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201*年12月法制教育宣传月活动总结

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201*年12月法制教育宣传月活动总结

胶南市隐珠中学

201*年12月法制宣传教育月活动总结

我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请我校法制副校长到学校进行法制讲座,结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委、社区的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥政教处、团委等教育阵地的作用,充分利用课堂、校园广播、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,学校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4、.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显着。

5、开好法制教育主题班会,集中宣传《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法律法规,同时,通过演讲比赛、模拟法庭等生动活泼的方式,加强对学生的普法教育。

6、充分发挥家长学校的宣传阵地作用,通过致学生家长的一封信、家长学校法律培训、家教小贴士等人民群众所喜闻乐见的方式,让法律知识从校园走进千家万户。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之重,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐校园、和谐社会做出我们应有的贡献。

胶南市隐珠中学201*年12月

扩展阅读:201*年度农村法制宣传教育月活动总结

201*年度农村法制宣传教育月活动总结

接市依法治市办《关于组织开展201*年度全市农村法制宣传月活动的通知》后,我区依法治区领导小组高度重视,召开专题会议进行研究部署,结合鼎城实际,及时出下发了《关于组织开展201*年全区农村法制宣传教育月活动的通知》,进一步明确活动主题、宣传内容、工作措施和目标及要求。同时也要求各乡镇、村结合各自实际,制订相应活动方案,明确具体任务和分工,加强活动的组织领导。

为推进农村法制宣传教育月活动的深入发展,全区主要围绕六大活动开展,扎实有效地开展了农村法制宣传教育月活动。一是围绕党委、政府的中心工作开展法制宣传。针对“加强农村

法制宣传,促进社会矛盾化解”这一主题,利用大小会议、

墙报、板报和农村广播网、出动宣传车、发放宣传资料等形式,重点宣传了《关于加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业

农村发展基础的若干意见》等方针政策,《农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》,《食品安全法实施条例》,《全民健身条例》,《信访条例》,、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规。深入开展法制宣传活动。二是广泛开展“送

法下乡”进村入户活动。区各成员单位纷纷开展了向农民朋友送法上门活动,共赠送村、居民简明普法读本3万余册,发放《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》、《土地管理法》、《劳动合同法》等宣传资料十万余份。三是举办法律知识讲座,认真培训农村法制骨干。从全区律师、法律服务工作者、退休领导干部中挑选了一批骨干组建了全区普法宣讲团队,巡回到乡镇、村(居)、学校开展宣讲,并指导各乡镇、村(居)法制宣讲团队建设。为全区33个乡镇、4个农林场培训法制骨干201*多人。四是灵活利用多种手段和方法,扩大农村法制宣传教育的覆盖面。我们在鼎城电视台开辟了《法制专栏》节目,每周进行一个相关法制课题的宣讲,并配合以案说法,增强教育效果,增大收视率。同时各乡镇也充分利用召开农民运动会、大型赶集(场)等时机,出动宣传车、利用村组广播、张贴标语横幅、设置宣传盾牌等形式,见缝插针开展法制宣传教育。五是加强了对农民工的法制宣传教育和培训。在基层主要狠抓农村法制宣传教育阵地建设。推动全区农村基层各村(居)委会加快“四个一”,即一名法制宣传员、一个法制宣传栏、一所法制学(夜)校、一家法律书屋(阅览室)建设步伐。目前,全区大部分乡镇都建好了“四个一”阵地。区调处中心还全天候开通“7376148”法律服务热线电话,通过媒体予以公示,解答农民提出的法律咨询,向农民宣传法律知识。六是利用基层司法调解网络,化解农村社会矛盾。全区组织司法行政干警、律师、公证员、法律工作者参与农村法制宣传教育月活动。五月全区共集中调处各类矛盾纠纷100多起,成功率达98%,促进了社会和谐稳定。

主要问题和不足:一是个别乡镇领导不重视,工作发展不平衡;二是有的乡镇开展工作没有创意,应付差事,老一套思想;三是区治区办及各相关部门单位检查指导督促不及时,落实工作上标准不高,有打折扣。

鼎城区治区办201*.6.22

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