关于我们班的多味“饮料”的作文 本文简介:
我们班的多味“饮料”武汉市洪山区张家湾小学四(2)班李泰来(第一讲优++)我们班的同学性格迥异,各式各样,如同商店里的饮料一般,各有一番滋味!活泼好动的“橙汁”首先,闪亮登场的是我们班的“橙汁”,无人不知,无人不晓,他就是“周煜坤”!“橙汁”代表着活泼、开朗,周煜坤自然也活泼开朗,只是上课有点吵了。
关于我们班的多味“饮料”的作文 本文内容:
我们班的多味“饮料”
武汉市洪山区张家湾小学四(2)班 李泰来(第一讲优++)
我们班的同学性格迥异,各式各样,如同商店里的饮料一般,各有一番滋味!
活泼好动的“橙汁”
首先,闪亮登场的是我们班的“橙汁”,无人不知,无人不晓,他就是“周煜坤”!“橙汁”代表着活泼、开朗,周煜坤自然也活泼开朗,只是上课有点吵了。但他的存在,让我们笑声连连,而且他是个学神(我们公认的),不过他有时也太过于活泼了,也会让老师觉得有点苦恼!
不可缺少的“白开水”
第二位登场的是我们班的“白开水”——张辰,为什么称白开水呢?因为虽然其貌不扬,但不可或缺呀!他的存在,让我们大吃一“鲸”,他上知天文,下知地理,简直是我们班的智力担当之一,只要学神智力空缺,他就可以代替学神成为我们组的“加分王”和“救场王”,是我们班不可缺少的“大将”之一。
温文尔雅的“茶”
最后压轴登场的当然是我了!我在我们班上十分的文雅,像个女孩一样。(上课时比较安静),我的特点除了文雅和写作写得的还不错之外,没有什么了。不过我的文雅比较特殊,就是上课不敢举手发言,绝不发出一点喧闹声,没想到我属鼠就真的有点儿胆小如“鼠”了。
怎么样,这三款饮料“味道”不过吧,欢迎来我们班品尝更多口味哦!
精彩点评:泰来列举了三个班上极具代表性的人,字里行间也流露出了对前两位“大神”的敬仰与尊重,将他们身上最闪亮的地方表达出来,一个是活泼机灵的“橙汁”,一个是“不可或缺”的白开水,最终将自己也并列其中,并冠以“温文尔雅”的茶,自我认可的同时也指出自己性格的不足,期待你的小突破哦!
指导老师:姚越
我们班的多味“饮料”
武汉市武昌区实验小学五(C)班 刘亦芯(第一讲)
可乐、橙汁、茶等等,这些饮料想必大家都喝过吧,在我们班里,同学们有的像可乐,有的像醇香的茶,有的像橙汁,口感都与众不同。
活泼的橙汁
说起我们班的男生,那个个都是阳光活泼,最典型的却非他莫属了——张辰。
张辰每天到班里都乐呵呵的,他的笑容是那样活泼,那样可爱,一个实实在在的阳光少年,有时欢笑,有时沉默,张辰的知识量也比我们多,比如这节课上就张辰知道七大板块的地理知识,而我们都不知道。
沉默的茶
当然,还有男生是外表沉默,内心却是阳光的。就像那醇香的茶,虽然外表很普通,但却是回味无穷的。
他就是李泰来。他是我们班默认的写作高手。因为他每次写作都又快又好,每次的范读都有他。他还是一个特别内敛的男孩子,就算他在上课时很沉默,但在课后,却是一个偶有特别笑点的人。
可爱的可乐
可乐,我就不用说了,当然是王鹏炜了。
他可是班上的开心果,他淘气可爱,每次上课他都是最积极的,可在写作时,他却像换了一个人,安静的一心一意地写着作文。
他可真是“该活跃时就活跃啊”!
精彩点评:茶沉默,但腹有诗书与文墨,虽然在入口的时候是静心沉淀,但在冲泡的时候也会尽力的释放自己,我相信泰来如你笔下写的一样;橙汁,活泼可口,有内涵,像张辰的性格,思维灵活,积累丰厚;可乐可爱有爆发的能量就如同鹏炜啦!语言更充实一些就更好了!
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