而充实地成长！

扩展阅读：201*年寒假工作总结

乌马河区第一小学201*年

寒假工作总结

根据党的十七大精神，我校进一步贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设》精神，寒假工作从学生的实际出发，以提高学生素质为宗旨，积极开展了丰富多彩的教育活动，现总结如下：

1、学校建立了以校长为组长的寒假工作领导小组确定了以校长为组长，以书记、副校长为副组长，以主任、年级组长和班主任为主要组员的寒假工作领导小组，帮助全校同学度过了一个“安全、健康、快乐、有益”的寒假，

2、寒假返校及其活动：

第一次返校：1月19日（星期一）上午8：30。活动内容：班主任检查寒假作业；开放学校微机室、图书室、光盘播放室、操场（阳光操场）。

第二次返校：2月13日（星期五）上午8：30。活动内容：进行寒假生活总结交流，班主任统计好返校人数，对缺席学生做好家访；开放学校开放学校微机室、图书室、光盘播放室、操场（阳光操场）。

3、精心组织，开展了丰富多彩的德育活动。（1）、学校利用返校时间，做好学校微机室、图书室、操场等场所的开放工作，为学生上网学习、游戏休闲活动创造条件，积极开展雏鹰绿色网上行活动。（2）、深入开展寒假读书活动。

在寒假期间，大队部组织了36年级队员围绕“弘扬民族精神争做和谐好少年”的主题，寻找身边的真、善、美等实践活动，重点读好推荐的书籍，开展读书征文比赛。（3）、开展“孝敬长辈，学会感恩”活动，学校结合“做一个有道德的人”主题道德实践活动，鼓励学生在家里“热爱劳动，勤俭自强”，努力实践“用好每一分钱”和“每日为父母做件事”的要求。鼓励学生为长辈、社区中的老人做好事。

4、加强学生的法制教育、安全教育以及学校的综合治理工作。

（1）、在寒假期间，我校重视和加强对学生的生态道德、环境道德、网络道德教育以及安全、法制、禁毒教育。利用返校时间观看法制安全光盘，努力提高学生的法制意识、安全意识和自我防范的能力。

（2）、对学校在寒假期间的综合治理工作和安全教育工作，全体班主任老师做到：高度重视，措施落实，紧抓不放。并依托家庭、社区共同搞好工作，建立社区、学校综合治理联系网络。

（3）、班主任利用假期对班级学生进行班级人数的三分之一家访，尤其对无故不参加返校的学生和对重点帮教学生及特殊学生进行重点的家访，班主任有班级学生联系通讯网络，与家长保持经常联系，发动班干部共同关心重点帮教对象和有各种家庭困难的学生。

（5）、假期前和返校期间广泛宣传自护自救办法，重点教育学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，知晓使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护知识和应付技能。寒假正逢春节期间，要注意饮食卫生，不暴食暴饮，要讲究卫生，注意身体健康；走亲访友，要严格遵守交通规则。

以上是我校201*年寒假工作的总结。

乌马河区第一小学

201*年2月26日

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