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健美操总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 02:32:49 | 移动端:健美操总结

健美操总结

滁州学院第四届“青春飞扬”健美操比赛赛后总结为了丰富校园文化生活体质,提高我院健美操水平,营造丰富多彩的校园文化活动氛围,滁州学院举办健美操比赛。

滁州学院第四届“青春飞扬”健美操比赛(专业组)于4月19日在南校体育馆正式开始,(公共组)于4月27日在北校区大礼堂圆满结束,本次活动由滁州学院团委、学生会主办,体育系团总支、学生会承办负责并得到其他部门的帮助,本次比赛分为专业组和公共组,健美操参赛队员不少于8人,啦啦操参赛队员不少于10人,男女不限。在公共组比赛中体育系以表演方式参赛,不参加公共组各项奖的角逐。体育系进行专业组比赛,以班级组队,每班限报一个队,分别为:08本(1)、08本(2)、07本(1)、07本(2)、06本(1)、06本(2)共6个队。公共组以系为单位组队,每系限报一个队,这11个代表队分别是:中文系、电子信息工程系、经管系、外语系、化学与生命科学系、国土系、音乐系、美术系、数学系、法政系、计算机系代表队。各代表队对这次比赛极为重视,积极的筛选出优秀运动员进行比赛,纷纷发扬“团结.拼搏.奋斗.向上”的精神,赛出风格,赛出水平。

一.前期宣传和准备过程:

1.体育系团总支将活动文件和通知传达到各个系部中,各个系部组织了健美操队,各自安排排练场地,动作可自主创作,队行变化不少于3次,录制音乐,时间为3分30秒4分30秒,主题应健康、充满活力、富有激情,服装统一。表演风格、音乐可以是拉丁、搏击和啦啦操等,可使用轻器械(如:健身球、橡皮筋、踏板、彩带等)。2.参赛队员在排练的过程中都能积极参与动作的编排,并能努力的参加训练,排练进程很迅速。

3.其他各部门都积极配合体育系团总支,帮助健美操比赛的准备。二.活动过程:

专业组:这次比赛专业组在南校食堂小活动中心正式开始,在专业组比赛中6个参赛的队伍都有很好的前期准备。参赛队员基本发挥了自己的实力,动作做的还算整齐,场上团结一心,充满自信,都给5个裁判留下了较好的印象,经过裁判员的公平、公正的打分06本2代表队以9.74获得第一名,07本1代表队9.6725获得第2名,06本1代表队9.6662获得第三名。

公共组:比赛在北校区大礼堂举行,11个参赛队在赛前都积极主动的进行踩点和彩排,为正式比赛做好最充分的准备。比赛开始时,是由体育系一队进行开场表演,然后各队按照各系抽签的顺序进行出场比赛。出场顺序为2:中文系、3:电子系、4:外语系、5:数学系、6:法政系、7:音乐系、8:美术系、9:化学生命与科学系、10:电子信息工程系、11:经管系12:计算机系。体育系二队进行结束表演。在这组比赛中有4个裁判员和1个裁判长组成的裁判队伍,对比赛进行专业的打分。各个参赛队发挥了自己的实力,动作整齐,场上团结一心,充满自信,由于是非专业组的编排,所以每支队伍的类型各不相同,其中穿插搏击操、扇子舞、千手观音等等,其中更穿插了精彩的难度动作,抛、托、举等。这当中可以充分体现出各系对此次比赛相当重视,都进行了认真的编排。最后经管系以9.73分的高分获得一等奖,法政9.59分、美术9.41分获得二等奖,化学生命与科学系9.39分、外语系9.32分、国土系9.29分获得三等奖。三.事后总结:

这次活动举办的十分成功很有意义,丰富了学生的体育生活,增强了学生的身心健康,通过参加这次比赛活动,无论是组织者还是参赛者都受到了很好的锻炼,能力有了提升,并且增强了团队意识,也增加了自己的自信心。在以后的学生工作中更应该尽心尽力,积极热情,认真负责。要加强各个部门之间的合作,把工作做的更好!也使健美操这项文明而健康的运动更深一步的在学生当中得到更广泛的普及和发展,也能使相应的健美操技术水平提高。

滁州学院体育系团总支

5月3号

扩展阅读:健美操心得体会

健美操学习心得

不知不觉,已经结束了在健美操班的学习。每个周一,无论天气风云若何,总要穿上轻便的衣服,走向综合馆。这学年通过学习健美操,我有了很多的心得体会。其实在我心里面,健美操不光是体育运动,它也结合了艺术,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。我更多的是在享受一种舞蹈的乐趣。

起初选择健美操的原因是想培养一下自己的气质,提高自己身体的协调能力,通过上半学期健美操的学习,我发现我更加爱运动了,以前由于学习压力很大,所以很少运动,有时候连体育课也是用来复习课本,现在每周一个多小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。

健美操是在音乐伴奏下、以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。根据练习者的生理和心理特点,按照健美锻炼的要求把体操、舞蹈、武术以及其它健美锻炼项目中的一些动作组编成操,在音乐伴奏下进行练习,以达到增进健康、培养正确的体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种群众性健美锻炼的手段。

学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余能够使身心获得放松,每次上健美操课,虽然一节课跳下来运动量是很大的,有时候也会很累,但是我的心情都会非常的舒畅,在淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展,感觉很多压在心上的很沉重的东西的能够暂时被抛开,整个人变得很轻松。女孩都很爱美,我觉得这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,增加自己的乐感,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。学习健美操给我的大学生活增添了色彩,更加装点着我愉悦的心情。

跳健美操让我精神振作,心情愉快,早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳健美操对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。学习健美操不仅是体力活动,同时也是脑力活动,它需要我用心去思考动作,去把动作记熟,努力去协调自己的动作,美化自己的动作,去表达自己的情感。它也让我变得自信,当我在镜子前练习着健美操时,我能感觉到生活其实是可以很简单而快乐。我觉得健美操可以说是一个展示自我风采的舞台,在思考和学习的过程中,我的自信和快乐、乐观和豁达、青春和活力,都可以在这个舞台上演绎。

健美操可以锻炼我们的身姿练就我们的意志,让我们明白健、力、美的深刻含义。练得时候必须挺直腰,迈开步,动作要舒展大方。不一会全身就热起来了,在音乐的伴奏下是越练越带劲,有时候竟然练得忘记了时间。这就是健美操的魅力所在。

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