小学寒假英语学习

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汉普森寒假少儿英语培训提供

M:HeyLiHua.Youlookupsetaboutsomething.What"sup?

L:哎，还不是我的室友，她今天又找我的麻烦，说是以后再也不让我做中国菜，因为她受不了厨房里的油烟味。

M:Shesaidwhat?Yourroommateisapsycho!She"scrazy!L:你刚才说她是什么？M:Icalledherapsycho.

L:我猜想，apsycho就是中文里常说的“神经病”，对不对？

M:That"right.Also,psychowasthenameofafamousmovieaboutacrazypersonwhokilledpeopleinahotel.

L:嗯，我听说过那部电影叫《惊魂记》（）。不过，你说我室友是个psycho，你不是真的以为她发疯了吧？

M:Well,Iguesssheisn"tcrazy.Usuallywejustcallsomeonewithstrangebehavior,andabadunpredictabletemper,apsycho.

L:Bad,unpredictabletemper，无缘无故乱发脾气，哎呀，这简直说的就是我室友嘛。Michael，再给我举几个psycho的例子好吗？

M:Well,mylastbosswasarealpsycho.Onetime,Icametoworkoneminutelate,andheyelledatmeinfrontofeveryone.

L:真的？他当着很多人的面骂你啊。这种人真是有毛病。哎，你可不可以想想看，还有什么psycho的例子呢？

M:Well,askanyAmerican,andthey"llprobablytellyouaboutsomefamousserialkiller,theyarepsychos.

L:噢，psycho也可以真的指一个心理变态的杀人狂。

M:That"sright.Wemightcallsomeonewhokillspeoplefornoreasonapsycho.L:,这样听来,我那个室友倒是没那么严重了，不过我总得想办法和她好好相处，你说对不对，Michael？

M:Well,whenisyourapartmentleasegoingtoexpire?Youcanalwaysditchyourpsychoroommateandfindanewone.

L:好主意。我们公寓的租约还有两个月就到期了。到时候我就可以搬出去了。M:Well,let"slookattheroommatewantedadsinthepaper.

L:你说我们来看看“寻找室友”的广告啊。让我来看看，这条广告说Wanted:friendly,laidbackfemaleroommatetoshareatwo-bedroomapartment。Michael，这个“laidback”是什么意思啊？

M:Laidback,describessomeonewhodoesnotgetangryorexcitedeasily.Thispersondoesn"twantapsychoroommate.

L:噢，laidback是形容一个人个性比较随和，不会轻易发脾气。Michael，你觉不觉得我脾气很好，很容易相处啊？

M:Well,Iguessso.Usuallyyouarelaidback.But,notalways...L:你这是什么意思，干吗吞吞吐吐的，有话直说嘛。

M:Well,rememberwhenyougotangryatyourroommateforbreakingyourbicycleandthenblamingyou?

L:我承认那次我很生气，不过那是因为我的室友先对我无理取闹啊。M:Andyoucertainlyweren"tverylaidbackwhenshetrickedyouonAprilFool"sday.

L:就是嘛，那次也是因为她在愚人节捉弄我才惹我发脾气的。M:Wellandthenyourroommate.......

L:够了，够了，别再提我的室友了，我每次生气都是被她害的。M:You"reright,LiHua.She"stheproblem,notyou.You"dbetterfindanew,laidbackroommate.L:对，我们赶快看广告吧。你看这个广告说：Asiangirl,seeksfemaleroommatefortwobedroomapartment.CallXiaoliChen.我的天哪，这是我室友嘛。她居然在瞒着我登广告。真把我气死了。

今天李华学会两个新词，一个是psycho，指的是一个人行为反常，爱发脾气。另一个是laidback，就是个性比较随和的意思

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扩展阅读：寒假英语学习小锦囊

寒假英语学习小锦囊：掌握英语介词，固定搭配不用

背！

固定搭配不用记

寒假到来，英语成绩还不理想的同学又开始四处寻找提高英语的学习方法了。在刚开学的时候，我给大家提供过如何在1周之内记住3800个单词的词汇学习方法（201*年5月15日，全国同学翘首期盼的“肖鹏词汇记忆法”图书开始发行，一直咨询此书的同学、家长请做好准备吧），在此之前，玖久教育提供过最多的还是各种英语的答题技巧。作为英语的基础知识构成，词汇、语法、句子是我们需要不断扎实的三块基石。这样，我们再使用教给大家的英语考试技术，那么英语高分就一定是你的了。学习英语，难免离不开背，而大家又都不喜欢背。可是我们做题的时候，经常需要用固定搭配来做完型、阅读或者单选。面对背不完的固定搭配，我们将英语中的最活跃的词类介词，给大家整理出来。希望大家趁假期突破“介词大关”，从此以后固定搭配不用记！介词深刻理解第一部分：

介词，作为和动词并行的英语词汇中的两股主流之一，是英语中最活跃的词类。介词数量很小，但与动词、形容词会形成很多搭配，因此人们常说介词惯用法浩如烟海。传统的解决方法是记忆大量的习惯搭配。但是从初学者的角度考虑，每一个动词或形容词都可以和不同的介词搭配，而所有动词、形容词的习惯搭配这个浩大的记忆量，是否让人望而却步呢？我们可否尝试从另一个角度来单独记忆介词呢？

使用频率高的介词不过三四十个，我们可以把每一个介词都独立抽象出一个意义来加以记忆。当这个介词与其它动词形容词搭配时，只要我们知道这个动词或形容词的意义，再加上我们所掌握的这个介词的意义，就可以推出这一词组的意思。基于这一思想，我们对英语中的常用介词逐个进行了基本意思的总结，以减轻大家英语学习的记忆量。这是我们编写介词的初衷。希望本文能帮助大家以最简捷的方式掌握介词的用法。对于初学者而言，规律并不是越复杂越好，这也符合古人所说的“大道至简”。首先，我们以from为例来解释掌握介词的这一方法。

from是一个非常积极活跃的介词，与许多动词形容词都有变换搭配。为便于总结，我们还是先看一下字典中对from的解释：

（1）表示某人或某物出发的地方或方向例：HasthetrainfromLondonarrived?伦敦来的火车到了吗？（2）表示某事开始的时间

例：IamonholidayfromJune30th.我从6月30号开始休假。（3）表示送、给与或传送某物的人例：IhadaphonecallfromMary.我接到了玛丽的电话。（4）表示某人或某事物的来源例：Theycomefromthenorth.他们是北方人。

famousquotationsfromShakespeare莎士比亚的名句

（5）表示两地间的距离例：tenmilsfromthecoast距海岸十英里

（6）表示数目、价格等的最低限度例：Ticketscostfrom3to11pounds.票价为3镑到11镑。

（7）表示某事物或某人改变之前的状态或形式。例：Thingshavegonefrombadtoworse.事情已经越来越糟了。

translatefromEnglishtoSpanish从英语译成西班牙语

（8）表示制造物的原料，该原料在加工过程中有所改变。例：Wineismadefromgrapes.葡萄酒是由葡萄酿造的。（9）表示分离、除去。

例：borrowabookfromthelibrary从图书馆借书

（10）表示保护或放置。

例：protectchildrenfromviolence保护儿童免遭暴力侵犯

（11）用以区别两人或两事物。

例：Ican’ttellonetwinfromtheother.我分不出双胞胎中谁是谁。（12）表示立场、观点。

例：Fromthisangleitlookscrooked.从这个角度看这是弯的。

（13）表示理由、原因或动机。

例：Sheaccompaniedhimfromasenseofloyalty.她出于忠诚而伴随他。（14）考虑到某事物。

例：Youcantellalotfromthehandwriting.从笔迹上能了解很多东西。

洋洋洒洒十四条注解，即便都记下来，恐怕到实际应用中又难以区分，仍旧是不能熟练运用。而我们对这个词的总结只有两点：FROM①离开，断开，区分②原因不论是表示地点还是比表示时间的“从……”或“由……”，都是指离开了那一点。例：Bacteriologyhadfascinatedhimfromhisearlieststudentdays.从学生时代早期，他就对细菌学着了迷。

显然，此句中的他现在已成人，可能已经成为了一位细菌学家，已远离了学生时代的那一点。同样，表示事物的传送、来源、改变前的状态都可以概括为“离开了那一事物或那一状态”。这里需要提及bemadefrom和bemadeof都表示制造某物的原料。我们中学的记忆方法是bemadefrom看不见原材料，而bemadeof能看见原材料。下面就拿我们的理解与此作一个比较：例：Flourismadefromwheat.面粉是用小麦磨成的。

（粉末状的面粉已经离开、区分于种植在地里的植物状态的小麦，所以用from.）Thechairismadeofwood.这把椅子是木质的。

（木质是这把椅子的性质、属性，所以用of。）

至于说两地间的距离，数目、价格的最低限度都是指离开、断开了那一起点，很好理解。还有区别两人或两事物即表示区分于后者。

例：Howcanwetellagoodmushroomfromabadone?好蘑菇和毒蘑菇怎样区分开来呢？

Theycouldnotdistinguishonefromtheother.他们不能把两者区分开来。

最后就是from表示原因。其实我们只需记住from的基本意思“离开、断开、区分”，而对于from表示原因，根本无须去记忆，因为from表示原因的句子中，from前后的因果关系非常明显，把from当作“离开、断开、区分”是讲不通的。

例：Faminecameandtensofthousandsperishedfromstarvation.发生了饥荒，数以万计的人饿死。图例

Hehadgotdarkringsunderhiseyesfromlackofsleep.由于缺觉，他眼睛周围都发黑了。图例

Thecropsaresufferingfromthewantofrain.由于缺雨庄稼都受到了影响。

（缺雨是庄稼受影响的原因，所以suffer后要用from，这时，还需刻意去记sufferfrom这个单词吗？）

一个介词本身并不麻烦，可一旦它与其它动词、形容词搭配就“变化多端”了。现在，我们已掌握了from的基本意思是“离开、断开、区分”，看看常见的和from固定搭配的词组可否由介词的基本意来推出其意思。

1.stopsb.fromdoingsth.preventsb.fromdoingsth.keepsb.fromdoingsth.dissuadesb.fromdoingsth.restrainsb.fromdoingsth.

阻止、劝阻、约束某人做某事，即让某人远离那件事

例：Shemanagedtorestrainhimfromtakingsuchafoolishstep.她总算约束住他使他没有采取这样一个愚蠢的步骤。2.protectsb.fromsthsavesb.fromsth

保护某人不受……伤害，免于……危险，即让某人远离伤害、危险例：Hesavedthechildfromdrowning.

他救了那孩子使他没被淹死。3.Oh,hownicetheroomlooks!Itissodifferentfrombefore.bedifferentfrom表示与……不同from即表示一事物区分于另一事物。与此相关的还有：tell……from……

distinguish……from……

4.Ididn’tdiscouragePamelafromdoingherartproject.(ThissentencemeansIwantedPamelatocontinueherproject.)

这也应属于第一点“劝阻某人做某事”，但由于discourage并不常用，所以单列出来。而且由于易受havecouragetodosth.(有勇气做某事)的影响，我们对是否用from容易举棋不定。既然是劝阻某人做某事，就是远离那件事，即用from.

5.Shehasjustrecoveredfromaseriousillness.她害了一场重病，刚刚痊愈。

从疾病中恢复，即已离开疾病，或与疾病断开了关系。6.Hecouldn’ttearhimselfawayfromtheshow.她看演出看得舍不得离开了。

tearsb./oneselfawayfrom即离开那个让他恋恋不舍的事物7.Maxfeltsickandstayedhomefromschool.Max感觉不舒服，呆在家里没上学。

stayhomefromschool呆在家里没上学，即离开了学校。8.Ifyoutakethreefromeight,fiveremains.八减三等于五。

从八中减去了三，即三离开了八。9.fromnowon/fromthenon从现在起/从那时起不论是now还是then，都是从那一点离开、断开。

例：Oncethedifficultiesareovercome,itisallplainsailingfromthenon.这些困难一克服，以后就会一帆风顺了。10.far(away)from远远不是

此短语后通常为离开的，未达到的理想的事物或状态。例：Itwasfarfrombeingasatisfactoryconference.这远不是一次令人满意的会议。Heisfarfrompleased.他一点儿也不高兴。

11.aside/apartfrom除了……除去那些即离开那些事物或方面

例：Itisgoodwork,apartfromafewslightfaults.除去一些小问题，这活儿做得很好。

12.bedivorcedfrom脱离，即离开那一点

例：Theirthinkingisdivorcedfromsocialpractice.他们的思想脱离社会实践。

13.beabsentfrom缺席，不在，即离开了那应参加的活动例：Heisdeliberatelyabsentfromthemeeting.他故意不到会。

14.beexemptfrom免除，即离开了不应予以的例：Personaleffectsareexemptfromcustomduty.个人物品是免除关税的。

15.befreefrom免除、解除、使摆脱，即远离了那束缚人的事物例：Thehappyoldmanisfreefromcare.那愉快的老人无忧无虑。类似的还有：

freefrompain没有痛苦freefromtrouble没有苦恼freefromslavery不受奴役freefromdebt摆脱债务freefromblame免于过失freefromcontagion不被传染16.betiredfrom由于……而感到疲劳例：Hewastiredfromclimbingthathill.爬山使他感到很疲劳。

前面已经说过，当from表示原因时，句子前后的因果关系非常明显，无需刻意记忆词组。17.from...pointofview从……观点看

例：Theyalladmiredthethingfromaliterarypointofview.他们都从文学的观点来加以赞赏。

Ican’tunderstandwhyyouwon’tlookatthismatterfromtherightpointofview.我不明白你为什么不能从正确观点来看这件事。

这一短语似乎不能用from的基本意思“离开”来解释。实则不然，我们对from意为“离开”的定义并不是“彻底地断开、分裂开”，而是指一个“出发点，起始点”，即“出于”。from...pointofview即是出于那一观点的考虑。这样，我们就很容易理解from...angle“从某一角度看”。同样

（1）frombeginningtoend从头到尾，自始至终（2）frommorningtodark/fromdawntodark从早到晚

（3）frombadtoworse越来越糟，每况愈下（4）fromscratch白手起家，从头做起（5）fromtoptobottom彻头彻尾，整个地都可以由from表示离开的起始点、出发点来解释。

看过我们对from的总结，你是否对掌握介词信心倍增呢？也许你会担心这样的记忆不够精确，正如前面所说的，本文的目的是为了帮助初学者以最简洁的方式掌握介词，而不是对英语做过于精细的研究，如果读者按我们介绍的记忆介词的基本意思而熟练掌握介词之后，英语水平达到了一定程度，自然会主动地做进一步的辨析。由于我们是对一个用法繁多的介词抽象出一两个基本意思，必然会使得这个意思有模糊化概念。而事实上抽象概括出的意义难免会相对较虚化，有想像理解的成分，这里我们借用了上义词的思想。而这就要求读者不能只生硬地理解一个介词的基本意思的那几个字，而是要理解那个基本意思所抽象出的概念，也即我们所提倡的对介词的深刻理解。如前面刚刚讲过的from就不能只记住“离开”两个字，而是离开一个起始点、出发点，这样才能对from……pointofview理解出是出于……的观点”。同样，对于我们即将进入的第一个介词about的基本意思“联系”，也应理解到是事物间的一种关联。当然，这还需要大家在以后的讲解中慢慢体会。

寒假，我们会陆续将发布一些介词的相关文章，你将正式进入介词的学习。本文所收录的常用介词一律按字母顺序编排，以方便大家查阅。通过对from的详细讲解，相信大家已经对我们提倡的方法有所了解，所以后面的介词首先给出我们总结出的基本意思，然后用这个基本意思去解释通常字典所列的或常见的用法。最后，希望大家和我们一起以介词的基本意思来看一遍通常要强记的固定搭配。这样对于一个介词，以前熟悉的意思又温习了一遍，而以前掌握不好的意思通过基本意思的理解会熟记于心。当你将这几十个常用介词看过之后，你会惊奇地发现掌握介词竟是如此轻松。无需再去记忆冗繁的短语搭配，一切都已在掌握之中。深刻理解了一个介词的基本意思，就可以以不变应万变。

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