职业生涯规划大赛总结

职业生涯规划大赛总结

工作总结

经济与商业学院关于阜阳师范学院第三届大学生职业规划

设计大赛暨大学生创业大赛总结

一、总体概况

为了积极响应学校关于第四届大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛的通知精神，增强我院大学生职业规划意识和创业意识，帮助在校大学生学习掌握职业规划的基本理念和基本方法，培养大学生职业能力创业能力和综合素质,积极引导和鼓励我院毕业生面向基层就业创业，并为我院大赛选拔选手，经济与商业学院党政领导高度重视，成立了由院党总支书记任组长的“经商学院大学生职业规划设计大赛领导小组”，制订了周密的计划，由专人负责，认真组织实施。现将经济与商业学院活动开展情况总结如下:二、活动宣传组织情况

1、暑假前夕，向各班辅导员发放关于本次比赛的通知，

所以给参赛选手更充足的时间完成更优秀的作品。同时，通知详细交待了大赛的相关流程、注意事项、创业策划书格式等内容。为参赛同学提供了明确的参赛信息。

2、开学后，再次组织我部部员向各班发放通知，并与201*年9月28日收取各班作品，各班同学积极参加，精心进

行了初选，最终有32组同学通过了初选。

3、为让各位选手对这次比赛有更具体的了解，我院特邀原经济与商业学院院长王海亭教授于201*年9月21日晚7:00在主楼512教室为参赛选手进行赛前讲座。4、在确定院级决赛时间及地点后，由宣传部为我部出宣传海报两张，分别悬挂在校大门口、餐厅北门。并在餐厅北门悬挂条幅宣传。

5、10月10日大赛领导小组和院学生会、团总支相关人员对选出

的21件作品进行再次选拔，选出就业组6项，创业组15项。对于选出21支参赛队伍，学院成立专家指导组对他们进行指导。不管从创意选择还是PPT展示都尽可能的做到完美。10月16日由学院党总支书记牵头，由学院专业功底深、大赛指导经验丰富的教授、博士担任评委，从21件作品中选出5件代表学院参加全校的比赛。

5、我院大赛领导小组指派相关教授、博士和有比赛经验的老师对选出的参赛小组进行了精心的指导。对于各队参赛选手在院比赛中的不足之处进行一一指正。10月19日组织参赛选手听了校职业规划设计大赛暨大学生创业大赛指导讲座。这次讲座对提升我院参赛作品的水准和质量都有较大的帮助，与会者把讲师的指导思想结合自己的作品现状进行了适当的修改。并在10月26日代表我院参加了校级比赛。

至此阜阳师范学院第四届大学生职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛经济与商业学院比赛基本结束。

经济与商业学院201*年11月29日

扩展阅读：职业规划大赛总结

201*年大学生职业规划大赛活动总结书

我们打着“规划人生、精彩未来”的口号，旨在通过举办职业生涯规划活动，帮助大学生尽早了解如何进行生涯设计和树立职业生涯规划意识；另一方面也可以让同学们了解自身的特点，帮助个人确立职业发展的方向，适应社会的发展，引导大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”让大学生赢在起跑线上，成为抢手的职场新人。我院举办的大学生个人职业规划设计大赛已圆满落幕。

本次大赛分为系院选拔比赛和全校决赛两个阶段。比赛内容为个人职业生涯规划。我院为能成功举办此次活动特别成立了以院党总支书记辛葆青、院长岳庆周为组长、学工办张宝老师、09、10级辅导员等为评委的特别小组，我院09级、10级广大学生积极参与了此次活动。

本次大赛我院分为初赛、复赛、三轮角逐。活动经过精心策划后，我们通过学院网站通告以及通过各班班委对各专业班级发放大赛通知等宣传手段对本次大赛进行大力宣传。通过前期的宣传，大赛初赛得到同学们的积极参与，同学们积极提交自己撰写职业生涯规划书，根据“职业规划设计参赛作品”为评选标准，有20位同学进入复赛。

复赛于201*年8月27日进行。选手本着探索未来之路，演绎精彩人生的原则，为广大师生展现了当代大学生规划前程的精神风貌。本次复赛的最终比赛我院最终推荐10级历史教育专业的张苗苗同学作为我院学生代表参加9月1日-9月14日的校级比赛。比赛不仅对选手本身是一种激励和促进，她们富有逻辑感的规划更是对很多抱有同样梦想的同学给予了启发。她们以敏捷的思维，慷慨激昂且富有

哲理的演讲，精彩细致的规划，旁征博引，准确的回答，赢得了在场师生的一阵阵热烈的掌声和此起彼伏的喝彩。赛后院长岳庆周做了精彩的总结。他对各参赛选手如何完善自己的职业生涯提出了建议，并鼓励选手再接再厉，为未来踏上社会实现自己的职业生涯规划道路做好准备。

我院的大学生职业设计规划院部比赛已经拉下了帷幕，但同学们纷纷表示，他们的梦想和计划也才刚刚开始，坚定信念一步一个脚印，那么成功就一定能属于自己。同时我们也将会继续努力，总结经验教训，将我们的工作做的更好，鼓励每一位大学生规划好自己的人生。以下几点是对这次活动的工作总结：

一、领悟议程内容，科学调配人手。由学院团委统管全局，部门多次召开会议，向部门人员叙述活动大致内容，将其细分为几个负责项目，合理地分配给各部人员，实现人力资源的优化配置，达到责任到人，明确其事。有利于准备工作的全面开展，也有利于提高工作效率。

二、及时汇报情况，理性面对问题。当各部成员明确了自己的任务时，便认真务实地开展准备工作。由于各部学生的经验资历尚浅，在过程中遇到了不少的疑惑和困难。但各干事都能互相帮助体谅，在及时反映之余，充分发挥主观能动性沉着解决或向有经验的同学虚心请教，汲取教训。这样可使同学们掌握整个准备工作的进度，查漏补缺，也使同学们的工作实战能力得到提升和促进同事间的团结，关爱，协作。

三、完善细节操作，积极动员响应。经过大家的努力，准备工作基本完成。细节处经过讨论修改也得到了完善。在学院内，将比赛精神下达给各班班长和团支书，以动员学生参加活动。

四、合理安排会场工作。在现场比赛开始前工作人员提前进场，认真布置好了灯光、电脑、划分好了座位、调试好麦克风、音响并开始迎接老师和同学们的到来。争取为比赛设置一个良好的环境。五、继续贯彻职业规划精神。赛后加大宣传，以增加职业规划意义的影响力。借此契机，望同学们能正确认识自身的个性特质，现有与潜在的资源优势，帮助自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值，引导同学们对自己的综合优势与劣势进行对比分析，使同学们树立明确的职业发展目标与职业理想，引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会，激励同学们新的追求，一起迈向精彩未来，开拓绚烂人生！

政治与社会发展学院201*年8月31日

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